1樓：俱懷逸興壯思飛欲上青天攬明月
根據《中小學實驗室管理》（1993）規定，城市學校專職實驗人員配備參考標準為：小學平均12個班1人，初中平均8人班1人，高中平均5個班1人。農村學校則分別18、9、6個班配備1名實驗教師。
實驗室負責管理的教師的職責如下：
一、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。
二、按照教材規定的實驗內容準備和開出教學實驗，積極配合有關教師，切實保證完成實驗教學任務。並積極創造條件，組織學生課外科技實驗活動。
三、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研製，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。
四、掌握實驗儀器裝置的規格、構造、效能、工作原理，熟悉材料、藥品的效能，負責作好儀器裝置的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、**、處理工作。
五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具的物質管理工作；保持實驗室整齊清潔，教育學生保持良好習慣。
2樓：
這個問題好像是有專門檔案規定的，我們這兒可以諮詢教育局下屬的裝備站，我想18軌至少兩個實驗員吧
3樓：俺學化學滴
我監考過中考的實驗操作考試，18個教學班，現在是五個實驗吧？
這樣的話需要每班需要最多兩堂課就可以ok了，你一個人18個班太多了，你現在需要最少2名老師幫助你，你負擔6個班。
最高你需要5個老師，基本在1~2個星期內學生能把問題全部學會。
人員配備的條件是什麼
人員配備的基本原則是什麼
4樓：楓默閣
人員配備的原則:
（一抄） 經濟效益原則
組織人員配備計劃的擬定，要以組織需要為依據，以保證經濟效益的提高為前提。
（二） 任人唯賢原則
要求在人事選聘方面從實際需要出發，大公無私，實事求是地發現人才，愛護人才，本著求賢若渴的精神，重視和使用確有真才實學的人。
（三）因事擇人原則
員工的選聘應以職位的空缺情況和實際要求為出發點，以職位對人員的實際要求為標準，選拔、錄用各類人員。
（四） 量才使用原則
就是根據每個人的能力大小而安排合適的崗位。
（五） 程式化、規範化原則
員工的選拔必須遵循一定的標準和程式。科學合理地確定組織員工的選拔標準和聘任程式，是組織聘任優秀人才的重要保證。
5樓：輪滑香香
1.因事擇人原則
2.因材器使原則
3.人事動態平衡原因。
因事擇人原則是首要原則。
6樓：
能力互補、性格互補、年齡互補，最好性別也互補。
人的幸福標準是什，人的幸福標準是什？
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱裡的溫馨 幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜 幸福，是撫摸兒女細嫩 的慈愛 幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。有人說過 真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的彙集，而是一種狀態的持續。幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的...
有機食品的標準是怎樣的，有機食品的標準是什麼？
所謂 有機 食品就是在未經汙染的自然環境下 包括土壤 空氣 水 不使用化肥農藥，不使用轉基因種子，在食品加工過程中不使用任何新增劑的安全食品。此外，有機 食品的外形沒有普通食品好看，經常都是形狀大小不一，不夠美觀，這也是它純天然的證明之一，原料來自於有機農業生產體系或野生天然產品。有機食品在生產和加...
判斷朋友的標準是什麼，真正的朋友的標準是什麼啊 ？
我覺得就是要真誠相待，有些像夫妻的感覺但又不同於夫妻。就看你的性格了，你是什麼性格就會找類似的或你比較欣賞的人。但要記住人無完人，所以朋友之間一定要有寬容，這個朋友本身的性格就應該有很好的寬容之心交的時候才會舒服。其實現在社會確實能有一個知心的會是一輩子的朋友不太容易，就靠緣分了就像找愛人一樣。望你...