1樓：李益塵
如果把教育比作一桌子的菜的話。那麼真正取捨的是我們自己，而不是教育！就好像教育是遊戲規則，我們只要順著它的規則去做就可以。
而不是隨著它的規則去做。也就是說順有自主，隨沒有主見。教育體現在各個方面最終就是如何更好生活。
既然知道結果就可以按自己的性格取向，現實取捨任意發揮自己好了！
2樓：風月三人
讀書無用論一直都有，並且是約是學歷低的人，約是社會失敗者，這種論調越高，原因很簡單，他們沒有從中得到自己想要的東西，所以就說沒用。
應試教育表面看培養的知識，其實培養的思維和習慣。要想知道這兩者，只需要接觸大學裡面不同專業的同學就知道了，同樣一件事或一個問題，讓他們去處理，分析問題的角度和解決問題的方式是不一樣的，這個就體現了學科思維。
另外，越是學霸，自控型越強，自我管理能力越強，這個能力，在這個人做事的任何方面都有體現的，而應試教育，其實就是培養熱的這方面能力。仔細想想，從我們入幼兒園開始，一直到大學畢業，每個老師也好每個學科也好，其實都是在培養這個能力，而有了這個能力以後，在社會上，無論做任何，都會有一番成就的。
另外，知識是記載在書本上的，任何方面的經驗都是在書本上記載著，包括極具實用性的經驗。而這些經驗的獲得，則需要人的學習力，而學習能力的培養，應試教育則是一個非常好的方法和途徑。
另外很多人覺得無用，其實是因為所學的過於理論化，沒能夠與實際問題相結合，而這個問題，則是教學者的問題，不是在於工具本身，也可能是時機還未到，時機一到了就能夠體會到他的實用性了。有點類似練武術，可能練了二三十年都沒用，也不打盜賊，可是一旦碰盜賊一次，它的強大可能就一次就足夠你的體會和領略了。
歡迎隨時交流
3樓：儒雅的若水
應試教育是有很多弊端，比如說，不能激發人的創造力，培養人的想象力，但是，現在還只有高考這個指揮棒是公平的，現在高考錄取網上提檔，誰也做不了手腳，很公平公正，如果打破這個選拔系統，再建立一個新的公平合理的體系也非一朝一夕之事。在學校學的很多東西可能是和現實生活關係不大，但是，我認為在學校學習，除了學習書本知識之外，其實很大程度上，還有一個每個人的學習能力的培養和自學能力的鍛鍊的能力，這種能力在現實生活中，仍至一個人的一生中都是受益無窮的。
4樓：幸運降臨擋吾住
是的，中國的教育制度經常會遭到國內人士吐槽。
但在國際上，中國的教育卻得到推崇，為什麼？
中國的留學生一到國外，他們的學習成績總是能名列前茅，和其他國家的留學生一比，中國留學生非常優秀，很多大學教授、愽導都願意帶中國學生，因為他們基礎好，勤奮。
當然，國內教育也有很多不足之處，例如創造性的思維不足，缺乏個性。
也不可能所有人所學的知識和工作、生活對接，每個國家的教育都存在這個問題，並非只是中國獨有，所以不必抱怨，各適其適順其自然最好。
5樓：逗豆的時光
中國教育有不科學的地方，也有許多需要改進的地方，但作用很大，不可替代。
從全世界範圍內看，中國的教育水平處於前列，我們的創造發明，前沿性的發現正在逐步增加。比我們教育好的不多，不如我們的太多了。
從橫向行業比較來說，教育幾乎可以稱之為最公平的行業了，不排除有個別人有優於別人的選擇。但整體上講，學習好的孩子可以在教育行業內公平的發展。這幾乎是寒門凡人的唯一出路。
最後，我們還沒有一個更好的制度去替代他，而且我們也在不斷的修補改進。學與用的結合在人，不在學校，也有結合的很好的人。自己要多動動腦，而且也有技校之類的這種完全為了學用結合的學校。
