1樓：匿名使用者
1、在山中作者拜訪了古橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀。。。
課文以山中訪友為題，既是全文的構思立意之本，又是以聯想和想象構築的情境。這一獨特鮮明的表現手法凝聚，同時也能喚起讀者的猜想從而激起讀者的閱讀興趣。
2、對老橋、鳥兒、露珠、樹以及和山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀的對話中可以看出「我」和山中的「朋友」有著深厚的感情。
3.這樣寫不但寫出了喬的古老還寫出了橋的奉獻精神，表達出作者與鳥兒和露珠之間的深厚友誼。 望採納，謝謝，你可以去看看這個**http:
2樓：牙牙
1、作者在山中拜訪了古橋，鳥兒，露珠，樹，山泉，溪流，瀑布，懸崖，白雲，雲雀，落花，落葉，石頭等一切大自然。課文以山中訪友為題是因為作者熱愛大自然，又把大自然比作朋友，所以課文以山中訪友為題。
2、從 走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 等看出作者和山裡的朋友有著深厚的感情。我和奶奶家的吊蘭就有類似的體驗。
3、把大自然比作人來寫，這樣會讓文章更加生動，形象。
不知道對不對哎。。。
仿照課文「山中訪友」用第二人稱 擬人或比喻 排比的方法，展開想象，寫景片段表現人與景之間深厚情誼
河畔訪友 暑假的一天早上，微風輕輕拂過窗外，白雲悠悠飄過頭頂。窗外，傳來幾聲小鳥嘰嘰喳喳的小曲。早晨，好清靜。走出門，耀眼的陽光照在了我的臉龐，陽光中帶著樹葉的清香和夏天的氣息。什麼也不帶，只帶著滿懷的好心情，我來到了黃河邊。踏著五顏六色的鵝卵石，聽著嘩嘩的水流聲，遇見了我要拜訪的第一個老朋友。那座...
請認真閱讀下面的漫畫，完成後面的題目
1 畫面上有三個工人在砌牆，其中左邊的人質量最好但速度最慢 中間那個壘得又穩又快 右邊的人幹得最快，但他壘的牆就要倒了。2 既要速度，又要質量。請認真閱讀下面的漫畫，完成後面的題目。1 請描述這幅漫畫的內容。不超過50個字 答 1 畫面上有三個工人在砌牆，其中左邊的人質量最好但速度最慢 中間那個壘得...
閱讀下面的文字，完成後面題目。被廢黜的國王周國平帕斯卡爾說
小題1 把人類的精神史比作為恢復失去的王位而奮鬥的歷史 2分 引出 人的高貴的靈魂必須擁有配得上它的精神生活 的觀點 2分 點明題目 或 呼應結尾 2分 小題2 首先指出精神聖潔是衡量歷史進步的重要一維 2分 接著引用黑格爾的話闡明沒有信仰 價值 敬畏等的民族會變成一個吵鬧的 市場 2分 最後指出今...