授人以魚不如授人以漁,說說有啥好下聯

2021-04-26 04:35:51 字數 5668 閱讀 9957

1樓:多多朵朵丫

古人云:逗授人以魚,只供一餐,授

人以漁,可享一生。地逗授人以魚,僅供一飯之需;授人以漁版,則終生權受益無窮。地逗授人以魚,三餐之需;授人以漁,終生之用。

地逗授之以魚,更授之以漁地,逗授人魚,更要授人以漁地,指的就是不僅給人魚吃,更要告訴人家如何捕魚。有句古話叫逗授人以魚不如授人以漁地,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家釣魚的方法.道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢.

逗魚地只能滿足一時之需,而逗漁地卻讓人有謀生的本錢。如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。後人還經常引申:

教人知識,不如教人學會得到知識的方法.傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。相同的英語諺語是:

給人面包不如給他獵槍!

2樓:匿名使用者

予人以財不如予人以差(chai)

授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲。。

3樓:匿名使用者

授人以魚不如授人以漁 --出處《老子》

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

4樓:奉魄芮從蓉

告訴你答案,不如告訴你思考方法,送你條魚,不如教你怎麼捕魚

5樓:永幼簡薄

傳授人以解決問題的思路技巧

授人以魚不如授人以漁,對對子怎麼對?

6樓:百善孝為先

樓上兩位對的錯了,試問上聯「授人」,下聯「育人」、「教人」,都是以「人」對「人」,以「不如」對「不如」,這不是對聯了,對聯不可以這樣對的。

也對一下吧,即使不工,但不會犯錯的。

授人以魚不如授人以漁

求公故里莫道求公故理 (公:對人的尊稱。故里:故鄉。故理:老道理)授人以魚不如授人以漁

納君之理何須納君之禮

7樓:匿名使用者

育人以會不如育人一慧

對不對啊 ^_^

8樓:匿名使用者

教人之道切莫教人之盜

授人以魚不如授人以漁這句話什麼意思

9樓:匿名使用者

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁

」,說的是傳授給人以知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

「授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲。」 就是指沒有直接給予物質,而是教以方法或某種信念

教育,其實也是一樣的道理。一個好的稱職的教師,不但要給學生以知識,還要教會學生自學的方法, 聯合國教科文組織曾談到:今後的文盲將不再是不識字的人,而是不會自學和學了知識不會應用的人。

10樓:匿名使用者

就像給你錢,不如教給你賺錢的方法

授人以魚不如授人以漁的啟示?

授人以魚,不如授人以漁 。是什麼意思?

11樓:取網名越來越難

字面意思就是你送魚給別人,不如教會他怎樣捕魚。

授人以魚不如授人以漁:意思是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。就是指沒有直接給予物質,而是教以方法或某種信念。

第一個"授":動詞,給。第二個"授":

動詞,教給,教授。

12樓:南邕

意思是:傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。

授人以魚不如授人以漁 --語出《淮南子·說林訓》

原文說:「臨河而羨魚,不如歸家織網。」《漢書·董仲舒傳》,書中說:

「故漢得天下以來,常欲治而至今不可善治者,失之於當更化而不更化也。古人有言 曰:『臨淵羨魚,不如退而結網。

」中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

13樓:珂珂

說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

14樓:jo米蘇

字面意思是魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法,主要強調的是方法的重要性!

15樓:道衍天下

送給別人魚,不如教別人捕魚的技術.引申義:不要給他人現成的東西(如:老師教知識)要教給他人方法 採納

16樓:手牽手的幸福

傳授給人以知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

授人以魚不如授人以漁 --語出《淮南子·說林訓》,原文說:"臨河而羨魚,不如歸家織網。"《漢書·董仲舒傳》,書中說:

"故漢得天下以來,常欲治而至今不可善治者,失之於當更化而不更化也。古人有言 曰:'臨淵羨魚,不如退而結網。

"中國有句古話叫"授人以魚不如授人以漁",說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

《淮南子》(又名《淮南鴻烈》、《劉安子》),西漢皇族淮南王劉安及其門客集體編寫的一部漢族哲學著作,道家作品。

該書在繼承先秦道家思想的基礎上,糅合了陰陽、墨、法和一部分儒家思想,但主要的宗旨屬於道家。「鴻」是廣大的意思,「烈」是光明的意思(東漢高誘《淮南鴻烈解序》)。作者認為此書如道一樣包括了廣大而光明的通理。

《淮南子》著錄內二十一篇,外三十三篇,內篇論道,外篇雜說。今存內二十一篇。以道家思想為主,糅合了儒法陰陽等家,一般列《淮南子》為雜家。

實際上,該書是以道家思想為指導,吸收諸子百家學說,融會貫通而成,是戰國至漢初黃老之學理論體系的代表作。《淮南子》在闡明哲理時,旁涉奇物異類、鬼神靈怪,儲存了一部分神話材料,像「女媧補天」、「后羿射日」、「共工怒觸不周山」、「嫦娥奔月」、「大禹治水」等古代神話,主要靠本書得以流傳。

《淮南子》原書內篇二十一卷,中篇八卷,外篇三十三卷,至今存世的只有內篇,現今出版版本,大多對內篇進行刪減後再出版。"說林、說山、人閒諸篇多紀古事"。這部書的思想內容以道家思想為主,同時夾雜著先秦各家的學說,故《漢書·藝文志》將之列為雜家類。

梁啟超說:"《淮南鴻烈》為西漢道家言之淵府,其書博大而和有條貫,漢人著述中第一流也。"胡適說:

"道家集古代思想的大成,而淮南書又集道家的大成。"劉文典寫有《淮南鴻烈集解》。

17樓:匿名使用者

給人幾條魚,不教人捕魚的技術。再多的魚也有吃完的時候,掌握了捕魚技術終生受用。

18樓:茶sx涼

授人以魚不如授人以漁

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,此話出自我國古代道家學派著作——《老子》,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法.道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法.

