1樓：羈旅驛路
半斤八兩 、旗鼓相當、不相上下、平分秋色、並駕齊驅等等。
1、半斤八兩是一個漢語成語，拼音是bàn jīn bā liǎng。意思是指彼此不相上下，實力相當。
出處：明·施耐庵《水滸傳》第一百零七回：眾將看他兩個本事，都是半斤八兩的，打扮也差不多。譯文：眾多將領看他們兩個的本事不相上下，打扮的也都差不多。
2、旗鼓相當，漢語成語。拼音：qí gǔ xiāng dāng，解釋：比喻雙方力量不相上下。
出處：李廣田《金壇子》：「到了父親一代起始分居度日時，也還旗鼓相當。」
3、不相上下是一個漢語成語，拼音：bù xiāng shàng xià，釋義：指分不出高低好壞，形容水平相當。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第55回：「穿的衣裳雖然是號褂子，掛一塊、飄一塊，破破爛爛，竟同叫化子不相上下。」
4、平分秋色，讀音píng fēn qiū sè，漢語成語，比喻雙方各得一半，不分高低， 表示平局。
出處：老舍《四世同堂》：「當然不能和一個**，況且是世襲**徒，平分秋色。」
5、並駕齊驅，讀音bìng jià qí qū，指並排套著的幾匹馬一齊快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當。
出處：朱自清《歧路燈》：若讓我估量這本書的總價值，我以為只遜於《紅樓夢》一籌，與《儒林外史》是可以並駕齊驅的。
2樓：匿名使用者
1、你追我趕：形容競賽激烈，大家都不甘落後
2、逐鹿中原：指群雄並起，爭奪天下。
3、鼎足之勢：比喻三方面並立的局面。
4、你死我活：不是你死，就是我活。形容鬥爭非常激烈。
5、龍爭虎鬥：形容鬥爭或競賽很激烈。
6、平分秋色：比喻雙方各得一半，不分上下。
7、伯仲之間：伯仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；間：中間。比喻差不多，難分優劣。
8、一時伯仲：指兩人水準才能難分高下。伯仲，指兄弟。
9、不相上下：分不出高低好壞。形容水平相當。
10、鹿死誰手：原比喻不知政權會落在誰的手裡。現在也泛指在競賽中不知誰會取得最後的勝利。
11、決一雌雄：雌雄：比喻高低、勝負。指較量一下勝敗高低。
12、雌雄未決：比喻勝負未定。
13、爭長競短：計較細小出入；爭競誰上誰下。
14、五雀六燕：比喻雙方輕重相差不多。
15、二一添作五：本是珠算除（成語大全）法的一句口訣，是二分之一等於零點五的意思。比喻雙方平分。
16、二者必取其一：只能在兩者中選擇其中的一種。
17、二虎相鬥，必有一傷：兩隻凶惡的老虎爭鬥起來，其中必有一隻受傷。比喻敵對雙方實力都很強，激烈鬥爭的結果，必有一方吃虧。
18、棋逢對手：比喻爭鬥的雙方本領不相上下。
19、勢均力敵：均：平；敵：相當。雙方力量相等，不分高低。
20、旗鼓相當：比喻雙方力量不相上下。
3樓：竺印枝周春
（1）不知相上下
【成語】：
不相上下
【拼音】：
bùxiāng
shàng
xià【解釋】：
分不出高低好壞。形容水平相當。
（2）不分伯仲
【成語】：
不分伯仲
【拼音】：
bùfēn
bózhòng
【解釋】：
分不出第一第二。
（3）並駕齊驅
【成語】：
並駕齊驅
【拼音】：
bìng
jiàqí
qū【解釋】：
並駕：幾匹馬並排拉著一輛車；齊驅：一齊快跑道。並排套著的幾匹馬一齊快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。
4樓：
形容兩個人水平能力相當的成語有：不相上下、不分伯仲、並駕齊驅。
形容兩個人水平差不多的詞語
5樓：小小芝麻大大夢
半斤八兩 、旗鼓相當、不相上下、平分秋色、並駕齊驅等等。
1、半斤八兩是一個漢語成語，拼音是bàn jīn bā liǎng。意思是指彼此不相上下，實力相當。
出處：明·施耐庵《水滸傳》第一百零七回：眾將看他兩個本事，都是半斤八兩的，打扮也差不多。譯文：眾多將領看他們兩個的本事不相上下，打扮的也都差不多。
2、旗鼓相當，漢語成語。拼音：qí gǔ xiāng dāng，解釋：比喻雙方力量不相上下。
