1樓：小名安妮妮
辯論的題目啊。你要正方還是反方呢？這兩個論點都可以說的啊。
2樓：雨兒紛菲
既然是辯論，就得有正方，反方。選定一個觀點，找論據。。
當一個人變得足夠強大時，就是一個人改變世界。例如偉人及名人。希特勒的出現，讓全世界都發生改變了。 否則就相反了。。
3樓：強強
我是正方,我辯證的是世界能改變一個人。
辯論賽辯題：為了學習而工作，還是為了工作而學習？我們是反方：為了學習而工作，各位高手，幫幫忙啊！
4樓：星空下的曇花
自己站bai住腳的點：
1、所謂的學習du，zhi
就是學習先人經歷過總結過的dao知識，這些知版
識都是來自工作。
2、如果對權方要是拿出不工作就是為了生存的話，你就坦然點，我們承認工作是有一部分在維持的我們的生計，但是這並不是全部，我們的先人也正是在這種維持生計的工作中總結出來我們所學習的知識。
問對方的：
1、現在的社會很多人畢業後找工作不對口，按照反方的觀點我們是不是可以認為他們沒有學習？
2、人才要是多方面多角度的，所謂複合型人才是指在多變的社會中能應對各種問題，在學校裡學習的科目都是單方向培養的，我想知道是不是這樣的人就不能成為複合型人才了？
3、如果是為了工作而學習那麼高中生是不是就意味著不用再看那紛繁複雜的數學題了，也不用再背誦政治大題了，更不用在看那玄奧的化學了，因為生活中不是有多少人要成為數學家、政治家還有化學家。
4、為了工作而學習是不是就意味著不用再排名次了？學習只是為了工作，如果能應付工作了還非得排什麼名次啊！
5樓：不讀不行
俗話說「活到老學到老」，跟工作沒啥關係撒！學習一輩子的事情，工作只是一個階段的回需要。人從出生起就答開始學習吃飯、穿衣等等，可以一輩子不工作（富二代啥的），但不能一輩子不學習（吃喝玩樂也是要學習的），哈哈~~
6樓：血之暗殺
人的一生都是在bai不斷學習，du
工作時也在不斷學習zhi。人類經
dao過學習不斷回進步，將學到的東西通答
過工作的形式改變世界，然後繼續學習更深奧的東西。
因此來說，應該是為了學習而工作。
然而我們學習僅僅是為了工作的話，這個太膚淺，人的意義就不大了。
工作是學習之後的一種表現形式。
7樓：奕輩子愛紅塵
這題太**了（辯論賽辯題）
班裡舉行辯論會，辯題是：講誠信及善意的謊言。我方觀點是講誠信，請大家幫幫忙，
人應該聽天由命還是改變命運,究竟是命運改變一個人，還是一個人改變命運？
成事在天,謀事在人 好好努力 命是自己主宰的 幹嘛聽天的啊 自己就是自己 不是天給的 是你父母給的 很簡單一個道理，如果你檢查出了癌症，那是上天要你死，你是不是準備等死呢，還是積極 鍛鍊身體呢？所以命是由自己決定的。究竟是命運改變一個人，還是一個人改變命運？命運改變一個人，我是有體會的。有時候很多事...
究竟是神創造了人，還是人創造了神
你是bai 想說先有雞先du有蛋的故事？其實問題的 zhi重點是，你dao說的神應該理專解為 神 的概念 屬，還是 神 的存在。概念不能脫離其存在，而其存在只有被概念化才能被人理解。神的存在，比如宇宙本身就可以是神，宇宙對於現在的人來說無窮無盡，無所不在，無所不能，人也誕生於宇宙之內。不管有沒有人類...
人的意識究竟是什麼，意識對現實世界有什麼影響
意識是什麼呢？意識是主觀的，所以最開始不在科學範疇內，而是屬於宗教學家和神學家的研究範圍，但如今有很多生物學家 醫學家 神經學家，他們都開始對意識感興趣了，想要通過科學的手段來證明 意識是什麼 這個問題。從科學角度來看，意識就是人的大腦裡面那些神經元同時作用的時候產生的一種 生理現象 例如說，意識就...