1樓：蒼公攜天西歸去
主要是讓孩子多在學校裡，
寄宿班可以讓孩子多利用時間學習，
但是少了與家長交流相處的機會。
**如何做好小學寄宿班班主任
2樓：匿名使用者
讓留守兒童享受到與正常孩子一樣的「關愛」 。如何做好寄宿班班主任呢？筆者認為，首先用愛溫暖學生的心靈；因材施教，培養學生的個性差異；關注學生的身心健康；讓學生積極參加課外活動；衣、食、飲、住、行、學全面管理；建立平等和諧的師生關係。
一、用愛去溫暖去溫暖學生的心靈由於長期和父母分離，缺乏正常的家庭教育，心理需要得不到滿足，有的缺乏進取、有的孤僻任性、有的膽小自卑，部分孩子還存在學業失控、心理失衡、生病得不到照顧等問題，嚴重影響了他們的身心健康。作為六年級寄宿班班主任，需要的是愛，是一顆關愛留守兒童的心，用愛去為他們撐起一片天。愛是最美的語言，愛是最好的教育。
用愛去為給留守兒童營造一個寬鬆、舒適、健康的學習與成長環境，用心去呵護他們,寄宿班班主任不僅是他們的老師，還要是他們的「媽媽」。 因此，寄宿班的班主任在教育教學工作中要操心的事就比普通班的老師多得多。除了教學，班主任還要管理寄宿班學生的生活，如學生的吃飯情況、清潔衛生情況、宿舍內務的整理、身心健康情況等等，不管多麼繁瑣，總之一一都要管。
我每接手一屆學生，總有幾個年齡偏小、生活處理能力差的，我就格外關心他們，疊被子、折紋帳、擺放床上用品及其他生活用品等等，我都要手把手地教他們。
我總結出留守兒童有三大弱點，一是缺少關愛，思想滑坡。二是學習目的不明確，主動性不夠，依賴性強，從而導致學習效率低下；三是精神不振，缺乏勇氣。為此，我特別注重與留守兒童談心，課間、午休前、晚飯後，似乎是不經意的，但我總能耐心、細緻、及時地為學生送去心理輔導。
學生吳啟盟家中比較困難，是個單親家庭的孩子，由於缺少母愛，經常不吃飯，不會洗衣服，同學都遠離他，因此，他極少說話，有很重的自卑感，怕別人笑話。我發現了這一情況，就時不時地與他談談心，還安排成績好且熱心幫助人的同學與他同桌。在我的關心下，吳啟盟的自卑感、孤獨感大大改觀，敢在課堂上發言，並積極參加集體活動了。
二、因材施教，培養學生的個性差異 由於每個留守兒童特徵不同，心理、學習、生活各有差異，要關注的重點便是他們的差異。為了準確把握他們的真實情況和不同的特點，我對我們班的每一個學生都認真摸底調查，逐個進行家訪，將留守兒童的家庭情況、父母外出走向及孩子的託付照顧的情況一一瞭解清楚，並建立了定期和不定期的家訪聯絡制度和詳實的留守兒童檔案。
學生陸惠任，是一個很有個性的孩子，做事比較衝動，時常和同學有衝突，違反紀律，打架，無心向學，但是他非常愛打籃球，一有時間就苦練打球，他還代表學校去縣裡參加籃球比賽。我發現只要他喜歡的事情都會竭盡全力去做。其實他更渴望得到同學和老師的表揚，更需要掌聲的鼓勵。
於是我經常和他談心，讓他慢慢培養學習的興趣，像熱愛打籃球一樣熱愛學習，並多次家訪瞭解其家庭情況，和他父母共同做思想工作，鼓勵他，表揚他，這個學期紀律方面學習方面有了明顯的進步，而且還變成了一個有禮貌的孩子。我還經常採用**家訪的方式，向在外務工的學生家長彙報學生的學習生活情況，指導家長關心留守在家的子女的思想動態、學習情況和生活狀況，讓留守兒童感受父母的關愛。家長對我的細心、真誠非常感動，給予高度評價。
學生黃雪嬌，是一位先天性白內障的孩子，視力非常弱，瞭解這一情況後，我把她安排在第一桌，並且讓學生在學習中生活上多多幫助她，由於多了幾次手術，身體比較弱，有一次，在教室暈倒了，我把她送到醫院，當她醒來時，和我說了聲「謝謝」，她媽媽感到醫院時，也對我說聲「謝謝」。做一個寄宿班的班主任，需要一顆愛生如子的心，只要有愛，無論多麼辛苦，我都會堅持，我始終把學生的放在第一位，只要學生有進步只要學生健康成長，心裡就覺得很欣慰了。
三、關注學生的身心健康 現在的孩子得早，尤其是女生，由於對生理上成長變化的不瞭解和心理上的無歸屬感，讓她們無所適從。我在工作中特別關注女生的安全與健康。每個學期都要組織召開女生會，圍繞女生青春期的健康及衛生知識進行專題講座，並就女生的人際交往、活動參與、情感問題、自我保護等方面進行詳細深入的分析和講解，引導女生正確認識和處理日常生活中遇到的各類問題，教育女生提高自我保護意識，學會自尊、自愛、自立、自強，學會做人、做事。
**如何做好農村寄宿制小學班主任工作
我的班主任對我非常好，讓我和她兒子同桌，但是我班同學和我說班主任利用我。我該怎麼辦
看情況來辦事。如果真是利用你，那你最好給家長反應。不要聽信別人的話，同學師生之間不要想的這麼複雜，如果你同學學習不好的話，就幫幫他，沒什麼大不了的 也就是讓你幫助他學習，這有什麼呀。你幫他也幫助了自己，只有利而無害 跟著感覺走 然後優雅的處理你的意願 你有什麼地方可被利用 問一下，不知道你的成績怎樣...
為什麼我以前的班主任現在分班了不怎麼鳥我，現在高二，每次一見面直接偏過頭要麼低頭跟別人講話。是不是
有可能是他沒有看見你，或者直接無視你。這個也得看她的為人了！還有就是你的為人！如果以前是真的相處得愉快！不鳥你了！那就是她的問題，懂不起。如果你當她學生的時候處處跟她作對，而且她是忍你的情況下，現在不鳥你很正常！以前是因為你是她的學生，抬頭不見低頭見，她也不想做得太過分！現在你不是了，不鳥你很正常！...
《我是班主任》已上線開播，它的劇情為什麼成了觀眾的吐槽點
最近很青春校園影視劇都大火了，像 小美好 少年派 等這些劇都廣受觀眾的喜愛，劇情都受了很多觀眾的一致好評，而近期播出的 我是班主任 雖然明星陣容十分強大，但是其劇情卻成為了觀眾的槽點。主要是班主任和三個班裡的特長生之間發生的故事，班主任也在一心一意貫徹著黨的教育方針，樹立良好的師德形象，前期的宣傳讓...