1樓：手牽手的幸福
敘利奧為了幫助父親養活一家人，4個月來瞞著父親在夜深人靜的時候堅持抄寫籤條，雖然被父親誤解、冷淡，他依然堅持著。最後父親終於知道了真相還原諒了他。
又名《佛羅倫薩的少年抄寫者》。是義大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯《愛的教育》書中經典的感人親情故事。
這本**在漫長的歲月裡，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
2樓：荊溪阻雪婷
《小抄寫員》的主要內容 ：
敘利奧為了幫助父親養活一家人。4個月來瞞著父親在夜深人靜的時候堅持抄寫籤條.雖然被父親誤解、冷淡,他依然堅持著.最後父親終於知道了真相還原諒了他。（手打的，希望可以幫到你）
小抄寫員：
又名《佛羅倫薩的少年抄寫者》。是義大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯《愛的教育》書中經典的感人親情故事。
作品簡介：
這篇文章為《愛的教育》中的一篇文章。《愛的教育》(原名《心》，又叫《一個義大利小學生日記》cuore，就是愛心"善良"，平等，友愛，互助，熱愛祖國，積極進取是本書的精髓。)採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字裡行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是**極力頌揚的地方。**記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本**在漫長的歲月裡，它陪伴一代又一代的孩子成長。
可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎，可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。
作者作品：
義大利**家。民族復興運動時期的愛國志士，二十歲時他從軍校畢業，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風味的短篇故事，並出版了他的第一本書《義大利軍旅生活》。退役後擔任軍事刊物的記者，發表特寫、報道、短篇**，2023年彙集為《軍營生活》出版。
曾周遊世界各國，撰寫了許多遊記。
其中著名的有:《西班牙》(1872)、《倫敦遊記》(1874)、《摩洛哥》(1876)、《巴黎遊記》(1879)，以明快、新穎的筆觸，記敘各國的風土人情，同時貫串了作者向義大利人民進行愛國主義教育的宗旨。他是博愛主義者。
他的許多作品，如:《朋友們》(1883)、《在海洋上》(1889)， 特別是描寫少年生活的特寫集 《心》(舊譯《愛的教育》，1886)，以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，同時提倡諒解、 博愛的精神，以實現各階級感情的融合，地位的平等。他接近社會主義運動後，把社會主義思想同博愛精神融為一體，寫了長篇**《一個教師的**》(1890)、短篇**集:
《學校和家庭之間》(1892)，提倡平民教育，企圖以此協調不同社會階級之間的關係。
他的另一部長篇**:《五月一日》作於2023年，生前一直不願公開發表，直到2023年始出版。它通過一個教授的坎坷際遇，反映19世紀末知識分子對社會前途的探索和義大利社會主義運動的誕生。
《小抄寫員》的主要內容 （儘量短一些）
3樓：格德維斯
敘利奧為了幫助父親養活一家人.4個月來瞞著父親在夜深人靜的時候堅持抄寫籤條.雖然被父親誤解、冷淡,他依然堅持著.最後父親終於知道了真相還原諒了他。
4樓：匿名使用者
敘利奧的家很來
貧困，父
源親為了維持家人的生活，bai為別du
人抄寫籤條。敘利奧zhi為了不讓父dao
親辛苦，利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄籤條。父親不知情，反而責罵敘利奧。一天，他發現是兒子幫助他抄寫籤條時，真是悔恨交加。就這樣，他們加深了父子之間的情感。
5樓：小美美
敘利奧的家復很貧困，父親
製為了維持家人的生活，為別人抄寫籤
條。敘利奧為了不讓父親辛苦，利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄籤條。父親不知情，反而責罵敘利奧。
一天，他發現是兒子幫助他抄寫籤條時，真是悔恨交加。就這樣，他們加深了父子之間的情感。
6樓：匿名使用者
小抄寫員為了家庭，在夜裡偷偷地幫助父親做好抄寫工作，表現出他熱愛家庭，勇於承擔責任。
7樓：匿名使用者
因為他的那個不是人。
《小抄寫員》的中心思想和主要內容。
8樓：匿名使用者
本文講了懂事的敘利奧為了幫父親工作，堅持四個月天天晚上抄籤條，上課、做功課時常打呵欠，學功課似乎沒從前用心，父親對他越來越冷淡。終於有一天，父親知道了真相，十分懊悔錯怪了敘利奧，表現了父與子間的真摯感情。
9樓：吳海文
敘利奧為了幫助父親養活一家人.4個月來瞞著父親在夜深人靜的時候堅持抄寫籤條.雖然被父親誤解、冷淡,他依然堅持著.最後父親終於知道了真相還原諒了他.