6樓：百小度
你說錯了，其實你所學的東西跟現實生活都有聯絡，只是大多數人都沒目的學，只要每學一樣東西你都查詢一下現實的應用，學起來才更有用。
7樓：小魚兒時尚
我們目前的教育仍然是以應試教育為主的。這也是我們的特色，自封建時代的科舉延續至現在，不是短時間內所能改變的，比如大家所熟知的范進，五十三歲的他仍然在考場接受著考試，與之相比幸也。
至於過於應試，目前仍舊延續，教育改革非一朝一夕就能完成。如目前較好的國企、央企及事業單位，仍舊是把學歷放在非常重要的位置。就我親身經歷，我們集團公司內部子公司招聘都是以學歷為主，專業是相關就可以，錄取的是剛過實習期的研究生而與非是我有近20年的工作經驗本科生，這就說明學歷在今後一段時間內還是佔據非常大的優勢。
另外就你所說的所學與現實生活關係不大的問題，但誰能確定是否與以後工作沒有關係？總之還是需要它來考一個好的畢業證，為以後60年甚至80年更好生活鋪路吧。
總之，教育體制仍然在持續完善的路上，就目前而言，學歷仍然是評價就業的重要指標。
8樓：我為我生存
教育從小學到大學基本上是以相關知識的記憶和簡單運用考試為核心來運轉，既不考慮學生的學習能力也不考慮學生的道德修養，更不要考慮學生的多方面發展和創新能力了。大學之前在應試，大學之後在應付，學的越高，應付的越容易，職稱越高，應付的越
9樓：星星
對對，現在都這樣的，國情如此，不考上大學，工作都難找
10樓：蟈蟈國國
我的回答能解答你的困惑. 我也是從大學裡走出來的. 國家建立大學的目的 是培養精英人才,什麼是精英人才, 研究導彈 飛機大炮航母衛星雷達等等 國防尖端科技.
還有數學家專家等等維護自身通知穩定. 所以國家才下大力氣辦大學. 國家辦的大學並不是技校讓你學到技術就業.
學校分九年義務教育跟高等教育 , 高等教育就是要培養精英人才, 義務教育就是作為普通人工作需要的知識足夠了.
國家要篩選少數英才怎麼辦,只能讓所有學生參與他們的體系中學習, 然後篩選. 讀高中讀大學.
等你畢業後發現, 當你讀的不是好大學 重點大學, 從事的工作中專技校的學生也能做.
國家為了英才必須讓學生參與,不染的話上**篩選 呵呵呵 成不成功不重要, 重要的是參與.呵呵呵
怎麼看待部分學校設立的「奧賽班」，這是不是教育歧視
我認為學校復 設立奧賽班不是教育歧制視。bai 其實分班並不是我 du國獨有的一個教育現象，在其 zhi他許多國家也 dao都有著類似的制度。不能算是教育歧視。現在學校分的 奧賽班 正是為了尊重學生個性 突出因材施教而設立的，其目的是為了讓不同起點的孩子都能接受到適合自己的教育.因為升學率始終是衡量...
大家怎麼看待中國外匯措施
我們先明確一下國家的態度,國家的態度是不支援，不反對而且國家是知道銀行也在做外匯業務呢，國家其實特希望我們不要把錢匯到國外去炒外匯,在國內銀行炒可以增加gdp 銀行的 和 等 交易是實盤外匯，沒有槓桿，不能以小博大。而且銀行由於收取的點差高，服務費高，所以有一點點經驗的匯友，都不願意白白的讓銀行以點...
對於網戀，大家怎麼看待，大家是怎麼看待網戀的？
網戀的人，一開始都是單純想著找個人陪著自己而已。但是人有情感，無論是現實還是網路，逃不過慢慢習慣一個人的存在，而同樣在每一次對著手機笑的同時，無聲無息增加了心裡對於這個人的依賴感。網戀也是戀，其實歸根究底，這也就是一場正常戀愛中的異地戀版本，因為很多現實中摩擦出第一眼火花的人，也都是在網路上增添感情...