1樓:朝辭
第一,bai居里夫人發現du了鐳,兩次獲得諾貝爾獎,為zhi人類科學dao
事業做出了偉回
大的貢獻。
第二,答居里夫人具有良好的品質,她謙遜樸素,熱愛科學,為自己追求的事業堅持不懈。
第三,居里夫人具有偉大的愛國情懷,對祖國一直保有一顆赤子之心。
以上都是居里夫人值得後人景仰和懷念的,她的美一直流傳在後人心中。
2樓:藍天白雲佳
答:居里夫人的「美麗」已成為人類共同擁有的精神財富,流傳至今,還要繼續流傳下去。
美麗指的是:追求真理,治學嚴謹 擁有艱苦奮鬥的作風 持之以恆 性格可貴 科學獻身精神
3樓:藍q派對
他有堅韌不拔的精神,和大公無私,認為擂應該是屬於全國的,他也是個夢想家
4樓:匿名使用者
因為她很偉大,為人類的科學貢獻了自己畢生的精力
跨越百年的美麗,為什麼說居里夫人的美麗能夠跨越百年,美麗有什麼含義
5樓:w喜怒不形於色
居里夫人堅定執著的信念,獻身科學的精神,淡泊名利的風骨,以及鍥而不捨的追求,才使居里夫人的美麗能跨越百年。
6樓:沐光夢靈
因為居里夫人不僅有美麗端莊的外表,而且有偉大的獻身精神、頑強執著版的人生追求和淡泊
權名利的人生態度。所以這種「美麗」能夠跨越百年。
居里夫人的「美麗」表現在這幾點:⒈美貌(優雅端莊)。
⒉精神(堅定頑強)。
⒊人格(淡泊名利)。
希望可以幫到你,謝謝!
7樓:匿名使用者
因為居里夫人的bai偉大發現對社會
du的貢獻永恆.她的優秀zhi
品質和人格精神永恆dao.她為科版學獻身的精神將百世流芳. 外表權和內在.
內在美又表現在1.愛國2.淡泊名利3.
追求真理4.艱苦奮鬥5.不向惡劣的社會環境低頭6.
持之以恆7.為科學獻身的精神.
小學六年級18課居里夫人課後作業 還有誰的美麗可以跨越百年甚至千年 採用倒敘手法 快快快400字 40
8樓:
1、有感情的朗讀課文。想一想,課題中的「美麗」表現在課文中的哪些方面?(有兩個方面,一是居里夫人外表美麗,第二是居里夫人心靈美。)
2、課文中有一些含義深刻的句子,比如,居里夫人「幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現」,找出來體會體會。(1.她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新時代,而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心裡。
意思:「她的報告」宣佈了一項驚人的發現:天然放射性元素鐳。
「她那美麗、莊重的形象」是指「一襲黑色長裙」「白淨端莊的面龐」「堅定而又略帶淡泊的神情」「微微內陷的大眼睛」,也暗指這一形象背後堅毅執著的精神。居里夫人因為對科學作出的傑出貢獻,成就了她的歷史地位,使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這精神讓居里夫人成為了跨越百年的美麗)
2.(這種可貴的性格和高遠的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現。意思:
「這種可貴的性格和高遠的追求」是指居里夫人有「堅定、剛毅,有遠大、執著的追求」,「這項偉大自然發現」是指居里夫人發現了放射性金屬元素鐳,「人生意義的發現」是指居里夫人明白了人生的價值並不在於年輕美貌、金錢名利,而在於為科學作出貢獻,為人類作出貢獻。居里夫人對人生和價值的認識一方面源於她的品格,另一方面源於她在科學研究中獲得的體驗和感悟。 )
4.閱讀下面的「閱讀連結」,結合課文想一想,你體會到了什麼,再簡單寫下來。
————答:短文摘自愛因斯坦的《悼念瑪麗·居里》一問,文中深刻剖析了居里夫人在人類科學史上的巨大貢獻,以及這一成果對人類,對人類歷史,對後人的深遠影響。文章感情真摯,蘊含深刻,語意激揚,耐人尋味,引導我們從心靈深處去敬重這位了不起的女科學家,從認同她對科學精神的追求和人生價值的追求中,領悟和思考自己的人生價值和追求。
作者採用倒敘的手法,一開始描寫了居里夫人在法國科學院作學術報告的場面,將居里夫人美麗的形象和偉大的成就凸現在讀者面前。接著具體描寫了居里夫人為了探索「其他物質有沒有放射性」而進行的艱苦的研究,直到發現了鐳。然後寫居里夫人在名利面前的態度和做法。
最後引用愛因斯坦的話肯定居里夫人的人格。
課後第二題:
幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現.
