1樓：印俊英
a、覆杯實驗說明了大氣壓的存在，吸盤也是利用大氣壓來工作；實驗現象揭示的物理原理或規律與應用技術是對應的；故a不符題意；
b、帕斯卡木桶實驗，說明了液體的壓強與高度有關；而噴霧器是利用大氣壓工作；故b符合題意；
c、壓強計放入液體內部時，u形管出現高度差，說明液體內部存在壓強；潛水服的特殊製作就是為了抵禦深水處的液體壓強；實驗現象揭示的物理原理或規律與應用技術是對應的；故c不符題意；
d、板凳海綿實驗說明壓強的大小與受力面積有關；滑雪板就是由於增大了接觸面積而減小了壓強，不至於陷入雪內；實驗現象揭示的物理原理或規律與應用技術是對應的；故d不符題意；
故選b；
如圖所示的實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用或現象不正確的是（ ）a．b．c．d
2樓：鞠佁
a、物理原理是：力可以改變物體運動狀態，而對應的物理現象是：力可以改變物體的形狀．故a符合題意．
b、物理原理是：小車停止了運動，木塊由於慣性繼續向前運動．對應的技術應用是：汽車安全帶防止汽車緊急剎車由於慣性而造成傷害．故b不符合題意．
c、物理原理：滾擺的動能和勢能的相互轉化，物理現象是：衛星繞地球運動時，動能和勢能的相互轉化．故c不符合題意．
d、物理原理：空氣流速大的地方壓強小．應用：飛機的機翼就是根據流體壓強和流速的關係升空的．故d不符合題意．
故選a．
如圖所示的實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用或現象不正確的是（ ）a．靜止鋼球沿斜面
3樓：小樂
a、物理原理是：力可以改變物體運動狀態，而對應的物理現象是：力可以改變物體的形狀．故a符合題意；
b、物理原理是：小車停止了運動，木塊由於慣性繼續向前運動．對應的技術應用是：汽車安全帶防止汽車緊急剎車由於慣性而造成傷害．故b不符合題意；
c、物理原理：滾擺的動能和勢能的相互轉化，物理現象是：衛星繞地球運動時，動能和勢能的相互轉化．故c不符合題意；
d、物理原理：空氣流速大的地方壓強小．應用：飛機的機翼就是根據流體壓強和流速的關係升空的．故d不符合題意．
故選a．
如圖所示的實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用或現象不正確的是（ ）a．鋸條彎了b．汽車
4樓：好粉吖丶
a、上圖是磁鐵給運動的鐵球一個吸引力，改變了鐵球的運動方向，體現了力可以改變物體的運動狀態．
下圖是，用力將鋸條壓彎，體現了力可以改變物體的形狀．兩者不一致．故a符合題意．
b、上圖是運動的小車突然停止運動時，木塊與小車接觸的部分由於摩擦力的作用停止運動而上面的部分由於慣性仍向前運動，故木塊向前傾倒，體現了慣性知識．
下圖是為了防止汽車緊急剎車時，人由於慣性繼續向前運動對人造成傷害，故繫好安全帶起保護作用．這也是慣性知識．兩者一致，故b不合題意．
c、上圖是滾擺在上下運動，在其上下運動的過程中，重力勢能和動能相互轉化；
下圖是衛星繞著地球在遠地點與近地點之間往復運動，在運動過程中，重力勢能和動能相互轉化．兩者一致，故c不合題意．
d、上圖是用力向兩張紙之間吹氣，紙向中間靠攏，體現了流體壓強與流速的關係；
下圖是飛機的機翼形狀，飛機的升空就是利用流體壓強與流速的關係來實現的．兩者一致，故d不合題意．
綜上分析故選a．
如圖所示，是電磁現象的四幅實驗裝置圖，下列分析中正確的是
a 圖甲裝置中螺線管用安培定則進行判斷 在電源外部，電流總是從電源的正極流向負極，用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的n極，所以b端是n極，故a錯誤 b 該實驗是奧斯特實驗，即說明通電導線周圍存在著磁場，故正確 c 實驗研究的是通電導體在磁場中受力而運動，電...
法拉第最初發現電磁感應現象的實驗如圖所示軟鐵環上繞有M N
a 閉合開關s的瞬間，穿過線圈b的磁通量增大，線圈n中產生感應電流的磁場的方向與圖中的磁場才方向相反，由安培定則可得，感應電流的方向向下流出線圈n，與圖中所給的感應電流的方向相反 故a錯誤 b 閉合開關s 後，電流穩定後，則通過線圈b的磁通量不變了，導致線圈n中不會產生感應電動勢，電流表g中沒有感應...
實驗室製取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示（1）若用高錳酸鉀製取氧氣，反應的化學方程式是
1 加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀 二氧化錳和氧氣，反應方程式是 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 2 用過氧化氫溶液和二氧化錳製取氧氣不需加熱，屬於固液常溫型，故選發生裝置b，加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣 3 硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，且易溶於水，為防止排放入空氣中汙染大氣...