1樓：杞建
是翻譯嗎？how to make use of the internet to learn english？
怎樣利用網路學習英語
2樓：表達
學英語是個長久戰，不是一天兩天的事，它需要不斷地積累才行。
多聽、多讀、多記、多練，每天如此，持之以恆，相信過段時間，你會驚奇的發現自己的英語有很大的進步。
推薦去看看這家，我去那裡感覺還不錯，
六對一的輔助學習，全天侯浸泡式，隨時隨地學習每個人都能開口對話英語，還怕學不會嗎
怎樣利用網路學習英語啊？ 5
3樓：匿名使用者
qq有個功能是聊天的，你可以在裡邊跟一些學習英語的fans們一起交流練習
如何利用網路學習英語？
4樓：匿名使用者
那要看你想學哪方面的了。英語和我們的語文是一樣的學習方法。也要講究聽
5樓：匿名使用者
普特英語，去裡面註冊一個賬戶，跟那幫英語達人們交流經驗吧，裡面好多東西的，聽力，閱讀，聽些什麼的都很多。
6樓：匿名使用者
we got along, and reached rosebrook
7樓：李準基時代
能飛英語，，有能飛背單詞，挺好玩，也有進步
如何利用網路學好英語
8樓：鈴鐺可兒
多去一些英語**，裡面會有很多你意想不到的好東西。例如一些聽力軟體，發音教程，語法教程，等等。
9樓：roylee贇
看到好的適合你水平的句子就狂背，包你水平突飛猛進
10樓：
你說得很對網路+電腦 應該是很好的工具
我現在在這裡學習網路英語呢
感覺真的很不錯的，不信你自己去申請一下免費體驗唄
如何利用網路進行英語課堂教學
11樓：匿名使用者
網際網路的確為英語學習提供了很多方便，但是網際網路的時代也是個資訊**的時代，我們到底應該怎麼使用網際網路來更好的學習英語呢？
* 首先要記住，學習一門語言是個漸進的過程，不可能一夜學成。
* 儘早確定你學習的客觀因素：你想要學習什麼方面？為什麼？
希望通過考試的同學就要學習應試相關的內容，如果想要提高聽說能力就多聽聽，想提高口語的話就多說多練。學習也要有針對性。
* 把學習變成一種習慣。最好能每天都學點什麼。每天學習十分鐘，或者閱讀收聽十分鐘的英語新聞要比一個星期學兩個小時要好得多。
* 選好學習材料。你會需要閱讀材料、語法、寫作、口語和聽力等材料。如果你手邊沒有太合適的，就到原版英語論壇來參與各種原創的學習節目吧，這些都能幫助你隨時隨地學習。
* 儘量讓學習內容豐富一點。每天學點不同的東西比較好，可以保持你對各種內容的熟悉程度。舉個例子來說，別天天死摳語法。
* 找個朋友和你一起學習，一起說說英語。如果你身邊不好找，原版英語論壇裡有很多熱心的學友哦，大家一起學習會比較有動力。
*選擇你會感興趣的聽力閱讀材料。選個感興趣的領域會讓學習變得更有樂趣，當然也就更有效率。對政治經濟感興趣，那就多聽聽新聞；對影視感興趣，多看看電影和美劇也會有提高，喜歡體育就多看看國外的體育新聞，學習一門語言，興趣才是王道。
* 要把語法轉化到實際應用的語言中。語法只是一些條條框框，不能告訴你如何運用一門語言，你需要把學到的內容實際運用出來。會用了才是真正的學會了。
* 張開嘴巴！理論上明白了不等於你的口腔肌肉就能發出那個音了。學習的時候要大聲讀出來，雖然別人看上去可能覺得有點奇怪甚至有點傻，不過這是非常有效的方法。
* 對自己有點耐心。記住學習是一個長期的過程。說好一門語言需要時間，不是一臺電腦一開一關就學好了。所以如果開始的時候進步比較小，也不要著急，學習不能急功近利。
* 交流！學習英語沒有什麼比交流更成功的辦法了。如果你在國外有個能寫寫email的朋友就最好了。
* 網路。網路是個神奇的地方，擁有一切你能想到的資源，而這些都是你觸手可及的。
