1樓：
1.一個圓錐形小麥堆，底面周長是15.7米，高是3米，把這堆小麥裝進底面直徑是4米的圓柱，高是多少？
底面周長是15.7米，半徑=15.7/6.28=2.5米
底面直徑是4米，半徑=2米
高=1/3×3.14×2.5×2.5×3÷（3.14×2×2）=1.5625米
2.一節鐵皮煙管管長1.2米，直徑2分米，做這樣的煙管250節，至少要鐵皮多少平方米？
2分米=0.2米
至少要鐵皮=3.14×0.2×1.2×250=188.4平方米
3.一個壓路機的前輪直徑是2米，輪長4米，每分鐘轉10圈，一小時壓過的路面面積有多少平方米？
一小時壓過的路面面積=3.14×2×4×10×60=15072平方米
4.圓柱形水桶的底面半徑20釐米，把一塊鐵塊從水桶取出，水面下降了1釐米，這塊鐵塊的體積是多少？
這塊鐵塊的體積=3.14×20×20×1=1256立方厘米
5.一個底面半徑是3分米，高5分米的圓錐形鋼材鍛造成一個高15分米的圓柱，這個圓柱的底面積是多少平方分米？
這個圓柱的底面積=1/3×3.14×3×3×5÷15=3.14平方分米
6.在一個直徑是18釐米的圓柱容器裡，放入一個底面半徑是6釐米的圓柱形鐵塊。全部浸沒在水中，這時水面上升0.3釐米。圓柱形鐵塊的高是多少釐米？
直徑是18釐米，半徑=9釐米
圓柱形鐵塊的高=3.14×9×9×0.3÷（3.14×6×6）=0.675釐米
2樓：匿名使用者
1、15.7÷3.14÷2=2.5米
2.5×2.5×3.14×3÷3=19.625立方米4÷2=2米
2×2×3.14=12.56平方米
19.625÷12.56=1.5625米
2、2分米=0.2米
0.2×3.14×1.
2×250=188.4平方米3、2×3.14×4×10×60=15072平方米4、20×20×3.
14×1=1256立方厘米5、3×3×3.14×5÷3=47.1立方分米47.
1÷15=3.14平方分米
6、18÷2=9釐米
9×9×3.14×0.3=76.302立方厘米76.302÷（6×6×3.14）=0.675釐米
文科生高考文化成績想衝到450以上，不求很高。請高人指點，高分奉上
3樓：匿名使用者
你的文綜也不行啊~哪有才一百多分就滿足的？理科爭文科(語文，英語)，文科爭理科(數學，地理)。因為你文科別的可應該是水平相當的。
我覺得文綜對你很重要，因為數學和英語你太弱！照樓上的說你也許可以爬上來。但是，你也要辦的到~不是說你不行。
乏味的東西堅持很難的~不過你也不能丟。儘量把得分的抓住。你要的分不高麼~文綜上去很容易的。
首先，你就是把文科的知識點理一下。不必很詳細。看你能把握多少。
然後在把你掌握的細分。像網一樣。目的是加固砸實~然後不熟的也要。
目的是加深印象~然後掌握後在細分砸實~因為歷史政治地理部分與時事相關。這部分比較活。所以你必須套知識點。
一般這種題都是主觀突出的題。套住知識點就得分~文綜上200很容易，但更高就得考細節了。你也沒那麼多時間砸在這。
語文你的選擇不好，就得弄基礎。考試你的語文成績可以低！但選擇你至少要上24分。
至多錯兩個。其實你一個都不該錯。我是理轉的文。
數學基礎相對好些。我的同學都是先至少背下公式。然後往裡安。
注意砸實~而且要多作題。不會不要緊。你要先見過它~英語我也很差，沒有什麼好辦法。
只能讓你不要放棄。高考題不是很難。它主考心態。
我們老師說。在心理渺視它，在行動上重視它~注你成功~
4樓：匿名使用者
想考高分之前，請先檢查下，你是否願意真的按我說的去做。
歷史純粹靠背，我認為這是一個突破口。每天花上一定的時間不難的。
英語我高二的時候都徘徊在及格線附近，後來高三的時候被迫把高中大綱要求的3500詞彙全背了幾遍，後來一直穩定在了120.
語文不需要很著急，沒事多看看讀者什麼的，主要是聽老師上課講解的那些，前面的選擇題幾乎都是語文基本功，母語者學起來很快的。
數學這個時候補起來稍微困難點。不過你數學要是隻是想及格的話還是不難，你規劃下時間，分別把高中三年的數學課本上的習題都做一遍，目的是要好好複習概念。每年高考簡單題和中等難度的題目就有120分左右。
所以提高空間還是很大的。記住，基本概念很重要。書上的例題也很重要。
很多想考高分的同學一直努力考不高也就是因為概念掌握的不牢，看了就知道怎麼做，但是拋開書就不會做了。
政治還是靠背，跟著老師複習，提高還是會比較顯著的。
祝你取得好成績，以上純屬我個人的一點經驗。我也是高中玩了兩年，高三的時候突擊上來的，目前在一所211，985的工科學校。
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