1樓：仙辭
(1)選方案二合算
因為**票價比兒童票價要貴。因此我們要選團體票會更便宜。每一個團體票和1張**票還有4張兒童票。
得出算式是:100×5+150+4×60=890(元)這樣的方法是最合算的。
(2)選方案二合算
團體票是五人每人100元，而這裡只有四個**，我們要加上一位兒童，剩下的五名兒童買單人票。這樣的方法會更簡單。算是是:4×100+1×100+5×60=800(元)
答:第一題選方案二合算，第二題選方案一合算。
2樓：旅遊人
6**4兒童:
150*6+60*4=900+240=11406+4=10*10=1000
1140＞1000，所以選擇方案二合算
4**6兒童:
150*4+60*6=600+360=960960＜1000，所以選擇方案一合算
3樓：庹初露
（1）方案一:150ⅹ6+60ⅹ4=1140（元）方案二:(6+4)ⅹ100=1000(元)1140>1000答:方案二和算。
（2）方案一:150ⅹ4+60x6=960(元)方案二:(6+4)x100=1000(元)960<1000
答:方案一合算。
一道四年級的數學題
4樓：蒯桂枝祝燕
第一次相遇，兩車一共走了一倍的ab距離；
第一次相遇到第二次相遇，兩車一共走了兩倍的ab距離，因為速度不變，所以時間是第一次相遇的兩倍，走的路程也分別是自身第一次相遇時的兩倍。
那麼，第一次相遇時甲車走了23千米，第一次相遇到第二次相遇甲車走了23*2=46千米。
所以，ab兩地的距離是：23+（46-14）=55千米。
5樓：貊融稱半雙
設這個班共有n名學生
n(n-1)=1260
n=36
6樓：汗拔多昌
分析：這是一種逆向的握手問題
但又不完全是握手問題，因為每人都寫了比人數少1條（即除了自己以外的所有人）的祝福詞，
比如有n個人，則每人都寫了n
-1條的祝福詞即n
*（n-1）=
1260
用開平方根的方法可以求出
1260=35
*36或者是分解質因數：1260=2*2*3*3*5*7=35*36
即共有36人
一道四年級數學題
7樓：金木淼火石
答案是4900。
驗算一下，符合題意。但這題沒意義，除了語言繞，數學描述也不準確。
不建議小孩作這類數學題。
8樓：紫月開花
（1）（20×5-58）÷（5+2）， =42÷7， =6（道）
，答：她做錯了6道．（2）（20×5-64）÷回（5+2+5）， =36÷12， =3（道）答
，則做對了：20-3×2=14（道），答：小強做對了14道．
9樓：匿名使用者
牆都不服，就服你們，題目都沒有，你們居然能給出答案，能未卜先知嗎？
四年級數學題
10樓：aigner夢的天堂
最佳答案
小學期中考試四年級數學試卷
一、填空。
（1）3升＝（ ）毫升 6000毫升＝（ ）升 5升＝（ ）ml。
（2）在括號裡填上升或毫升。
一瓶牛奶240（ ），一桶大豆油5（ ），小華洗澡用水20（ ）。
（3）一個飲料瓶商標上印有「淨含量250ml」，這個飲料瓶的容量是（ ）。
（4）把371＋29×4÷2的運算順序改為先求和、再求積、
最後求商，則原式改為＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）右圖梯形的上底與下底的和是（ ）釐米，
高是（ ）釐米。
（6）有4根小棒的長底分別是20cm、10cm、10cm、8cm,選擇其中的三根圍成一個三角形，圍成的是（ ）三角形，它的周長是（ ）釐米。
（7）三個角都是60°的三角形，既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。
（8）一個直角三角形的一個銳角是45°，它的另一個銳角是（ ），這個直角三角形還是（ ）三角形。
（9）一個等腰三角形，如果它的一個底角是35°，它的頂角是（ °）；如果它的頂角是100°，它的一個底角是（ °）。
（10）如右圖，如果把一個五角星與一個三角形搭配
在一起，一共有（ ）種搭配方法。
（11）如右圖，3人排成一排照像，一共有（ ）
種不同的排法；如果從這三人中每次選2人排在一起
照像，一共有（ ）種不同的排法。
（12）4個同學進行乒乓球比賽，每兩人比賽一場，
一共要比賽（ ）場。
二、操作。
（1） 畫出下面每個圖形的高。
底 底 底
（2） 在下面的三角形中畫一條線段， (3)在右邊的等腰梯形中
把它分成一個鈍角三角形和一個銳角 畫一條線段，把它分成
三角形。 一個平行四邊形和一個
三角形。通過量三角形
的邊可發現：這是一個
（ ）三角形。
三、計算。
（1）脫式計算。
30÷15+30×15 （564－18×24）÷12 576÷（33＋15） 909－〔36×（350÷14）〕
（2）用簡解方法計算。
