1樓：匿名使用者
think sweater i my smaller his is than
i think my sweater is smaller than his
2樓：饞毛兔子
1 （ ）它們在美好的春光裡，多麼歡樂啊！
（ ）小草偷偷地從地裡鑽出來。
（ ）到處是生計勃勃的景象。
（ ）大地披上可綠色的新裝。
（ ）小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。
（ ）春風送暖，冰雪消融。
（ ）柳樹發芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。
2 ( )走近一看，原來是一團廢手紙
（ ）心想，這是誰扔的？真不講衛生。
（ ）下課了，小剛到操場上去玩。
（ ）忽然，他看見地上有一團白白的東西。
（ ）他連忙把這團紙指令撿起來，扔進附近的果皮箱裡。
3 （ ）許多人進入夢鄉的時候，在我們的院子裡有一盞檯燈顯得格外明亮。
（ ）老人年近七旬，兩鬢早已班白，但瘦削的臉上，兩隻眼睛卻炯炯有神。
（ ）燈下坐著一位老爺爺，他時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。
（ ）他便是是的鄰居，南京師範學院主任孫爺爺。
（ ）深夜了，四周靜悄悄的。
4 （ ）星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什麼》。
（ ）在學校裡碰見同學帶的好書，我一定會借來認真閱讀。
（ ）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。
（ ）一有時間，我就捧著書專心地讀起來。
（ ）我很喜歡看書。
（ ）我高興極了，連忙開啟書看了起來。
（ ）幾個同學找我去玩，我都拒絕了，在家裡埋頭讀書。
5 （ ）同學們向他投去敬佩的目光。
（ ）啊！那時四年級的楊紅，他冒著大雨把國旗降了下來。
（ ）這時，我看見一個女同學飛快地朝操場東頭奔去。
（ ）第二天， 他受到了老師的表揚。
（ ）一天，天爺一直陰著臉。
（ ）紅領巾在他胸前飄動，就像一束飄動的火苗。
（ ）下午放學時，同學們正在準備回家，天突然下起雨來。
6 （ ）我耐心地反覆思考這道難題。
（ ）一天晚上，我在家裡做數學作業。
（ ）經過認真思考，這道難題終於做出來了。
（ ）忽然， 有一道難題難住了我。
（ ）這時， 我心裡高興極了。
7 （ ）敗了一場戰役，失了一個國家。
（ ）少了一隻馬掌，丟了一匹戰馬。
（ ）少了一個鐵釘，丟了一隻馬掌。
（ ）少了一匹戰馬，敗了一場戰役。
8 （ ）“路難走，您要小心。”他哈哈笑著，朝我擺擺手。
（ ）望著這腳印，我沉思起來。
（ ）於是，去冷峰口的小路上，又出現了一串清晰的腳印。
（ ）這山間小道上的腳印啊，是這樣地默默無聞，然而又是 這樣地放著光彩!
（ ）我接過報紙，緊緊地握著老呂的大手，深情地說：
9 （ ）紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。
（ ）中午凜冽的寒風颳了起來。
（ ）黃昏時分，風停了，下起鵝毛般大雪，
（ ）清早晴朗的天空佈滿了鉛色的陰雲。
（ ）寒風呼呼地颳了整整一個下午。
10 （ ）好多微小的水滴聚在一起形成了雲。
（ ）雲中的水汽凝結在冰晶上，就成了六角形的雪花。
（ ）小水滴越聚越大，身體越來越重，當空氣託不住時，它們就落下來，這就
是雨。（ ）如果小水滴在更高的空中形成，會結成小冰晶。
（ ）地面的水不斷蒸發到空中，氣流把水蒸氣送到高空，水蒸氣遇冷會變成微
小的水滴。
11 （ ）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。
（ ）一會兒功夫，狂風夾著暴雨像從天上倒下來似的。
（ ）天上烏雲滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。
（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！
（ ）不一會，風停了，雨止了，太陽出來了。
12（ ）小華跑到家，身上的衣服都淋溼了。
（ ）豆大的雨點不停地往下掉。
（ ）忽然，下起雨來了。
（ ）小華趕緊把書包緊緊地抱在懷裡，飛快地往家跑。
六年級句子排序練習（含答案）
3樓：☆凌の愛
（一）( 5 )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。”
( 2 )相反，他幾次問我各科學習成績怎麼樣。我說我連續幾年獲得優良獎章，文科理科學習成績都還不錯。
( 6 )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
( 3 )他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”
( 1 )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什麼文學創作的祕訣、要素或指南之類。
( 4 )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
（二）( 4 )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
( 6 )第一次升旗,將永遠留在我記憶之中
( 1 )這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
( 5 )我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光
( 2 )老師選我當,我真自豪
( 5 )隨著國歌,紅旗上升
( 3 )我向國旗走去
（三）（4 ）我便到小水灣去釣魚
（2 ）到乾旱季節，小河斷流了，形成了一片片的小水灣
（6 ）每次到那裡去，我都釣回滿滿一網兜。
（3 ）小水灣裡魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
（5 ）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網兜裡，魚越來越多。