10樓：手機使用者
敘利奧是小學五年級的學生，十二歲。他的父親白天在鐵路上工作，晚上又接了檔案來抄寫。
最近，他接了雜誌社籤條的活，這工作十分辛苦，敘利奧想幫父親的忙，父親卻怎麼也不答應，敘利奧只好在午夜過後偷偷地幫父親工作。因為夜夜工作，睡眠不足，所以敘利奧在複習功課時常常打盹。當父親瞭解到敘利奧在學校時也醫藥後，不斷地責罵他。
看到這種情形，敘利奧真想把一切說個明白，可話到嘴邊又咽了下去，因為他知道，一旦說了，就無法再幫父親減輕負擔了。
又過了兩個月，父親對他更加冷淡，甚至不管他，敘利奧決心停止工作，努力學習，但習慣的力量使他半夜又起來工作。因為不小心弄出了聲響，父親知道了敘利奧上課打盹的原因，胸中充滿無限慈愛與懊悔。
小學六年級語文：《小抄寫員》的主要內容是什麼？
11樓：匿名使用者
敘利奧家境清苦,敘利奧為了幫助父親養活一家人.4個月來瞞著父親在夜深人靜的時候堅持抄寫籤條.雖然被父親誤解\冷淡,他依然堅持著.最後父親終於知道了真相還原諒了他.
12樓：匿名使用者
敘利奧為了來幫父親
維持家中的自生活，減輕父親bai的重荷，默默的幫du助父親工作，雖然zhi被誤解仍堅持著，表dao達了他對父親，對家人的深沉的愛。
全文可分為3部分
第1部分1——4：寫敘利奧要求幫助父親抄寫字條，父親不同意。
第2部分5——24：寫敘利奧瞞著父親抄寫字條。
第3部分25——30：寫父親瞭解了事情的真相，十分懊悔，並向兒子道歉。
13樓：匿名使用者
4《小抄寫員》讀後感
今天我讀了一篇很長的課文，名叫《小抄寫員》，它說的是一個十二歲的男孩為了幫助他爸爸幹活，而他爸爸不肯，他就深夜來幫爸爸做事，好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月，他的成績越來越差，精神不好，上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺，反而還責罵敘利奧上課不專心。
甚至不願管他了，他曾想過停止抄寫，用功學習，一到十二點，一種力量使他繼續抄寫。終於有個夜晚，他不小心把書打翻了，驚動了父親。父親知道了真相，心裡充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。
讀完這篇文章，知道了他們父子感情進一步昇華，他們之間真摯的感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事，一個五歲的女孩子，他爸媽離了婚，而他跟了他媽媽，、不幸的是她媽媽患上了一種疾病，她無依無靠，一個人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品，再賣出去，而有一天，她媽媽病情突發，而她非常鎮靜，迅速撥打了120，車子來了把她媽媽裝上車送進醫院。
你們想想，一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止，是什麼力量促使這個小女孩這麼堅強呢？那就是——愛。愛是無私的，他可以促使每個人不能萎縮，要真真正正地做個不怕困難的人。
通過小抄寫和這個故事告訴可我們一個道理：」苦難也是人生寶貴的財富「。當敘利奧忍受著父親的責罵而自己為著家默默做貢獻時，我心裡有種難以形容的感受。
所以我們必須向敘利奧學習，這恰恰是每個人都必須具備的品質。
讀了課文《小抄寫員》，感到非常驚訝。主人公是個十二歲的孩子，他從小就有了養家的責任感，真是了不起啊！
課文中主要講了敘利奧在每天深夜裡等爸爸睡了以後，他便幫爸爸抄寫，因為睡眠不足上課打盹兒，爸爸屢次提醒到最後動怒。敘利奧看到能多賺錢，即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人，他心裡十分難過，傷心加上疲憊，身體越來越差。後來還是被爸爸發現了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺。