256×7－56×7 125×（8＋4） 22×35 99×99＋99
四、解決問題。
（1） 如右圖，茶缸每個多少元？
保溫瓶每個多少元？
（2） 每個茶杯6元，茶盤的價錢是1個茶杯價錢的4倍。
買如左圖這樣一套茶具，一共要多少元？
（3） 同學們栽樹，四年級栽了32棵，五年級栽的棵數比四年級的3倍多7棵。五年級比四年級多栽多少棵？
（4） 丁老師買了9枝鋼筆和9枝圓珠筆，鋼筆共用去270元，圓珠筆共用去45元。每枝鋼筆比每枝圓珠筆貴多少元？
（5）果園裡有蘋果樹和梨樹各3行，蘋果樹每行12棵，梨樹每行8棵。兩種樹一共多少棵？梨樹比蘋果樹少多少棵？
11樓：匿名使用者
某車間每天能生產甲種零件120個，或乙種零件100個，或丙種零件200個，甲，乙，丙三種零件分別取3個，2個，1個可配成一套。現要求在30天內生產出最多的成套產品，甲，乙，丙三種零件應該各安排生產多少天？
一、小數一步加、減法應用題
1、一本數學讀物6.25元，一本語文讀物5.86元。兩本書一共要多少錢？
2、一個西瓜重4.86千克，一個哈密瓜重3.5千克。一個西瓜比一個哈密瓜重多多少千克？
二小數一步乘除法應用題1一種毛線每千克48.36元，買3千克應付多少元？買0.6千克呢？
2、一個養蠶專業組養春蠶21張，一共產繭1240千克。平均每張大約產繭多少千克？
三、含有三個已知條件的兩步計算應用題1、小紅看一本故事書，看了5天，每天看12頁，還有38頁沒有看。這本書一共有多少頁？（畫一畫線段圖）
2、食堂運來麵粉和大米各3袋。麵粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。運來麵粉和大米一共多少千克？
3、民兵打靶，第一次用子彈250發，第二次用子彈320發，第三次比前兩次的總和少180發，第三次用子彈多少發？
四、含有兩個已知條件的兩步計算應用題
1、學校買彩色粉筆45盒，買的白粉筆比彩色粉筆多15盒。一共買多少盒粉筆？
2、一個空筐重2千克，往筐裡放入32千克花生。裝著花生的筐的重量是空筐的多少倍？
五、連乘應用題
1、糧店運來兩車麵粉，每車裝80袋，每袋25千克。這個糧店運來多少千克麵粉？（用兩種方法解答）
2、三年級同學到菜園收白菜，分成4組，每組11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？
1．化肥廠計劃生產7200噸化肥，已經生產了4個月，平均每月生產化肥1200噸，餘下的每月生產800噸，還要生產多少個月才能完成？
2. 塑料廠計劃生產1300件塑料模件，6天生產了780件。照這樣計算，剩下的還要生產多少天才能完成？
3．李師傅上午4小時生產了252個零件，照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件？
4. 水泥廠計劃生產水泥3600噸，用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸，實際多少天完成任務？
5．一堆煤3.6噸，計劃可以燒10天，改進爐灶後，每天比原計劃節約0.06噸，這堆煤現在可以燒多少天？
6. 甲、乙兩地相距420千米，一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米，實際幾小時到達？
7．小強從家回校上課，如果每分鐘走50米，12分鐘回到學校，如果每分鐘多走10米，提前幾分鐘可以回到學校？
8. 築一條長6.4千米的公路，前3個月平均每月築1.2千米，剩下的每月修1.4千米，還要幾個月完成？
9．小明用10.2元買文具，買了6支鉛筆，每支0.45元，餘下的錢買圓珠筆，每支2.5元，可以買多少支？
10. 服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米，改進裁剪方法後。每套節約用布0.3米，原來用的布現在可做西服多少套？
11．一本故事書，原來每頁排576字，排了25頁。再版時字改小了，只需排18頁。現在每頁比原來多排多少個字？
12. 一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩地相對開出，客車每小時行使80千米，貨車每小時行使60千米，經過5小時兩車相遇。甲、乙兩地的鐵路長多少千米？
13．兩個工程隊同時合開一條1500米的隧道，甲工程隊在一端開工，每天挖14米，乙工程隊在另一端開工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通？
14. 甲、乙兩人同時合打一份7000字的稿件，甲每小時打600字，乙比甲每小時多打200字，經過幾小時可以完成任務？
