1樓：迪
心態要放平，由易到難，首先，把自己會的、簡單的做好做對。其次，日常注重基礎知識的紮實鞏固，基礎的都搞不明白自然沒法做綜合性的難題。難題一般都是知識點涉及較多或者較偏，綜合在一起，抓住題中主要的考點，一步一個腳印，各種典型的難題歸根到底都是知識點穿插結合。
最後，難題固難，大家都不會，也就每沒必要浪費太多時間在這上面，投入與產出要適宜。
2樓：任性的公貓
遇到不會做的數學題不要慌，仔細審題，能做一步做一步，能做兩步做兩步。數學試題題題設防，題題把關，評分按步計分，中檔題做對一步給一步的分。心態一定要放鬆，不可能一道數學題會做，就一定能做到底。
3樓：以心
找到自己為什麼不會做？是公式不熟悉還是找不到切入點，公式不熟悉就多背， 找不到切入點就多做點類似的題，同時，沒有信心也是不會的一方面，每次做到不會的題時，先默默的對自己說我會做，我能自己做出來，有時思路自己就會出來了，不要恐懼。
4樓：鄭曼陽
在數學考試中遇到不會做的數學題是非常正常的。碰到不會做的數學題不要緊張，要想到，我不會做，那好多人也未必會做。一定要穩定心態。
第一,要注意調整心態,數學很好的人也有不會做的題.你有些題不會做,那很正常,別因此而煩惱。第二,別認為數學很難,數學跟做遊戲一樣能帶來樂趣。
第三,聽老師講課的40分鐘，課後自覺複習和預習。數學基礎知識先學紮實.那麼一定會奇蹟提高數學成績的。
自學是非常非常關鍵的,尤其是基礎知識的掌握。
5樓：尹朶月
基本的數學答題要領是：慢做會的求全對，穩做中檔題一分也不浪費，捨去全不會。會做的題慢慢做，保證全對。
中檔題可以上手，數學考試按步計分，做一步給一步分。中檔題能做一步就做一步。捨去全不會指的是難題，不是說一看不會就捨去。
認真看認真思考，確實不會再捨去。
6樓：v5160147尾鞠
遇到難題首先不要想自己做不出來,不要先有畏難情緒.學習中遇到難題,一般是由於自己對知識理解得不夠深刻、全面和準確,或者也有不會運用的緣故,並不是題目超出了所學知識的深度和廣度.這時就應反覆閱讀教材和筆記,反覆做試題練習,認真思考領會,使自己對知識的理解達到融會貫通的程度。
7樓：於廷豹
遇到難題最忌諱的是害怕自己不會做,一見到不會的就去問別人,不要輕易的問其他人,你在思考的過程當中會有很多的收穫,包括思路、目標等.要是你問了別人,這些是體會不到的.可能這題你只差一點點就做出來了,別人一說,你恍然大悟,可是再遇到這題的話,你又不會了.
所以自己想是最好的辦法,只要有恆心,有信心,那些難題就什麼也不是了,解密考點,鎖定高分就變得容易。
8樓：康小寧
經過自己的認真思考,問題仍得不到解決,這時最好暫時放下來,如果我們把某個非常複雜的問題擱置幾天不去想它,當再拿起他重新研究的時候,也許會變得極其容易。要是到最後還是沒有解決,那時再去請教老師和同學,跟他們討論,尋求問題解決的方法,但要注意在尋求幫助時,不要讓人家講透,只求在思路上點撥一下就可以了。
每次做數學題，我不會做的時候，都會很煩，很急躁，一碰到難題就想放棄，該怎麼辦！
9樓：影刀
其實我也是這樣的，教你一個辦法
先不要把那道題看得太重，隨意一點，回把它當成遊戲你只要想不會做的人
答不只你一個，其實不少人都不會做
我覺得一些數學題不會做也沒關係，只要思考一下，腦子得到鍛鍊即可不需要一定全都做
相信你們老師應該也這樣想的
祝你好運呵！！
10樓：時光深存少年夢
我也是這樣的，而且只是數學題，通常遇到難題都是先休息一下，放鬆放鬆自己，再去試試。
11樓：諾涵
轉移注意力，先去放鬆身心，去外面轉轉，別想其他的。或者閉上眼睛小睡一會。很有效的。
12樓：斯魄執
多玩知道，多回答大家提出的問題，養成喜歡解決問題的習慣。再一個適當做些難度略低的題，考試中80%的分都不是難題。
13樓：晰晰細雨
半途而廢會使你的人生觀變得軟弱，要堅定自己的意志，你可以的
14樓：靜醒紀丶
放鬆...放鬆然後去做其他題然後最後再倒過頭來看這題
15樓：
沉住氣，可以先做簡單的，等心情平復再來做
16樓：飯飯飯飯飯碗
首先要放鬆，讀題三遍，弄清楚這道題問的事什麼
17樓：匿名使用者
耐心點，問題總會解決！
18樓：紫瑤
每次做好都獎勵自己一下
考試時，我一遇到數學題不會做就緊張起來了，就越不會做？該怎麼辦？
19樓：昂立教育
很多同學每次考試都會做不完題，導致會做的也來不及做。想要改善這個問題，教大家一些提高高中數學做速度的小竅門，希望能夠幫大家解決做題慢的問題!
