1樓：
六年級要做好本學年的基礎知識，為小學初中的知識銜接打下紮實的基礎。
六年級學生該怎樣學習
2樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
3樓：匿名使用者
真巧啊,我是六年級剛畢業的學生,對於這個,我有些經驗!因為我親身做過,確實提高了.
語文:閱讀理解題方面,對於後面的提高題來說,是有些難,但是,在這種情況,你一定不要煩和急,再讀幾變文章,仔細地想. 課本方面:
該背的一定要背~上課認真聽講,老師說的一些課文重點,不光要記,最重要的是該理解!!!~不懂就一定要問清楚!不要不好意思,更不要覺得麻煩!
我們語文老師很重視一本練習冊。叫做《練習與測試》，老師都花了很多功夫、很多時間跟我們把這本練習冊講得很透徹！我也覺得這本練習冊不錯，有幾次測驗上的題都來自這本練習冊，所以也希望你能夠做好這本練習冊，真正理解和記住這上面的重要之題。
最後再看些作文書，多積累積累。
數學:數學要想好的話,就一定不要怕苦!數學就是練!
我是這樣做的:先買好關於這一學期數學練習,最少兩本~~~! 每當老師講完課之後,懂了之後,就馬上做練習,練習關於這一課的習題,錯題改正!
不懂就問!反覆練!不要怕苦!
關於練習冊嘛~~我有個建議,最好是買一本那種試卷型的練習,像《標準大考卷》.....這型別的!在家裡就可以撕下一張卷子,在家裡自己考考自己,我在即將應畢業考試那期間就是這樣做的,每天覆習時都在房間裡不停地考自己,不停地鍛鍊自己!
英語:你說你英語不好,我想主要原因有這幾點吧:1．你有經常讀英語嗎?單詞和課文和語法概念,有用心嗎? 2.單詞有沒有記好.
英語這東西最主要的還是讀.讀很重要,為什麼呢??我有個體會:
背語法概念我很討厭,但是我就是常常讀那些句型句子,因此那些句型就在我腦海裡有了個印象,雖然語法概念沒有背好,但是我就單單憑這個 "印象" 還是可以答對題的!真的.
單詞一定要記好,這樣才能翻譯句意,若都不知道句意的話,那答起題來困難是真的很大的!~
我說的可能多了,但是這些都是我的經驗.我剛畢業,我在六年級中,學習雖然有些苦~但是我卻過得非常充實,六年中最充實的一年~~
世上無難事,只怕有心人. 學習也要靠勤奮!只要你肯吃苦,成績一定會提高!
4樓：匿名使用者
我也六年級了，每天回來把作業做完之後，在複習一遍，就可以去耍了，如果要接近考試了的話，就要在多複習幾遍了。不要把自己整的太累，也要適量的休息，如果你覺得作業太少了的話，你還可以去買一本那種應用題卡或者口算題卡來練習自己的計算能力。祝你這學期能考一個好成績！
5樓：匿名使用者
最簡單的辦法、、上課認真聽講、課後認真做習。 多背課內知識。
六年級應該如何學習?
怎樣才能學好六年級數學
6樓：批評小童鞋
心態放端正，老師佈置的作業要按時完成，上課要認真聽講，跟著老師的思路，就可以學好。
7樓：初忻妍
其抄實六年級數學很好學
襲的。1首先上課認真
bai聽講是很有du必要的，尤其zhi
老師講例題，還有不要dao認為這道題我會可以不聽。2其次基礎知識是關鍵。3還有一定要多做練習題 4邏輯思維很重要，一定要一步一步來，不能緊張，粗心。
5聯絡實際生活很重要 6實際探訪，比如環形跑道那一塊兒就很麻煩，你可以去親身看一下。 這些都是本人自己的方法，一定有用（不一定滿分，但只要你做到一定不會在115分以下。）
8樓：唯愛丶萱萱
上課專心聽講，課下多做些習題，多向老師，同學問問題，這是我多年的經驗！
9樓：
剛上完來初一初二，總體來說，初一數自學比較bai
簡單，上課聽講作業做了就可
du以學好了zhi，初一重點抓細節，難題初dao一不用做太多，做多了容易沒自信，基礎題目保證做對，而且最好是熟練，以後肯定有優勢。初二後再開始**和拓展，這裡就開始對攻克難題有要求了。題目要反覆讀，一字之差影響甚遠，然後要抓住定義，定義是基礎，以後你會深有體會。謝謝。
10樓：丟丟泰國
那你肯定是沒有基礎，得看數學書，自學不要以為難，難的是你找不到哪版個關鍵的權知識點罷了，你就想著我一定要做會這題，數學學來學去方法也就是那樣知識點就那些，數學特要刷題，會技巧等等，自己去別的地方查
先看兩遍(重要是看懂就好)知識點，再看看書上的例題，(注意例題是書上有答案例題)
蓋著答案自己做，實在不懂就把答案看看，然後反過來，(這一步很重要)仔細想想他究竟是怎麼做出來的，他結合的是哪個知識點，接著知識點一定要懂，要會，下次做的時候就知道是怎麼個回事了。
