1樓:f1飆車迷
因為這篇文章的重點在於寫「窮人」,桑娜只是「窮人」的一個代表。
《窮人》這篇文章中為什麼不以「桑娜」為題,而是以「
2樓:匿名使用者
《窮人》這篇文章為什麼不以「桑娜」為題,而是以「窮人」為題?
答:課文以「窮人」為題富有深意。文章通篇反映了桑娜與西蒙兩家的貧窮──住得差,吃得差,勞動條件差,還有疾病,是沙俄時期**漁民悲慘生活的真實寫照。
就是在這樣貧窮的情況下,桑娜與漁夫做出了令人難以相信的舉動:在自己五個孩子的基礎上,主動收養西蒙的兩個孤兒。作者就是通過這樣的事例,謳歌了窮人寧可自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質,有力地抨擊了當時上流社會的墮落與腐化。
急!!!《窮人》一課為什麼不以「桑娜」為題,而以「窮人為題 5
3樓:匿名使用者
課文以「窮人」為題富有深意。文章通篇反映了桑娜與西蒙兩家的貧窮——住得差,吃得差,勞動條件差,還有疾病,是沙俄時期**漁民悲慘生活的真實寫照。就是在這樣貧窮的情況下,桑娜與漁夫做出了令人難以相信的舉動:
在自己五個孩子的基礎上,主動收養西蒙的兩個孤兒。作者就是通過這樣的事例,謳歌了窮人寧可自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質,有力地抨擊了當時上流社
因為這樣更加突出了桑娜無私助人的品格
窮人一文為什麼不以桑娜為題
4樓:粉色水晶花
因為此課文不僅講了桑娜美好的心靈.
也講了漁夫美好的心靈.他們都是窮人.
課文的主題是歌頌窮人 的美好心靈.
(錯了表怪我.)
5樓:尋找眼淚的雪
首先,桑娜一家都是窮人,其次,這篇課文講的是桑娜與漁夫兩個人的品質,而且這樣更能體現出桑娜收養這兩個孩子受到了多大的壓力。
6樓:絔合吢情
雖然人窮,但為了幫助人家,寧願吃苦受累,像這樣的窮人 在當時的沙皇統治下的社會裡,會不會中有桑娜這麼一家呢? 、是啊,我想,要是桑娜家遇到了困難,西蒙也會這樣做的, 所有的窮人也會誠心去幫助的。
7樓:
理由有二:其一,這篇課文反映的是一百年前在沙俄統治下的窮人們的悲慘生活,所以本文以《窮人》為題更寬泛;其二,以「窮人」為題更能體現題旨。雖然人窮,但為了幫助別人,寧願吃苦受累,像這樣的窮人生活在當時沙皇統治下的社會裡,不會只有桑娜這麼一家,還有許多窮人都會誠信幫助有困難的人。
8樓:豆子是
以窮人為題,體現了桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助窮人的美好品質。
窮人一課,課文為什麼以窮人為題,不以桑娜為題?
9樓:李琦瑤的反比例
應為作者想展現的是窮人的高貴品質,還有一點諷刺意味,諷刺有錢人,同時也從另一方面讚美了窮人
窮人 一課為什麼以窮人為題
10樓:_才高八斗
課文以「窮人」為題富有深意。文章通篇反映了桑娜與西蒙兩家的貧窮——住得差,吃得差,勞動條件差,還有疾病,是沙俄時期**漁民悲慘生活的真實寫照。就是在這樣貧窮的情況下,桑娜與漁夫做出了令人難以相信的舉動:
在自己五個孩子的基礎上,主動收養西蒙的兩個孤兒。作者就是通過這樣的事例,謳歌了窮人寧可自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質,有力地抨擊了當時上流社
因為這樣更加突出了桑娜無私助人的品格
11樓:軒軒格格
1這篇課文反映的是100多年前沙俄統治下窮人的悲慘生活,所以本文以「窮人」為題。
2以「窮人」為題更能體現主旨:雖然人窮,但是為了幫助別人,寧願自己吃苦受累,像這樣的窮人在當時不只有桑娜這麼一家,所有的窮人都會誠心誠意幫助有困難的人。
12樓:哈熊的理由
儘管故事以桑娜為主,卻不以「桑娜」為題,而以「窮人」為題,理由有二:其一,本篇文章反映的是一百多年前沙皇統治下的窮人們的悲慘生活,所以本文以「窮人」為題更寬泛。其二,以「窮人」為題,更能體現主旨。
雖然人窮,但為了幫助別人,寧願吃苦受累,像這樣的窮人在當時沙皇統治下的社會裡,不會只有桑娜這麼一家,所有的窮人都會誠心去幫助有困難的人。
13樓:徐萌珍惜每個人
因為這樣更加突出了桑娜無私助人的品格,雖然很窮,但仍然把西蒙的孩子抱來了
窮人為什麼窮 富人為什麼富,窮人為什麼會窮,富人為什麼會富?
一般來說窮人給富人打工,掙功夫錢。窮人掙的錢少。富人錢多。富人掙了錢在簇擁更多的窮人給他打工。其實窮人掙錢了。但是富人掙得比他們多得多。差距越來越大。所以窮人越來越窮。富人越來越富。窮人為什麼窮?富人為什麼富?理財思維的問題,窮人會為了幾毛錢爭執,富人可以通過一條經濟政策,做出正確的投資決策。窮人期...
人為什麼窮,人,為什麼會窮?
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人為什麼窮?人,為什麼會窮?
在同樣的社會環境中,窮人為什窮?貧窮的根源到底是什麼,每個人都可以問問自己 我為什麼窮?其實,貧窮本身其實並不可怕,只要認識到窮的原因,針對著去改正和彌補,擺脫貧窮就不是難事。窮人之所以窮,就是因為不敢嘗試,他常說的一句話就是,萬一失敗了咋整,你有沒有發現這個邏輯很可怕,他本來就很窮,他說我萬一失敗...