1、熟悉基本的解題步驟和解題方法。
解題的過程，是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。
2、審題要認真仔細。
對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些資訊，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。
3、認真做好歸納總結。
在解過一定數量的習題之後，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對於類似的習題一目瞭然，可以節約大量的解題時間。
4、熟悉習題中所涉及的內容。
解題、做練習只是學習過程中的一個環節，而不是學習的全部，你不能為解題而解題。解題時，我們的概念越清晰，對公式、定理和規則越熟悉，解題速度就越快。
因此，我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做後面所配的練習，一刻也不要停留。
5、學會畫圖。
畫圖是一個翻譯的過程，,把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關係就變得一目瞭然。尤其是對於幾何題，包括解析幾何題，若不會畫圖，有時簡直是無從下手。
因此，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件，對於提高解題速度非常重要。
6、先易後難，逐步增加習題的難度。
人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了，從而使概念清晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大提高。
我們在學習時，應根據自己的能力，先去解那些看似簡單，卻很重要的習題，以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高，再逐漸增加難度，就會達到事半功倍的效果。
20樓：匿名使用者
關鍵是平常心，不要認為一有不會的後面的都不會並且造成緊張，數學上
面遇到不會的直接跳過，繼續完成後面的考題。不要一直停留在某一道數學題上面浪費時間。並且後面的題目也有可能會涉及到你不會的那道題所需要的知識點，可能會提醒出來你要的答案。
如有剩餘時間，並且這道題還是沒有想起來怎麼去做，就先做其中的一步或者兩步，或者做出相應的基礎計算，儘可能的得點分；然後去檢查自己的卷子，保證其他題目的正確率；檢查完畢以後再來鑽這道不會的題目。考試卷當中肯定會有一部分的拉分題目，這些題目不可能都給你放在最後面一個大題上面，所以中間遇到不會的題目很正常。提醒一點，切勿顧慮作弊！
數學的知識點基本都在平時的計算當中就會全部提到，考試當中很多都是把基礎知識或者某幾個知識點綜合起來考試，需要理順思路，逐一解答，切勿亂寫一氣或者留空白不寫。希望對你有所幫助！
21樓：匿名使用者
其實我是覺得數學我挺喜歡的而且數學就是個紙老虎的感覺看似摸不著頭腦，其實真正理解，摸透他思路就好了我平時做的時候比較敢於嘗試自己的方法
而且我有個比較好的習慣，就是我在我做錯的題目旁邊會寫上我為什麼做錯這樣我下次複習的時候只要看看錯誤的原因，而且你會發現你再同個錯誤中會經常錯誤的
這樣有助於你的解題
而且多做點題目也有助於你掌握題型，
其實做來做去就那麼些個題型
熟悉方法把
22樓：匿名使用者
先不管它，深呼吸幾下做下面的題，有時間在看
數學考試的時候，一碰到難題目心裡就緊張，導致後面很簡單的題目都不會，怎麼辦啊？
23樓：聻
我也有過這種體會，之後我們的老師都會告訴我們，容易的題目先做，先易後難！保證簡單的題目不丟分，難的題目能攻就攻，一般情況大題目前三題是不會難的，一定要拿到分來！最後祝你接下來的考試中能突飛猛進！
24樓：匿名使用者
別緊張，緊張只會把事情搞得更亂，把會的題一定要做正確，不會的再慢慢想
25樓：姓媛子車蓮
你多看看數學課本，他再考也離不開數學課本里的基礎。基礎牢固了，自然也就不緊張了，沒什麼好緊張的，你就當在你家做習題就行了！
有道數學題不會做，急，我有道數學題不會做？
求答案 一筐雞蛋 1個1個拿，正好拿完。2個2個拿，還剩1個。3個3個拿，正好拿完。4個4個拿，還剩1個。5個5個拿，還剩1個 6個6個拿，還剩3個。7個7個拿，正好拿完。8個8個拿，還剩1個。9個9個拿，正好拿完。問筐裡有多少雞蛋？1個1個拿正好拿完，3個3個拿正好拿完，7個7個拿正好拿完，9個9...
孩子數學題不會做怎樣教，孩子做數學題時，不會做，理解能力 差怎麼辦
不會做的數學題怎麼辦？孩子數學題不會做怎樣教 不會做的數學題怎麼辦？孩子做數學題時，不會做，理解能力 差怎麼辦 幼兒園數學遊戲的目的是為了寓教於樂，讓處在數字敏感期的孩子，對枯燥的數學感興趣，讓孩子在玩中學。所以遊戲設計要具備以下幾個要素 1 生活化，越貼近孩子生活，孩子的接受程度就越高，教學完成質...
有道數學題不會做，求大師解答，我有道數學題不會做，求幫助 題目見下圖 。
條件不少，可以解的，就是不曉得你是幾年級的，乙車的速度是57 設乙車速度為x，則甲車的速度為x 10，兩鎮之間距離為5.2x，小鎮 a b c大鎮 當乙到c大鎮時，甲車到了a，再經過相同的時間在b相遇，bc 28.5根據時間相同，列方程ab x 10 bc xab 5.2x 5.2 x 10 28....