哇，自己都佩服自己了，我數學其實也不怎麼好，我遇到不會的題就是看懂知識點像上面那樣做的，就自己學一個道理，不說了
祝你快樂
六年級的學生如何才能學好數學 5
11樓：甲玉花脫申
理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。學數學沒有捷徑可走，保證做題的數量和質量是學好數學的必由之路。你去買幾本奧數書，例如《舉一反三》《難題點撥》，我也是讀六年級，我就買了這兩本奧數去學習。
我出幾道題讓你做做，例
六一班有55人，有15人蔘加科技興趣組，有22人蔘加數學興趣小組，兩個興趣小組都參加的有6人。問兩個興趣小組不參加的有多少人？
答案：參加興趣組的有多少人？15+22-6就等於31（人）兩個興趣小組都不參加的有多少人？55-31就等於24（人）答：兩個興趣小組都不參加的有24人。
某車間要加工一批零件，如果每小時加工零件28個，可以比原計劃提前10小時完成。如果每小時加工零件20個，可以比原計劃提前6小時完成。問這批零件有多少個？
答案：提前10小時完成，多做
28×10＝280（個）
原計劃提前6小時完成，多做
20×6＝120（個）
準確完成時間是
（280－120）÷（28－20）＝20（小時）這批零件有
28×（20－10）＝280（個）
甲.乙兩人都有10元錢.甲給乙(
)元錢後,才能使乙的錢比甲多50%.
答案：設甲給乙x元錢，則有
（10-x）×（1+50%）=10+x解得x=2所以甲給乙2元錢後,才能使乙的錢比甲多50%
12樓：匿名使用者
做題慢和數學成績不理想，往往不是因為做題少、花費時間短和學習不努力，而是由於不會觀察和靈活思考，沒有養成機制靈活的做題習慣。一個模式，照搬套用，機械重複，時間一長，就成了做題機器。**計算是為了結果，學生計算重在過程，只有在做題過程中才能開發潛能、啟迪思路和活躍思維。
用改錯本，把做錯的題找到原因記錄下來，複習的時候重點複習就行了。.練習加總結，總結不是單單把題抄下來，正確答案寫下來就算完事了。問題大概分成三類：
1.一看就會，但是還做錯的。這類題尤其要注意，對我們來說是一個提醒，提醒我們下次小心；2.
自己感覺會，但是一做就亂的。這說明你知識點有漏洞，需要做補充；3.一看就沒思路，一看答案恍然大悟的。
這些知識點是你容易遺忘的，也分類記下。如此做到總結一道勝做十道，而不要在題海中游泳。你要養成寫週記的習慣，把一週的所做的做一總結，並寫出下週計劃，這樣你會進步很快的。
至於操作性，就一點：避免眼高手低。
13樓：
不知道你以前的數學成績如何.最好還是找個有經驗的老師,先幫你診斷一下.看看你哪些知識點沒有掌握,在對症下藥.
數學的連貫性強,必須要打好基礎.當然,整個小學內容,最多的還是計算.如果你把計算問題都解決了,你的數學成績也不會差到**去.
一般來說,不管怎樣,首先要聽好課,然後要多練習,做題時要明確目的,而不是未完成任務.一道題有多種解答方法,因此要學會從多角度去思考問題,還要能舉一反三.自己學會將題變換一種方式該如何思考和解答,這樣堅持下去,你的數學成績自然會提高.
遇到不懂問題,必須要多問.
六年級題目，六年級題目
總稅後利息 10.448 10 0.448萬元 4480元稅前利息兩年共計 4480 1 20 5600元稅前年利息 5600 2 2800元 兩年定期年利率 2800 100000 2.8 解 設年利率為x 10 2 x 1 20 10.448 x 0.653 10.448 10 0.448萬元 ...
六年級問題， 六年級的問題
1全部夏感充滿整個夏天的是一個緊張 熱烈 急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡 冒氣而終於沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長牆。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著...
六年級試題，小學六年級試題
如果粗的長度為1，那麼細的長度為2 粗的每小時燃燒長度 1除以2 細的每小時燃燒長度 2除以1 2 不知道是否可以列方程，如果可以。設停電時間 燃燒時間 為x 則細的所剩長度為2 2x 粗的所剩長度為。二者相等，列方程 2 2x 解之，x 2 3小時，40分鐘。算數方法。細的每小時燃燒長度比粗的每小...