出處：李廣田《金壇子》：「到了父親一代起始分居度日時，也還旗鼓相當。」
3、不相上下是一個漢語成語，拼音：bù xiāng shàng xià，釋義：指分不出高低好壞，形容水平相當。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第55回：「穿的衣裳雖然是號褂子，掛一塊、飄一塊，破破爛爛，竟同叫化子不相上下。」
4、平分秋色，讀音píng fēn qiū sè，漢語成語，比喻雙方各得一半，不分高低， 表示平局。
出處：老舍《四世同堂》：「當然不能和一個**，況且是世襲**徒，平分秋色。」
5、並駕齊驅，讀音bìng jià qí qū，指並排套著的幾匹馬一齊快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當。
出處：朱自清《歧路燈》：若讓我估量這本書的總價值，我以為只遜於《紅樓夢》一籌，與《儒林外史》是可以並駕齊驅的。
6樓：匿名使用者
半斤八兩 、 旗鼓相當、不相上下、平分秋色、並駕齊驅、伯仲之間
7樓：月見風舞
半斤八兩
伯仲之間
不分軒輊
望採納的咩，o(∩_∩)o謝謝
8樓：我是
半斤八兩 旗鼓相當 不分伯仲 平分秋色 並駕齊驅
形容「雙方實力差不多」的詞語有哪些？
9樓：入我相思門
1、平分秋色
復 [ píng fēn qiū sè ] ：比喻雙方制各得一半，不分
上下。造句： 學習上他倆是平分秋色。
2、不分勝負 [ bù fēn shèng fù ] ：分不出誰勝誰負。形容競賽雙方水平、技術相當。
造句：他們這次不分勝負。
3、勢均力敵 [ shì jūn lì dí ] ：均：平；敵：相當。雙方力量相等，不分高低。
造句：這兩個拳擊手,來回打好幾個回合,龍爭虎鬥,勢均力敵。
4、棋逢對手 [ qí féng duì shǒu ]：逢：相遇。下棋遇到對手。比喻爭鬥的雙方本領不相上下。
造句：他們是棋逢對手，一下午也沒分出個勝負。
5、旗鼓相當 [ qí gǔ xiāng dāng ] ：比喻雙方力量不相上下。
造句：兩軍對壘，旗鼓相當，勝負難以預料。
10樓：快樂向前飛
勢均力敵，平分秋色，棋逢對手
形容兩個人都很優秀用什麼成語
11樓：匿名使用者
鸞翔鳳集、鍾靈毓秀、濟濟一堂、人才濟濟、旗鼓相當
一、鸞翔鳳集 [ luán xiáng fèng jí ]
【解釋】：集：群鳥停歇在樹上。鸞鳥在飛翔，鳳凰成群地歇在這裡。比喻優秀的人才匯聚到一起。
【出自】：晉·傅鹹《申懷賦》：「穆穆清禁，濟濟群英。鸞翔鳳集，羽儀上親。」
【譯文】：肅穆清靜禁止，群英濟濟。鸞翱翔鳳集，儀仗上親
二、鍾靈毓秀 [ zhōng líng yù xiù ]
【解釋】：鍾：凝聚，集中；毓：養育。凝聚了天地間的靈氣，孕育著優秀的人物。指山川秀美，人才輩出。
【出自】：唐·柳宗元《馬退山茅亭記》：「蓋天鍾秀於是，不限於遐裔也。」
【譯文】：大概天鍾秀於是，不限在邊遠地區的
三、濟濟一堂 [ jǐ jǐ yī táng ]
【解釋】：濟濟：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
【出自】：周 先秦諸子《尚書·大禹謨》：「濟濟有眾，鹹聽朕命。」
【譯文】：很多有才能的人聚集在一起，都聽我的命令。
四、人才濟濟 [ rén cái jǐ jǐ ]
【解釋】：濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。
【出自】：周 先秦諸子《書·大禹漠》：「濟濟有眾，鹹聽朕命。」
【譯文】：有才能的人很多，都聽我的命令。
五、旗鼓相當 [ qí gǔ xiāng dāng ]
【解釋】：比喻雙方力量不相上下。
【出自】：南朝 范曄《後漢書·隗囂傳》：「如令子陽到漢中、三輔，願因將軍兵馬，鼓旗相當。」
【譯文】：假如公孫子陽到漢中、三輔，希望通過將軍兵馬，力量不相上下。
12樓：匿名使用者
棋逢對手
qí féng duì shǒu
[釋義] 逢：遇到；對手：競賽中本領不相上下的對方。比喻作戰或競技雙方力量水平相當；難分高低。
