1樓：寶寶的樂園
提高孩子的社交能力和健全性格有著很好的意義，對生存能力也有一定的影響作用。
利用家庭、社群資源對幼兒進行社會領域教育嗎？為什麼？
2樓：行萬里路
幼兒的話，最好先不讓他接觸社會領域教育，多關注一些家庭教育
3樓：匿名使用者
當然。在真實的情境中學習遠比教室中的學習更有興趣，更有效果。
幼兒園運用家庭和社群資源進行主題教育的策略有哪些
4樓：匿名使用者
家庭文化及成員的職業、經濟條件、資訊、自身教育水平及觀念、家庭成員和幼兒之間的溝通與交流、家長對幼兒的具體指導、教養方式...家長參與到幼兒的學習活動是幼兒園對教育資源的積極利用,是幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者也是為幼兒的成長提供一個良好的...首先,我們通過家長會、家長學校講座等多渠道的宣傳,讓家長認清自身的教育功用,認識到自己本身對於幼兒來說就是一大教育資源,...
社會領域教育中遇到的問題有哪些？
5樓：錦繡惜月
一、社會
copy領域教育地位bai邊緣化
反觀我們當下的du教育不難發現，它明顯呈現出zhi「唯dao
知主義」和「功利主義」的傾向，從而使教育的目的並不落在成「人」而是落在成「材」、成「器」上。
二、社會領域教育目標大而空，不易操作
《綱要》中社會領域的教育目標是：「能主動地參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。」
三、社會領域教育內容窄化
社會領域教育內容窄化表現為許多有價值的內容並未引起教育者充分的關注，有些內容甚至被劃在社會領域教育的範疇之外。
四、社會領域教育方法重說教、輕體驗和實踐
教師普遍感到，社會領域教育涉及面廣，內容繁多，靈活性很大，與其他領域教育相比，實施起來難度較大，教學活動如果組織得不好，就會顯得生硬和枯燥。
五、社會領域教育的隨機性、整體性、永續性體現不夠：在實踐中，許多教師沒有充分意識到社會領域教育的特殊性。
聯絡實際談談幼兒教育對社會對個人的意義
如何實現幼兒園,家庭,社群教育資源共享
教育資源共享指的bai是育兒 du知識那些,在幼兒zhi 園可以建立板dao塊,突出一個月或者回一週的育兒知識,答在家庭就是家長所瞭解的育兒方面的知識。而社群是社群管理員的工作任務,和幼兒園一樣,可以增加板塊,突出幼兒的安全防範意識。如何實現幼兒園,家庭,社群教育資源共享 是為了教育還是孩子?首先社...
家庭對人成長有什麼作用，家庭教育環境對一個人的成長會有什麼影響
是情感的棲息地。是物質生活後盾。是安全健康保障。是娛樂天地 是天然學校 是今後發展的大本營。家庭教育環境對一個人的成長會有什麼影響 1 我們都知道，一個人所生活的環境對他的成長起著非常關鍵的作用。從古代孟母三遷的故事我們就可以得出這樣的啟發 良好的環境非常有益於孩子精神品質的形成。人創造環境，環境也...
婦女被家暴找哪個部門管，對我用家庭暴力，我應該找哪個部門處理
在大多數的家庭裡遭受到暴力的都是女性，而女性遭到家暴之後又無力反抗，這樣就導致了家暴的次數更加頻繁。其實，遭到家庭暴力後，可以找以下部門解決。1.各級群眾性自治組織的救助此類救助的實施主體是基層群眾性自治組織。我國 婚姻法 第43條第1款規定，實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權提出請求，居民委員...