* 最後，告訴你成功學好英語的三條祕訣：不斷練習！反覆練習！堅持練習！
12樓：匿名使用者
學生年齡小，自制力差，學習時心理因素影響占主導地位。教師只有遵循學生心理活動的規律，把學科特點和年齡、心理特徵結合起來才能使學生願意學、主動學。
13樓：匿名使用者
ost of us, however, take life for granted. we know that one day we must die, but usua
14樓：匿名使用者
business and you』re debating
怎樣利用網路學習？
15樓：明月鬆間照時代
面對網路，提出建議：
一、讓網路成為良師益友
因特網通過資源共享可以帶領我們連線全世界，但是如何組織和整理全世界這麼龐雜的資訊呢?這個問題對於成年人來說也不是那麼容易，對心智還未成熟的小學生就更復雜了。因此讓小學生了解網路不同於真實社會，以健康的心態使用網路，讓他們瞭解到除了遊戲以外，網路上還有許多寶貴的資料可以使用，有助於智慧的累積與知識的增加，如果只是沉迷其中，就失去了使用網路的本質意義，只是被網路所用，被網路所害。
二、降低網路依賴
現在的小學生面對著比過去更為複雜的環境，受外界不良影響與日劇增，因此，在家庭與學校生活中，要幫助孩子積極培養適當的興趣愛好，提供其正確釋放壓力的辦法，比如：鼓勵孩子在學校參與各項活動，培養孩子特殊的藝術特長，和孩子一同運動、旅遊等等，讓孩子在其它的活動中獲得快樂、滿足感與成就感。此外，家長也可以和孩子共同訂定網路使用時間表，漸進式的減少孩子使用網路的時間，漸漸地孩子將不會把網路為唯一選擇。
三、讓學生了解「網癮」的後果
記得曾看過這樣的案例，在江西，一名大學生因玩「反恐精英」失利而連刺7人，其中兩人死亡。透過這樣一些案例讓學生瞭解到一些沉迷網路遊戲的不良後果，教會學生正確使用網路。
四、學習網路禮儀
網路就像一個小型的社會，尤其在一個對網路越來越依賴的時代裡，教師除了注意小學生對網路使用能力與技術的培養，還應該先讓他們瞭解網路上的基本禮儀，包括不發表攻擊性的言論，不濫發電子郵件，發表意見和文章時應注意禮貌等。這樣不但可以學習尊重別人，也可以避免一些不必要的爭端和衝突的發生。
總之，如何幫助學生儘早學會使用網路，減少由於網路負面影響所帶來的損害，是保證小學生健康成長的需要，更是培養教育適應現代資訊社會發展人才的需要。讓我們的學校、家庭、社會聯合起來，為了孩子身心健康發展，讓孩子遠離網路傷害。
如何用利用網際網路學習,怎樣利用網路學習
學網際網路技術不一定在本地呢 多看看專門的電腦學校 目前學計算機 還是挺專不錯的 怎樣利用網路學習 面對網路,提出建議 一 讓網路成為良師益友 因特網通過資源共享可以帶領我們連線全世界,但是如何組織和整理全世界這麼龐雜的資訊呢?這個問題對於成年人來說也不是那麼容易,對心智還未成熟的小學生就更復雜了。...
如何利用絕望主婦學習英語
第一，正確選擇影視材料。在初級階段，可選擇那些與日常生活比較貼近 故事情節較強的影視材料，如肥皂劇。第二，採用正確的學習方法。在 學習時，絕對不能看字幕 可將字幕隱去 要強迫自己全身心去聽 去理解，堅持由淺入深 循序漸進的原則。建議每天花一天兩個小時，第次看一集，每一集至少看四遍。第一遍以瞭解劇情為...
如何利用網路平臺培養學生自主學習能力的研究
學習能力bai 主要體現在 閱du 讀 理解 歸zhi納分析能力 記dao憶力 注意力 思內維 創造力容 寫作能力 自我管理能力 等方面。關於提高學習能力，給你一些我的思路和經驗參考。學習掌握速讀記憶的能力，速讀記憶是一種簡單 高效的右腦開發的方法。它啟用我們的 眼 腦 潛能，培養來我們直接把視覺器...