[語出] 《晉書·謝安傳》：「安常棋劣於玄；是日玄懼；便為敵手；而又不勝。」
[正音] 逢；不能讀作「fēnɡ」。
[辨形] 棋；不能寫作「旗」。
[近義] 勢均力敵 不相上下
[反義] 略勝一籌 棋高一著
[用法] 用作褒義。用來比喻能手碰到了能手。一般作謂語、賓語、分句。
[結構] 主謂式。
[辨析] ～與「旗鼓相當」偏重在力量、氣勢相當；多與「勢均力敵」配合運用。
[例句]
①摔跤場上；～雙方拼得難分難解。
②這兩個球隊競賽真是～；最後還是打了個平局。
13樓：匿名使用者
鸞翔鳳集 比喻優秀的人才匯聚到一起
形容兩個人實力相差懸殊，用什麼成語好
14樓：鐵不張
天壤之別 [tiān rǎng zhī bié]生詞本基本釋義
壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。
出 處晉·葛洪《抱朴子·內篇·論仙》：「其為不同；已有天壤之覺；冰炭之乘矣。」
例 句這兩個人寫的詩真有～。一個是想象豐富，比喻奇妙，一個是東拉西扯，胡編亂造。
近反義詞
近義詞一丈差九尺 天懸地隔 雲泥之別 大相徑庭 天冠地屨 霄壤之別反義詞不相上下 半斤八兩 伯仲之間 大同小異 毫無二致
15樓：晴川陽雨
天壤之別，雲泥之別，難望項背，拍馬難及
形容水平的成語有哪些
16樓：wlf立方
關於水平的成語及解釋如下：
【白字連篇】：白字：錯別字。整篇文章都是錯別字，形容人水平不高。
【不分勝負】：分不出誰勝誰負。形容競賽雙方水平、技術相當。
【不識之無】：連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。
【不通文墨】：通：精通；文墨：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
【不相上下】：分不出高低好壞。形容水平相當。
【參差不齊】：參差：長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。
【粲然可觀】：粲然：鮮明的樣子。形容事物色彩鮮明。指成績卓著，達到很高的水平。
【初學塗鴉】：塗鴉：比喻書法拙劣或寫作水平不高，塗抹修改的地方很多。形容剛開始研究學問。
【粗衣糲食】：糲：粗米。穿粗布衣，吃粗米飯。形容生活水平很低。也指不追求生活享受。
【登堂入室】：堂、室：古代宮室，前面是堂，後面是室。登上廳堂，進入內室。比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平。
【瞽言蒭議】：瞽言：不達事理的議論；蒭議：草野之人的議論。水平不夠，見解不深的言論。常用作自謙之辭。
【喉清韻雅】：歌喉清脆響亮，韻味優美幽致。形容歌唱水平很高。
【家道小康】：家道：家境；小康：中等水平。家庭經濟比較寬裕。
【魯斤燕削】：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由於地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
【麥飯豆羹】：羹：湯。指粗劣食品。用來比喻生活水平低下。
【賣弄才學】：指故意顯示自己有文化水平。
【賣弄學問】：指故意顯示自己有文化水平。
【木雁之間】：木雁：比喻有才與無才。指有才與無才之間。比喻才能或學問處於中間水平，能保全自己，遠避禍害。
【能寫會算】：指有一定的文化水平。
【平平淡淡】：質量中等或低於中等水平，普普通通。
【取法於上，僅得其中】：取法：取為法則。比喻效仿於高超、精湛的學識、技藝等，也只能達到中等水平。
【凸凹不平】：指凹進與凸出，不在同一水平面。
【拖兒帶女】：拖：牽引。身邊帶著兒女。形容生活負擔重，生活水平受到影響或行動不方便。
【胸中無墨】：胸中沒有墨水。比喻人沒有學問，文化水平低。
【陽阿薤露】：《陽阿》和《薤露》都是古歌曲名，是春秋時中等水平的歌曲。比喻能為較多的人所接受的文藝作品。
【鑽堅仰高】：原形容顏淵對於孔子之道的讚歎，後指努力攻讀，深入研究，力求達到極高水平。
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