1樓：大撒打擊哈
這是一篇詩情畫意bai扣人心
du弦的**。zhi**主要描寫了一個老英dao雄，還讓我們回看到英雄少年答的風貌，還讓我們想到葦塘裡堅持抗戰的隊伍。從葦塘的歌聲可以想見他們不怕艱險，豪邁樂觀，鬥志昂揚。
讀這篇**，可以感受到，在敵後抗日根據地，男女老少都發動起來了。英雄的中國人民是不可戰勝的，抗日戰爭必勝。
體會老頭形象的現實意義（戰爭的人民性問題）老頭子實際上成千上萬的抗日軍民的一個典型的代表，他的形象意義在於表明中國人民是英雄的人民，中國人民是不可以被征服的。
初二語文上冊蘆花蕩中刻畫了老頭子怎樣的形象
2樓：季末聽肖邦
老頭子舍小家為大家，老當益壯，愛國，能幹。他有著鮮明的個性，這是個真實的老頭子，這樣一個老頭子，才有了代表性！（樓主採納一下吧！）o(∩_∩)o
3樓：溫暖的天空
集愛與恨、智與勇自尊自信的老英雄形象
4樓：匿名使用者
我們學過 好像是勇敢機智 對敵人無比憎惡 愛憎分明的革命老英雄形象 好久了 有點忘了 希望樓主採納 謝謝
八年級上冊語文書第二課蘆花蕩，老頭子過於自信 這句話在文中起什麼作用
5樓：匿名使用者
貫穿全文,,點出老英雄性格的核心.全文情節,老英雄的全部功過,都是由這一點生發出來的
6樓：匿名使用者
這是老頭子性格的核心，他的功與過都由此而發。
7樓：匿名使用者
老頭子英雄行為的心理活動
八年級上冊語文第二課蘆花蕩中為什麼作家不給老頭子取個名字。.
8樓：匿名使用者
取名字太頭疼作家也不想費神
9樓：安小天他老爸
作者想說抗戰就是由這些無名英雄才會取的勝利的
10樓：匿名使用者
如果你是作者你會給老頭子取名嗎？
語文八年級上冊急！八年級語文上冊課件
三十年信客生涯，風塵苦旅，奔波於家鄉與上海之間，艱辛備嘗，傳遞兩地親人信物。為人兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執教小學，為人師表，工作出色，桃李芬芳。四鄉敬重，眾口傳頌，立此墓碑，永志紀念。八年級語文上冊課件 八年級上語文 八年級上冊語文 哪有呀要是著急的話去書店 找本一樣的讓他...
人教版八年級語文上冊重點課文,八年級上冊語文的重點課文有哪些？人教版
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八年級上冊語文經典密卷的答案,八年級上冊語文經典密卷的答案
y w n 語文 語言和文學的簡稱 編輯是語言和文學及文專化的簡稱。屬包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法 文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文 文學 曲藝等 還有很多實用文 應用文 通俗的說，語言就是說話藝術。一般認為是語言和...