1樓：匿名使用者
1、《社戲》**中的"我" 是作者虛構的，但是是作者以自己少年時代的生活經歷為依據寫的。
2、原文簡介
本文是魯迅2023年創作的一篇短篇**。作者以自己少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫了「我」20年來3次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看戲，一次是少年時代在浙江紹興小村看社戲。
3、簡析
作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家小朋友誠摯情誼的眷念。
2樓：匿名使用者
《社戲》這一篇文章是魯迅照著自己幼時的生活情趣改變而成的一部短篇**，文中的「迅哥兒」只是魯迅筆名的小名，而非魯迅本人，只是魯迅的一些影子，請勿搞亂。
一、主題思想
作者以飽含深情的筆觸，寫出「我」十一二歲在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經歷。作品刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，展示了農村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活畫卷，表達了作者對勞動人民的深厚感情和對擺脫封建束縛的自由生活的嚮往。
一名初中老師
3樓：悲憂さ乙囡
《社戲》是**，**是文學作品，不是寫實性的文章《社戲》這一篇文章是魯迅照著自己幼時的生活情趣改變而成的一部短篇**，文中的「迅哥兒」只是魯迅筆名的小名，而非魯迅本人，只是魯迅的一些影子，請勿搞亂。
一、主題思想
作者以飽含深情的筆觸，寫出「我」十一二歲在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經歷。作品刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，展示了農村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活畫卷，表達了作者對勞動人民的深厚感情和對擺脫封建束縛的自由生活的嚮往。
4樓：連江一點萍
《社戲》是**，**是文學作品，不是寫實性的文章。「迅哥兒」有魯迅的影子，但不能說就是魯迅。作者以第一人稱的形式寫**，能使之更具真實感。
5樓：
**的主人公是虛構的，肯定不是魯迅，但有魯迅的影子。再說魯迅小時候也不叫迅哥，魯迅是他的筆名，他小時候應該叫樹樹之類的名字
6樓：拱斯文
**屬於虛構文學 主人公不能等同於作者 所以不是魯迅 如果是散文 文章裡的我就是作者本人了 社戲是** 不是散文
7樓：我最天真可愛
是他本人。魯鎮，是魯迅母親的老家，在魯迅回到紹興魯鎮時，大家都喊他「迅哥兒」。在社戲中，連六一公公也喊他「迅哥兒」。
8樓：秦秦的窩兒
社戲》是**，裡面有魯迅的影子，但不能說「迅哥兒」就是魯迅。 這是老師說的。
9樓：___一二三
我們也剛學過這篇文章。是魯迅沒錯，但是在回答問題時不能這樣說，還應該以「我」來代稱
10樓：
《社戲》是**，裡面有魯迅的影子，但不能說「迅哥兒」就是魯迅。
11樓：匿名使用者
《吶喊》是**，裡面大多數有魯迅的影子，但不能說「迅哥兒」就是魯迅，它是一以訊哥兒來寫出一群農家少年朋友形象,表現了勞動人民淳樸、 善良 、友愛、 無私的美好品德,展現了農村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活畫卷,表達了作者對勞動人民的深厚感情和對美好生活的嚮往。對兒時的美好回憶以及對兒時的小夥伴們的思念
12樓：
當然不是魯迅哦.很顯然的問題.
13樓：匿名使用者
不是魯迅啊，今天老師講了
14樓：揭厹
絕對不是,大學老師都這樣說
15樓：匿名使用者
不是，是他的影子，偶們老師說的
16樓：愛說夢話的狗
有誰會叫自己迅哥的？？
《社戲》一文中，迅哥兒是？
17樓：萵苣姑娘
因為是**,所以迅哥兒只是**裡塑造的一個人物,不是作者.
應該是第一人稱吧
主人公：（可能是）「我」,可能還有【六一公公和雙喜】迅」是魯迅的小名，所以在他的**裡也出現過「迅哥兒」一詞。
社戲中的迅哥兒就是魯迅嗎
18樓：讓清茅笑寒
不是,社戲是**,而**的故事情節,人物都是虛構的,如果是散文的話,就是真實的人物,事件
19樓：手機使用者
不是 因為迅哥兒只是**中虛構的名字 雖有魯迅兒時的影子 卻不是本人 只是以同一背景寫的罷了
20樓：匿名使用者
**中的"我" 是作者虛構的.然而也些許會有作者本人的影子
21樓：名單上飛機的事
不是，迅哥兒只是一個童年的縮影。這篇文章是為了喚起讀者的童年感受和對童年的美好回憶
22樓：就是愛綠色
作者在文章裡通常以第一人稱「我」來寫，讓人覺得更切實，貼近生活，引起共鳴。雖然不是魯迅本人，但他肯定有過類似的經歷。
魯迅在社戲中為什麼稱自己為「迅哥兒」
23樓：藏簴
落落雨聲5級2011-01-26關鍵他寫的其實算是**把。而且當時已經用了魯迅這個名字了，然後在用個迅哥的小名難道有什麼問題嗎？這樣才一致啊。
放心好了，一般文學大師是不會那麼容易犯錯的。寫長篇可能會吧月華流照君3級2011-01-27您好，《社戲》是出自魯迅先生的**集《吶喊》，是一個虛構的故事，並不是真實的。故在這篇**之中，魯迅先生的名字也不是真實的，而是筆名。
語文老師分析過類似的，應該對您有幫助。補充：
其實他在《社戲》中稱自己為「迅哥兒」也是在暗示《社戲》中的那些美好的事物在現實中已找不到，寄託了自己對「魯鎮」這擁有淳樸民風的世外桃源的嚮往與寄託。*附：魯鎮是個虛構的地方。補充：
24樓：郯仁鮑若英
因為文章中有作者的影子，迅哥兒很親切啊但是後來他們都長大了，性格和思想發生了巨大的轉變，再也叫不出這麼親切的稱呼了
社戲迅哥兒和他的小夥伴們為什麼討厭老旦這個角色？
25樓：匿名使用者
在魯迅先生的社戲這篇文章當中，
迅哥兒之所以和他的小夥伴們討厭老旦，
是因為老旦說話的內容特別不讓他們喜歡。
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《社戲》一文中母親這一形象在文中起什麼作用
學習一米六的母親這一形象在文中起得非常好的作用。社戲魯迅燈籠在文中起了什麼作用?社戲 是魯迅先生的代表作品之一,作於1922年10月,作者少年時代在農村看社戲經久不忘,到了成年,在北京看的京戲卻索然無味。作者在回憶對比中讚美了農民子女的優秀品質,給讀者留下了質樸,溫厚,可愛的農村小朋友的形象,農村是...
季羨林在《夾竹桃》一文中是怎樣描寫月下的夾竹桃的？請用幾句話
我特別抄喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊 但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾隻小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。...