人生意義的發現是指居里夫人發現人生的意義不在於年輕美貌、金錢名利,而在於為科學作出貢獻,為人類作出貢獻,她的理解一方面源於她的品格,另一方面源於她在科學研究中的體驗和感悟。
「這點美麗的淡藍色熒光……不屈的信念。」
「淡藍色熒光」是指居里夫人花3年零9個月時間提煉出來的0.1克鐳,這是她獲得的成就。這項成就的獲得,是以居里夫人整日煙熏火燎,身體的疲勞為代價獲得的,因而融入了美麗的生命。
這項成就的取得也是居里夫人為了探尋「其它物質有沒有放射性」的信念的結果,因而融入了不屈的信念。這段話是對居里夫人堅持不懈的科學精神的讚頌。
「她從……里程碑。」
這句話採用「從……變成……」的句式,說明這種變不是一般的變成,而是人生價值的提升,生命境界的飛躍,這句話概括了居里夫人奮鬥的一生以及不朽的功績。
「她的報告……」
她的報告宣佈了一個驚人的發現:天然放射性元素「鐳」,「美麗莊重的形象」是指「一襲黑色長裙」、「白淨端莊的面龐」、「堅定又略帶淡泊的神情」、「微微內陷的大眼睛」,居里夫人為科學作出的傑出貢獻,成就了她的歷史地位,使之成為令世人欽佩和仰慕的女性,這句話講了居里夫人對科學作出的巨大貢獻。
課後第四題:
這是一篇讚美居里夫人的文章,文章以「美麗」為主線,表明了居里夫人的美麗不在於容貌,而在於心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻,實現了自己的人生價值。短文摘自愛因斯坦的《掉念瑪麗·居里》一文,文中深刻剖析了居里夫人在人類科學史上的巨大貢獻,對後人,對我們每個人的深遠影響。
文章感情真摯,蘊含深刻,語意激揚,耐人尋味,引導我們從心靈深處去尊重這位了不起的女科學家,從認同她對科學精神的追求和對人生價值的追求中,領悟和思考自己的人生價值和追求。在世界科學史上,瑪麗•居里是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家,以自己的勤奮和天賦,發現了鐳。
而且她兩次獲得諾貝爾獎。但是她卻沒有躺在諾貝爾獎上睡大覺,她知道知道自己的目標,更知道自己的價值。偉大的科學家愛因斯坦評價說:
「在所有的世界著名人物裡面,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。」 居里夫人奮鬥一生不求名不求利只希望人類幸福、勇於實踐,醉心於科學事業,大公無私的偉大精神值得我們學習。文中深刻剖析了居里夫人在人類科學史上的巨大貢獻,對後人,對我們每個人的深遠影響。
文章感情真摯,蘊含深刻,語意激揚,耐人尋味,引導我們從心靈深處去尊重這位了不起的女科學家,從認同她對科學精神的追求和對人生價值的追求中,領悟和思考自己的人生價值和追求。
六年級下冊18課跨越百年的美麗,居里夫人的美麗表現在哪幾個方面
9樓:沐雨蕭蕭
六年級下冊18課《跨越百年的美麗》,
居里夫人的美麗表現在:
兩個方面,一個是:外貌美,另一個是:心靈美,具有高尚的品德。
六年級一下冊十八課跨越百年的美麗怎樣預習
10樓:歡樂頌我喜
作者採用倒敘的bai手法,一開始描寫du了居里夫人在法zhi
國科學院作學術報dao
告的場面,將居里夫內人美麗的形象和偉容大的成就凸現在讀者面前。接下去的兩個自然段具體描寫了居里夫人為了探索「其他物質有沒有放射性」而進行的艱苦的研究,直到發現了鐳,這是課文的重點部分,充分表現了居里夫人堅定執著、為科學獻身的科學精神。最後兩個自然段寫了居里夫人在名利面前的態度和做法,表現了居里夫人淡泊名利的高貴人格和全身心投身科學的忘我精神。
最後引用愛因斯坦的話肯定居里夫人的人格。
六年級下冊 語文 18課 跨越百年的美麗 課文寫了什麼? 怎麼寫的
11樓:forever_果果落
課文主要讚揚了居里夫人不僅有美麗的容貌,還有為科學獻身的精神
12樓:超大大飛火流星
您的回答會被數十乃至數萬的網友學習和參考,所以請一定對自己的回答負責,儘可能保障您的回答準確、詳細和有效
小學六年級上冊第一課課文翻譯,小學六年級語文上冊第一課課文(人教版)
親愛的李燕 我的名字叫懷特露西,來自倫敦,12歲了,我在第六小學上學,現在我來告訴你我日常生活,我早上七點半起床,八點吃早餐,八點半去學校,九點上課,我們有七個學科,英語,數學,語文,數學,科學,體育,美術,十一點四十五在學校吃午飯,下午三點放學,四點到家,大約晚上七點吃晚餐,晚餐後,看三十分鐘的電...
小學六年級語文上冊第12課詞語,小學六年級語文上冊第12課四字詞語
是詞語盤點上的嗎?如果是那就是瞎貓碰上死耗子。重於泰山 比泰山還要你得把那個詞語寫出來我們才能給你解釋啊,是哪個詞語啊?上冊還是 雙腿癱瘓 暴怒無常 眼圈紅紅 絮絮叨叨 潑潑灑灑 都說了不是詞語盤點上的,是什麼版本的 興高采烈,放聲大哭,著迷乘機 謀面謎語 興高采烈 無所不知 這些都是我們老師給我們...
六年級上冊語文28課課文,人教版六年級上冊語文1 28課的課文主要內容
我的舞臺 舞臺對我有著神奇的吸引力。我還沒出生時,便和舞臺結下了不解之緣。我的母親是評劇演員新鳳霞。據說,我在孃胎時,就 登臺唱戲 了 母親在臺上唱,我在她肚子裡唱。肚子裡暗無天日,又無觀眾,沒情緒,不過癮,我便 大鬧天宮 那天,母親唱完紅,來不及卸妝,就被送到醫院迎接我的降生。為了能夠早日盡情演唱...