15．小明和小強放學後在學校門口向相反的方向行走，小明每分鐘走70米，小強每分鐘走68米，5分鐘後兩人相距多少米？
16、 甲、乙兩地的路程是630千米，客車從甲地開出2小時後，貨車從乙地相向開出，已知客車每小時行使65千米，貨車每小時行使60千米。貨車開出幾小時後與客車相遇？
五年級數學應用題練習（二）
班別： 姓名： 成績：
1、機床廠原來知道機床每臺用鋼材1.02噸，改進設計後，每臺比原來節約0.12噸，原來製造300臺所用的鋼材，現在可以製造機床多少臺？
2、小明買了6支鉛筆和4本練習本，每本練習本0.68元，每支鉛筆0.24元。小明付出5元錢，應找回多少元？
3、甲、乙兩列火車同時從兩地相對開出，甲火車每小時行使80千米，乙火車每小時行使70千米，開出12小時後兩車還相距110千米，兩地相距有多少千米？
4、光明造紙廠生產一批新聞紙，原計劃28天完成，每天需生產12.5噸。施加提前3天完成，實際每天比原計劃多生產多少噸？
5、李師傅生產一 批零件，前3天生產零件126件，照這樣計算，再生產12天完成生產任務。這批零件共有多少件？
6、化肥廠計劃用30天生產化肥84噸，實際每天比計劃多生產0.2噸，實際比計劃提前幾天完成任務？
7、加工一批服裝，每天加工300套，16天可以完成，
（1） 如果每天加工400套，提前幾天完成？
（2） 如果每天多加工20套，幾天可以完成？
（3） 如果要提前5天完成，每天要加工多少套？
8、某汽車廠計劃全年生產汽車16800臺，結果提前2個月就完成了全年的生產任務。照這樣的速度，全年可生產汽車多少臺？
9、新豐農機廠一個車間加工2480個零件。原來每天加工100個，工作20天后，改為每天加工120個。這樣再加工幾天就可以完成任務？
10、一個服裝廠原來做一種兒童服裝，每套用布2.2米。現在改進了裁剪方法，每套節省布0.2米。原來做600套這種服裝所用的布，現在可以做多少套？
11、小紅買了練習本和生字本各3本，一本練習本0.36元，一本生字本0.32元，小紅買生字本比買練習本少用多少元？
12、同學抬水澆樹。三年級澆45棵，三年級比四年級少澆10棵，四年級是五年紀澆的棵數的一半。五年級比三年紀多澆多少棵？
13、兩個工程隊合開一條隧道，各從一端開鑿，第一隊每天開12.6米，第二隊每天開14.4米，第一隊開鑿5天后，第二隊才加入，再過21天隧道終於打通。
（1）這條隧道長多少千米？
（2）打通時兩隊各開鑿了多少米？
14、小汽車每小時行63千米，小汽車的速度是載重汽車的1.4倍。它們從相距270千米的兩地同時開出，相向行駛。
（1） 經過幾小時相遇？
（2） 相遇時兩車各行了多少千米？
（3） 如果出發時是8時15分，相遇時是幾時幾分？
1一輛摩托車 小時行98千米，一輛卡車 小時行80千米，試求：
（1）摩托車與卡車所用時間之比；
（2）摩托車與卡車所行路程之比；
（3）摩托車速度與卡車速度之比。
2一輛汽車從甲地開往500千米外的乙地，已經行了280千米，求已經行的路程與剩下路程之比。
3一項工程，甲隊單獨做10天完成，乙隊單獨做8天完成，甲隊與乙隊工作效率之比是多少？
4五（1）班有學生40人，體育鍛煉達標的有32人，未達標的人數佔全班人數的百分之幾（即求未達標率）？
5小李、小趙、小王三人合做一批零件，到完工時，小李做總數的 ，小趙做總數的 ，小王做總數的 ，求三人所做零件數量之比。
6 五（1）班第一次數學測試，及格的有48人，不及格的有2人。求這次數學測試的及格率。
7某車間某天出勤職工38人，缺勤2人，求出勤率。
8某廠上半月完成計劃產量的56%，擄朐掠滯瓿杉蘋
一道四年級數學題
原來是30平米 假如只是長擴大4倍，寬不縮小的話，現在面積為60 2 120平方米，正好為原來的4倍。所以原來的面積為120 4 30平方米 原有面積是 60 4 2 30平方米。設原有菜地的長為x寬為y,則原面積s xy 現在的面積60 4x 1 2y 2xy 所以原面積s xy 30平方米 直接...
小學四年級數學題求解，四年級數學題求解
所以這四名學生分別是9 10 11 12歲。解 設最小的x歲。x x 1 x 2 x 3 11880x 99 1 10 歲 10 1 11歲。11 1 12歲。小學入學年齡為六歲，學制六年。小學生的年齡為6,7,8,9,10,11,12 所以小學生分別是9,10,11,12歲。設第一個為x則第二個x...
四年級數學題
解 設腰長為x，根據題意，上底長為 x 2，下底長為 2 x 2 周長等於上底 下底 2倍腰長 等腰梯形 所以39 2 x 2 x 2 2x 解方程式得 x 9 上底長7，下底長14，腰長9。希望對你有所幫助。設上底長為x釐米，則有下底長為2x釐米。腰長為x 2 x 2x 2 x 2 39 x 7 ...