1樓：
我感覺，最好的老師是恩威並施的老師。
上課的時候能幽默，能吸引學生注意力，增加聽課效率。
課前多備課，使一節課內容儘量多起來，好的板書也是關鍵。
學生不聽講，不能好好完成作業時，一定要嚴厲，該罵的，就要罵。
上課自習，下課時，可以經常和同學交流，一定做到微笑，和藹，平易近人。
讓一些不起眼的學生知道，你經常在關心他。這也很重要。
這樣的老師不管什麼性格的學生，都會喜歡的。
2樓：匿名使用者
首先，有一個良好的師生關係
在中國 你想得到一個像國外的那種自由的課堂環境是不現實的 因為有著中考高考 各種考試
所以 只有有了一個良好的師生關係你才可以把自己所說的話最大程度的讓學生接受，您說是吧
其次，掌握學生的動態
有些老師盲目的說，你怎麼最近又不認真學，你怎麼上課又分心。
學生分心一定是有他的原因的。很少有學生天生就不愛學習。即使是因為之前的學習而反感的，也有辦法把他變得有興趣。
所以，平時認真的同學，突然不認真了，一定是有原因的。而掌握了這些動態，你就可以讓學生一直處在一個良好的學習狀態是很重要的。
第三，把握學生的性格
每個人都有自己的性格，學生也不例外。所以在自己教學中，如何把握學生的性格就顯得格外重要。有些學生自尊心比較強，你就不要點名批評他們。
有些學生榮譽感比較強的，你就多表揚一下。有些學生適合用激將法的，你不免要激將一下。但是事後一定要說明。
總之，做好一個老師。讓學生學得好不難，難的是學的開心。學得開心一定可以學得好，而學得好不一定學得開心。你說是吧
3樓：噯隨佐右
首先要提升學生的興趣 上課時要注意互動 不要一個人在那講啊講啊 其次就是要跟同學打成一片 讓學生喜歡你 找到與同學的共同話題 這是我作為一個學生所希望的 我想其實每個學生也不過如此吧
4樓：匿名使用者
主要是培養興趣，要因材施教，知道他們的愛好並以此為他們設定一個目標，然後告訴他們只有好好學習才能實現這個目標，給他們動力。比如說有愛寫文章的，你可以告訴他xx大學對寫作方面教育數一數二的，你只要好好學習就能實現願望當作家
5樓：蔚藍天空的回憶
表揚，不停的表揚，即使學生很不願意學，表揚他們的回答就行，不要批評，不要罰抄
6樓：迷戀娃
寓教於樂！學生都不喜歡那種太呆板的教學氛圍！
7樓：匿名使用者
說話帶激情 別像唸經一樣 。 那樣很討厭的 。 還有 搞點新鮮的東西來 上課的時候找到在課本內容，相關的故事，也可以說說你的故事，，。
8樓：
要嚴厲，但不辱罵。體罰學生，讓學生多看見你辛苦的一面。上課少說廢話。我們老師便如此，多相處最好，我同學從43提到了95 ，我從93提到100。括弧笑
9樓：丿嗨尛奇丶
多關心他們唄，，我就是一學生 渴望老師的關注和關心 也不要為此鬆懈了他們的學習
10樓：
作為學生，我認為認真負責是其一，還有儘量能在課堂上抓住學生們的注意力
11樓：匿名使用者
要把學生融入到課堂 把課堂便得生動 這不是說說而已 是要實踐的 該賞就賞 該罰就罰 不要一天來是拉著臉 沒人愛看的 要多多誇誇學生
12樓：天枰
真心希望學生好，用心做，盡力了就可以了~~祝你順利
13樓：o山泉
只有讓同學們喜歡你，才能學得更好！作為老師首先你不應該去問你的同事，可能你的同事有些經驗，但他不是你要接觸的人，應該問你自己。看到你提出這個問題好像你遇到了問題。
我是個學生，一步一步走過來，有些老師感覺好，有些老師沒感覺到孬，有些老師討厭！先說說好的吧，其實被學生評為好老師，不容易是長時間的努力或者說是他們已經習慣了這樣的方式。自己去發現吧
14樓：我要發帖
和學生打成一片，啟發學生鬥志
15樓：爰蔚
站在我們學生的角度，多跟我們交流
16樓：晏慕桖雅
我覺得先和學生溝通吧
17樓：藤
永遠不可能把所有學生都教好
18樓：丶權世界只愛你
老師，你應該換位思考，站在學生的角度想，還有批評學生不要讓她難堪，當著全班同學的面批評應該不要點名，如果還不聽就祕密叫道辦公室談一下心。
19樓：匿名使用者
多鼓勵學生。經常可以聽到「好孩子是誇出來的」，加油！
20樓：匿名使用者
讓優秀的學生帶著他們，使其優秀。
作為一名優秀的人民教師，應該具備哪些素質？
21樓：baby鞋子特大號
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。
保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。
關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
拓展資料：
教師職業道德是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中所應遵循的道德規範，知識分子職業道德之一。教師職業道德的產生和發展，是同人們教育活動的發展直接相聯絡的，它對形成教師的職業心理和職業理想，形成教師特有的道德習慣和道德傳統，起重要作用。
在階級社會裡，教師的職業道德是有階級性的，它是一定階級的利益和意志的體現，是為統治階級鞏固自己的統治服務的。
教師職業道德，又稱「教師道德」或「師德」。是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。
它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什麼樣的思想，感情，態度和作風去待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責。
他是教師行業的特殊道德要求，是調整教師與教師，教師與學生，教師與學校領導，教師與學生家長以及教師與社會其他方面關係的行為準則，是一般社會道德在教師職業中的特殊體現。
22樓：小小語老師
高效能教師有三大
特質，而這三大特質也適用於所有教師。當你熟知了這些特質，就能很容易學習怎樣做一名卓有成效的教師。
教學是一門很講究技巧性的藝術，人們可以通過學習來掌握這門藝術！
當課堂效果不盡如人意時，教師會想盡辦法不斷地利用各種課堂活動來抓住學生的注意力。他們熱衷於向學生灌輸教材內容，做各種有趣的活動或與學生分享其淵源的知識。但是，這些方法有時不一定管用。