一個小孩,有人會叫他神童,但有人卻說他自作聰明.一天,小孩來到河邊,看到一個老翁在細柳下垂釣,在老翁的魚籮裡已經是滿滿的一籮,小孩很是喜歡,老翁看見小孩也很喜愛,決定將這籮魚送給小孩,可是讓我們想不到的是:小孩不要這籮魚,那麼你知道小孩對老翁說了什麼嗎?

他對老翁說:"把你的魚竿送我吧!".

註釋:第一個"授":動詞,給

魚:名詞,魚

第二個"授":動詞,教給,教授

漁:名詞,捕魚,捕魚的方法

19樓:匿名使用者

給人魚吃,不如交給他捕魚的本領。

20樓:匿名使用者

字面意思就是你送魚給別人,不如教會他怎樣捕魚。

21樓:匿名使用者

給予一個人魚,不如教他怎麼捕魚。這是字面意思。具體就是說,給一個人成果,不如給他方法來的有用。

22樓:懵懂青春

傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法

23樓:東北虎變成土

給他一口飯吃,不好讓他去學種糧食。是從根本上解決問題。

24樓:逃跑都那麼帥

給別人魚吃,不如教會他怎樣去釣魚

25樓:可愛的

就是我給你錢,還不如我教你掙錢的方法

授人以魚不如授人以漁的道理,是什麼意思啊

26樓:飛俠

第一個"授":動詞,給

魚:名詞,魚

第二個"授":動詞,教給,教授

漁:名詞,捕魚,捕魚的方法

所以,綜合來說就是,給別人魚不如教給他捕魚的方法,引申為幫人解決問題,不如教會他解決問題的方法

27樓:果西的故事

說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。

28樓:dc點點妞

給別人錢,不如教別人賺錢的方法

29樓:奘農民

只是給物,不教技術。

授人以魚不如授人以漁的古代例子

30樓:匿名使用者

三國時期,魏國王子曹彰擊敗烏桓叛軍、降服軻比能之後,兩方互市,曹操開出的條件是中原人只**瓦罐和布匹,嚴禁**糧食、書籍和鐵礦,其理由是:布匹是絲織品,瓦罐是燒熟的土,**後純屬賺錢的。但是書籍可以增長才幹,鐵礦可以鑄造兵器,糧食可以用於軍備,都不能給鮮卑人

31樓:影像製作_編導

多年前的一個傍晚,一個叫亨利的青年,站在河邊發呆.這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的勇氣.因為亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃重的鄉土口音,所以一直自卑,連最普通的工作都不敢去應聘,沒有工作也沒有家.

就在亨利徘徊於生死之間的時候,他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說:「亨利,告訴你一個好訊息!我剛從收音機裡聽到一則訊息,拿破崙曾經丟失了一個孫子.

播音員描述的特徵,與你毫不相差!」「真的嗎?我竟然是拿破崙的孫子!

「亨利一下子精神大振,聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令,他頓感自己矮小的**才同樣充滿力量,講話時的法國口音也帶著幾高貴和威嚴.

就這樣,憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」,憑著他要成為拿破崙的強烈慾望,30年後,他竟然成了一家大公司的總裁.後來,他請人查證了自己並非拿破崙的孫子,但這早已不重要了.

32樓:寒月騎士

只有外國的,你先看看吧

33樓:匿名使用者

高僧問一根魚竿和一筐魚你選哪個?我:我要一筐魚。

高僧笑道:授人以魚不如授人以漁,這道理你懂嗎?魚吃完就沒了,魚竿可以釣很多魚可用一輩子!

我說:我要一筐魚之後把它賣了,可以買很多魚竿。然後把魚竿租給別人,收租金,再自己留一根杆繼續釣很多魚。

高僧:阿彌陀佛,貧僧不想和你們溫州人說話!

授人魚不如授人以漁,是什麼意思,「授人以魚,不如授人以漁」是什麼意思啊?

授人魚不如授人以漁的意思是 傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。用白話直接翻譯 魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。授人以魚,不如授人以漁 語出 老子 關鍵是兩個字 魚 和 漁 一個是名詞魚,一個是打漁的方法.大約是說,給人魚...

授人魚不如授人已漁是什麼意思,授人於魚不如授人於漁的意思

給別人吃魚,只能幫其解決暫時之需,教他捕魚的方法,可以幫他學會生存的技能,一輩子都會靠自己生存。然而,這個道理,時至今日已經發生很大改變 如今,授人魚 的人不少,但是 授人漁 的人卻越來越少,是他們不瞭解這道理嗎?絕對不是,是因為 授人漁 之後,那個 被授漁 的人可能會青出於藍勝於藍,與自己搶飯碗,...

授之於魚不如授之於漁的翻譯是什麼意思

送給別人一條魚能解他一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想讓他永遠有魚吃,不如教會他捕魚的方法 有魚吃是目的,會釣魚是手段。也就是說,要想幫助他人解決難題。還不如傳授給他人解決難題的方法。授人來以魚,不如授源之以漁 說的是 送給別人一條魚能解他一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想讓他永遠有魚吃,不如教會他...