（1 ）我們村外有一條小河。
（四）（ 4 ）當龍捲風越過淺海時，把小魚捲上天空。
（ 2 ）他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這裡既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？
（ 6 ）據說世界上約有七十處地方曾經落過魚，最大的一條有斤重。
（ 3 ）原來空中落魚是由於龍捲風造成的。
（ 1 ）在一次暴風雨過後的早晨，一個農民忽然發現屋頂和地面有好多魚。
（ 5 ）然後它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。
（五）（3 ）“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。
（ 5 ）大家站在水裡，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊礁，有上船來。
（ 2 ）這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞過去。
（ 4 ）幾個勇士也跟著跳到礁石上。
（ 1 ）船在河裡前進，衝過一個巨浪，又是一個巨浪。
（六）（ 3 ）但是沒有用，仍然看不清楚。
（ 1 ）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿遼沙怎麼用勁看也看不清小小的鉛字。
（ 4 ）於是他爬到屋角的臺子上，在神像前的長明燈下讀書。
（ 2 ）他想了想，從架子上拿下一個銅鍋，把月光反射到書上去。
（ 5 ）後來他倦了，就倒在臺子上睡著了。
（七）（ 3 ）肖邦從小就喜歡**，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。
（ 5 ） 當時的人，都驚訝他的**天才，爭著要為他出版呢。
（ 1 ）肖邦是波蘭的一位偉大的**家。
（ 4 ）在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。
（ 2 ）他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。
（八）（ 6 ）啊，原來是這個小傢伙在助我一臂之力！
（ 3 ）不知是空氣爽人，還是有什麼別的原因，今天我一點兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。
（ 1 ）我拉著一車化肥，來到坡下。
（ 4）上坡以後，我把車子停下來，準備擦擦臉上的汗水。
（ 2 ）上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準備一鼓作氣衝上坡去。
（ 5 ）當我回過頭時，不禁呆住了，車後站著一個十
二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢。
（九）（ 1 ）2023年2月16日，張鈺哲誕生在福建閩侯縣。
（ 3 ）有一天，他看到一道亮光劃過夜空。
（ 2 ）他從小就非常喜歡觀察星空。
（ 4 ）“這顆星怎麼長著長長的尾巴？”他好奇的問.
（ 5 ）“它是哈雷慧星，再過70年又會出現。”大人答。
（ 8 ）當他26歲那年，他發現了一顆小行星。
（ 6 ）為什麼要那麼長時間？他萌生了探索天空奧祕的志向
（ 9 ）按慣例他取得了給小行星命名的權利。
（ 10）他給小行星取了個響亮的名字——中華星。
（ 7 ）長大後，他遠渡重洋到美國留學。
（十）（ 3 ）十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個個巴掌綠的可愛。
（ 2 ）一天清晨，我去澆水時發現它一出芽了。
（ 1 ）春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
（ 4 ）夏天來了，葉子大得像一把把扇子。
（ 6 ）花落了，結出一顆顆淡綠色的小果實，
（ 5 ）慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。
（ 7 ）秋天到了，我們的蓖麻收穫了。
（十一）
（ 3 ）只有謙虛的人才能不傲氣、少自負
（ 2 ）也是品德修養的重要體現
（ 5 ）而才能好比分子
（ 1 ）謙虛是一種待人對事的態度
（ 4 ）對自己的評估好比分母
（ 7 ）那麼分數的值愈小
（ 6 ）分母愈大
答案不一定準，我自己做的，六年級的水平。
六年級句子練習【下學期】
4樓：寒亭東南孫小學
提問題要寫得詳細一些，不要過於籠統。再補充。
六年級語文句型練習題 附答案
5樓：歡迎貴南
如題：以下面句子為開頭，在編寫幾句話
1.嫩綠的樹梢閃著金光
2.他拍拍水淋淋的泥褲子
1.嫩綠的樹梢閃著金光，這春天的生命是多麼的燦爛，雖是初生但它多麼頑強，等到了夏天就會變成鬱鬱蔥蔥的綠葉，給世界帶來無限生機
2.他拍拍水淋淋的泥褲子，堅強的站了起來，這點困難算什麼，為了**災區的人民，我要堅持到最後時刻！
六年級題目，六年級題目
總稅後利息 10.448 10 0.448萬元 4480元稅前利息兩年共計 4480 1 20 5600元稅前年利息 5600 2 2800元 兩年定期年利率 2800 100000 2.8 解 設年利率為x 10 2 x 1 20 10.448 x 0.653 10.448 10 0.448萬元 ...
六年級下冊仿寫句子,六年級仿寫句子
1.我最愛上bai 這裡填老du師的姓 老師的 數學課 zhi 因為他 她 dao總有內辦法 讓我們去認識那一容個個生動的數字 也總有辦法 讓我們快樂的在數學公式中遨遊，去探索更神奇的數學奧祕 2.此時此刻，我耳邊又迴響著 朗朗的讀書聲 清脆的鳥叫聲 輕撫的風聲 輕快的腳步聲 我眼前又浮現出 盡情玩...
六年級英語句子翻譯，小學六年級水平英語句子 帶翻譯
讓我們集思廣益，想想怎麼對付那隻貓。所有老鼠都來了。很多老鼠在說話，但沒有一隻知道該怎麼辦。最後，一隻年輕的老鼠站起來說，我們一聽到鈴鐺的聲音就逃跑。這樣那隻貓就不能抓到我們中的任何一隻。讓我們一起努力想想怎麼對付那貓。所有的老鼠都來了。許多老鼠發言，但沒有一個知道該怎麼辦。最後，有隻年輕的老鼠站出...