1樓：匿名使用者
議讀書與做人
讀書與做人，表面上看是兩件事情。其
實，讀書只是一個手段，讀書的目的，是
為了做人。
培根曾經說過：「讀史使人明智，讀詩使人
靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫
理使人莊重，邏輯使人善辯。」在我看來，
讀書的目的並不在於為考試，而在讀書，
若只為考試而讀，那變是讀死書。我認
為，讀書的真正目的應是以下四點：
一，讀書讓人獲得知識。
這是最明顯的作用。我們小到大所讀的教
科書目的就是這樣。因為它讓我們獲得豐
富的知識，獲得淵博的學識，所以知識的
獲得是十分重要。
第二，讀書讓人提高修養。
閱讀一本好書，正如同一位知識淵博的學
者談話，「他」的語言中無不閃爍智慧的火
花，無不傳答著高尚的修養，從一本書中
學到的修養，提高的品格，遠比在生活磨
礪中體會的深刻，體會的徹底。
第三，讀書讓人開闊視野。
當任何一個人開啟一本書，，就算坐在家
裡，也可以看到世界各地，品味古今中
外，體會世界的精彩。在書中的人可以翱
翔於智慧的天空，視野也不會只存在於一
省，一市，一縣，一國而是整個宇宙整個
空間。這也許就是讀書所換來的樂趣吧。
第四，讀書讓人明白事理。
韓愈曾說「人非生而知之者，孰能無或？」我
想最大的問題也莫過與不明事
理吧，讀書裡的名人，也許就可以找到答
案，看名人的做人處事，我們從中也可以
學到許多方法，對於明白事理，有很大幫
助。在書籍中品味知識的過程中，也能在書籍
中培養修生養性，在書籍中開拓視野看大
千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧.
關於讀書的作文800左右
2樓：匿名使用者
書山有路
我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會到讀書館裡去借書,媽媽希望我多看點作文選、名著等，提高自己的寫作水平。而我卻對漫畫情有獨鍾」。
《蠟筆小新》，《魯兵遜漂流記》，《海底兩萬裡》，都使我愛不釋手
去年暑假，媽媽推薦給我2本描寫當代中學生校園生活的長篇**——《男生賈裡全傳》和《女生賈梅全傳》。我看得津津有味。他們和我是同齡人，從他們身上我受到了很多啟發，學到了許多對我有用的東西：
如何與同學友好相處，如何提升自己的學習成績，如何克服各種困難……
漸漸地，我養成了一個習慣，就是每天晚上睡覺前一定得看一會兒書，所以，在我的床頭櫃上，總會有幾本**、漫畫和笑話書。
有一天，我做完值日生，正巧，這天學校裡又要補課，到六點才回到家。等做完作業，已是10點多了。媽媽著急地叫我快點梳洗完，馬上**睡覺，別再看書了，不然睡眠不足，會影響明天的上課效率。
可我躺在床上，翻來覆去，就是睡不著。於是，我悄悄地開啟燈，拿起床頭櫃上的那本《沒事偷著樂》，偷偷地看了起來，看了2個笑話後，我帶著甜甜的微笑進入了夢鄉。
這個習慣久而久之，怕是很難改了。我也喜歡上了這
3樓：火影
《紅巖》讀後感
最近，我讀了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中**事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：
正崗臨危不懼；徐雲峰英勇對敵；江姐受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚出身豪門卻參加革命；成瑤在共產黨的薰陶下，漸漸成長，懂得各種事；白公館的人們戰勝敵人，迎來新中國。
在紅巖裡，我最敬佩的是江姐。《紅巖》剛開頭不久，江姐的鋼鐵形象就樹立在我的心裡起來了。當她知道自己的丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊，擦乾眼淚，重新站起來了因為她知道共產黨託給他的任務還沒完成，要舍小家為大家。
而在敵人拷問她時，他不透露黨任何祕密，當敵人用竹籤加他的手指時，她堅強的說：「毒刑拷打是大小的考驗，竹籤子是竹子做的，工廠黨員的意志是鋼鐵做的！」最後江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。
面對這些敬佩的同志，國民黨只能給他們一些肉體上的折磨，卻動搖不了他們的精神。現實生活中，在他們面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到些困難就會放棄。
讀了《紅巖》之後，我知道了越是有困難我們越要堅持，越是艱鉅的任務我們更要堅定不屈。這就是革命帶給我們的力量，是一般人想不到也做不到的，他們也是這樣才獲得了勝利！或許我們遇到困難的時候更應該想想我們的幸福生活是怎麼來的，要知道來之不易，在好好想想我們的革命先烈是怎麼在熱血中得到永生的吧！
「晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無雲，絢麗多姿，放射出萬道光芒。
」這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福。
讀書與做人，聽後感
4樓：匿名使用者
寫讀後感要注意
首先要設定一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了版之後深受感觸等話語權
再把文章的主要內容概括出來
然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最後升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助
讀書與做人閱讀答案，以「讀書與做人」為話題寫一篇文章
版本11 這篇文章的中心論點是什麼？答 讀書可以學到知識，理解人生，學會做人 2 畫橫線的句子在行文結構上有什麼作用？答 承上啟下 3 文章採用了哪些論證方法？試舉例證明。答 舉例論證，例舉中國的 外國的作家4 但讀書又確實是一件既簡單又複雜的事兒 這句話的內涵是什麼？答 隨便讀書固然簡單，但如何選...
讀書與做人，真不知道幹嘛要把讀書放前面，做人放後面，讀書難道
工作的人接受外面世界的社會現實 讀書的人接受老師家長的現實 哎。大概他們都是認為讀書可以學到更多的人生道理 不一定要讀學校的教科書 我覺得要多看課外書籍 語文科目就算了 其它科目實在沒什麼卵用 讀書與做人誰更重要？毫無疑復問做人更重要制，如果在待人接物方面做的不好，不懂得和別人相處很多東西都會做很多...
我與讀書作文，以《我與讀書》為題寫一篇作文
我的讀書生活 知識的汪洋浩瀚無邊，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨波逐流，很快一個水花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中 而有的人乘著的則是一本厚厚的書本，揚起了未知的風帆，掛起了尋底的鐵錨，樹起了堅強的鬥志，考驗著風浪的洶湧，體驗著大海的精深博大 於是在乘...