當我讀到：「敘利奧對爸爸說：『爸爸，我來替您寫吧，我能寫得和您一樣好。
』可是他爸爸不答應，敘利奧暗暗想辦法」時，我想他真關心父母的身體啊，可我只會與父母頂嘴，不聽他們的話，不好好學習。
當我讀到：「敘利奧一聲不響地受著父親的責罵，心裡傷心極了，但他沒有把真相說出來」時，我真敬佩他，要是換了我的話，我會受不了而把真相全說出來的。
敘利奧你雖然生活在一個清苦的家庭裡，但你是那樣關心父母，勇於承擔責任，真是我們學習的榜樣，我要像你一樣從小就有責任感，是對家庭、社會的責任感，做一個能關心人幫助人的小主人公。
翻開語文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動。
課文的主人公敘利奧，他生活在一個貧困的家庭裡，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人，由於家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫籤條。
由於勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時候，偷偷的幫他抄寫籤條。以後的每天，敘利奧還是這樣工作著。
日子一天天的過去了，由於經常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了。可是，敘利奧由於睡眠不足，經常打瞌睡，複習功課的時候也是一樣，學習成績也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好，當然少不了父親對他的責備了。
每次，敘利奧都是默默的忍受著。
我被敘利奧的關心、體貼父母，勇於分擔家庭責任的精神所感動。在我們當今這個社會上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個就像是「小皇帝」、「小公主」的，哪個像敘利奧這樣了。
那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛，進行攻擊，父母們也就無可奈何了。
我以前也是這樣的。沒當媽媽叫我幹活時，我總是不願意去。經常要我媽媽對我使出絕招——用一點小恩小惠來賄洛我。
我呢，也總是被那點小恩小惠所迷惑著。俗話說「拿人錢財，與人消災。」我拿了媽媽的東西，還敢不幫他幹活，但我幹活時，總會帶著一副筋疲力盡的樣子。
有時，我乾脆不讓她賄洛了，經常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫員》後，我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
小抄寫員的原文，小抄寫員原文
u940427 lv.5 推薦於 2017 11 22 亞米契斯 小抄寫員 原文 小抄寫員 是根據義大利文學名著 愛的教育 中的 佛羅倫薩的少年抄寫者 改寫的。原文作者艾德蒙多 亞米契斯 1846 1908 是義大利作家，出生在義大利裡古拉州的一個小鎮奧奈格里亞。亞米契斯軍事學校畢業，參加過統一義大...
小抄寫員的段感受，小抄寫員怎樣分段
一 1 4 介紹敘利奧一家生活十分清苦。二 5 24 寫敘利奧偷偷幫助父親抄寫籤條，影響了功課，被父親誤解。三 25 30 寫父親發現錯怪了兒子。課文分為三部分。第一部分 敘利亞要幫父親抄籤條，父親不同意。1 4自然段。第二部分 敘利亞瞞著父親抄寫籤條。5 24自然段。第三部分 父親瞭解了事情的真相...
小抄寫員講了一件什麼事？表達了怎樣的情感
講的是bai 一個關於親情的故du事 小敘利奧為了減輕zhi爸爸的勞累，半夜偷偷起來dao幫助爸爸專抄寫字條來賺錢屬，由於這樣耽誤了學習，爸爸責怪他他也沒有把這個祕密說出來，知道有一天爸爸發現了他的舉動，頓時，親請在整個家庭中的到 了最好的昇華 小敘利奧為了減輕家裡負擔，偷偷幫助爸爸抄寫籤條，默默忍...