只有當你具備了高效能教師的特質，這些方法才可能奏效。教學並不僅僅是照本宣科或進行課堂活動。
不是你向學生灌輸了什麼，而是你從學生那裡獲得了什麼。
研究一再表明，在學校可以控制的所有因素中，高效能教師對學生成就的影響最大。
積極期望
積極期望，又叫高度期望，不能與高標準混淆。有積極的期望，簡單地說就是教師相信學生能學好，相信學生有這個能力學好。
這種對積極期望的深信來自於研究。研究表明，學習者能達到教師對他們的期望值。如果你認為這個學生水平較低，在中等偏下，很遲鈍，那麼他可能會如你所想。
因為無形中，你已經向他傳達了這個消極的暗示。如果你堅信這個學生能力很強，超出常人，那麼他往往會十分優秀，因為你向他傳遞了這個積極的暗示。所以，教師對所有學生持有積極期望是十分重要的。
課堂管理
課堂管理包括教師為實現課堂環境最優化而採取的各種實踐和程式，目的是使教學和學習都能順利進行。為此，教師必須創造一個秩序井然的課堂環境。
管教對課堂管理幾乎不起任何作用。你無法管教一個商店，你只能經營它，對一個教師亦是如此。
對課堂的掌握
掌握課程是指一個學生對某概念的理解程度或對一個技能的熟練程度。這些都依靠老師的判斷。
造房子的時候，承包商會從建築師那裡得到一系列的圖紙。這些圖紙指明瞭怎樣的造價標準是可以接受的。檢查員在定期檢查施工時，總是會先以圖紙作參照，再檢視建築質量，以確定工程是否符合細化的建造標準。
教學無異，為了知識的掌握和能力的提升，一名高效能教師必須做到以下三點：
1.教師應該懂得課堂設計，使學生能夠有目標或有標準地學習概念和技能。
2.教師在教學時應該懂得怎樣傳授教學內容，才能達到最終的目的或標準。
3.教師應該明白如何評估學習並提供糾正行動，使學生能夠熟悉概念或技能。
學生課業上的成功歸功於教師如何設計課程和檢驗學生的掌握程度。
怎樣才能當一個好老師？ 5
23樓：中公教育
一、心中有636f707962616964757a686964616f31333431346461愛。
好教師，心中要有愛，這種愛不僅是對工作的熱愛，更是對學生的關愛。 用真愛去關心學生。對「好學生」關愛備至，而對「差學生」更應加倍的關愛與呵護。
用愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們把教師當成知心朋友。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感。所以一個好老師首先要具備的就是仁愛之心。
要能從學生成長的出發，關注學生學習品質的形成，要成為學生學習的朋友，學習的知己，成為學生生命成長的同行者，領路者和鼓勵者。
二、提升素質
俗話說：「活到老，學到老。」要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。
我認為要做一名好老師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備紮實的專業基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業知識是教書育人的資本，是將學生培養成才的必備條件，是教師必備的業務素質。
只有這樣才能培養出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。淵博的知識能有益於增強教學效果，滿足學生的求知慾，也是適應現代社會科技不斷髮展的需要。
作為教師，平時應儘可能多的瞭解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，用自己的知識感染學生，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發展的互動過程。
三、勇於創新
做一個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關係到學生學習的興趣和效率，新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發展的載體，煥發師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂裡，師生民主平等；知識是師生互動生成的；學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。
要成為一名好教師還應不斷地改革創新，只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創新，才能跟上時代的步伐。
怎麼樣才能使人一直充滿鬥志，怎麼樣才能使一個人一直充滿鬥志
二十五句人生至理名言 1，記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。2，能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，衝突越 淡，彷彿不斷稀釋的茶。3，怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。4，智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。5，世上的姑...
怎樣才能做一名初中英語老師,怎麼成為一名初中英語老師需要多少級
可以當英語老抄師的 但是你要考教師資格證書 有3門課，教育學 心理學 教育方法概論 都是一些概念的敘說，你背背看看，參加考試吧。過了這個筆試你還要參加試教 決定你可不可以當老師，完了之後還有體檢 然後你都通過了的話，你可以拿著這個證書去各個學校投簡歷，應聘老師的職位 那也要看你在面試的時候發揮的怎麼...
作為班長，我要怎麼樣做才能處理好老師和同學間的問題呢
也不難，在老師面前要謙卑，不動聲色的說出是誰違反了紀律，但別忘了替他求情 因為即使你求情老師也聽不進去，但話還是要說出來的.然後在同學面前要厲害，說難聽了，就是潑一點，這樣下來，即使同學背地裡說三道四，但正面交鋒的時候，都會懼你三分，也許，還不止三分.亙古不變的問題，回答當然是亙古不變的答案，自己體...