1樓：匿名使用者
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽**，在**中釋放自己，於是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜裡，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美！
秋日的餘暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！
落葉，真美！
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。
「夕陽西下，段腸人在天涯。」「日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。」乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恆的美好。
夕陽，真美！
人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍......，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒白活一回。
2樓：匿名使用者
初中感受
現在已經上學三個月了，記得那站在校門口的我看著校內的環境設施覺得非常的陌生。覺得遙不可及。甚至校門都不敢進。
進入了教室，我找了一個空座位坐下。看著窗外，對這裡的一切而又充滿了好奇。就想立刻衝出教室探索校園生活。
卻又有一種不真實的感覺。就像這一切都是在做夢一般。心中有兩種念頭，似乎不再對這裡感到陌生。
而是希望回到過去，我非常思念過去的朋友。但這裡的新環境，引起我求知的慾望。
在這裡，我知道這是一個新的開始。無論過去，我們都會茁壯成長，長成參天大樹，幸福的果實。
(215個字,根據需要自行修改）
3樓：匿名使用者
就謝謝初中跟小學的不同就行了。
求以感受生活為話題的600字中學生優秀作文
4樓：匿名使用者
感受生活
在人們的眼裡，生活是五彩繽紛的，我
們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嚐友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無雲，什麼事也沒有發生；但是有時候則風雲變幻，比如：
10分鐘以前太陽還挺好的， 可十分鐘過後，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對於我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。
而去年12月25日，正當處於火山**帶卻沒有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。
這就好比是在苦澀的咖啡裡放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裡，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象徵著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標誌著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人說：
「我來到這個世界上是為了享受生活。」第二個人說：「我來到這個世界上是為了承受痛苦。
」第三個人說：「我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。」上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，「既承擔磨難，又享受幸福」才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有凶惡的野獸，對於生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，「不經歷風雨，怎能見彩虹」呢？
觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的**，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收穫美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一群中學生，對於生活，理應：
「不要總是抱怨夫母過於嚴厲；
不要總是怨恨學校管制太緊；
其實都是為你好，別等後悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。」
感受生活！
5樓：匿名使用者
感受生活面對生活，我們有無限的感慨，生活中發生的每一件事，都有其存在的價值，生活中的每一朵小浪花，都值得我們幫心去捕捉。小時候，媽媽送給我一盞小檯燈。那漂亮的外表，那柔和的燈光，都凝聚著母親對我的愛。
於是，我寫下了《漂亮的小檯燈》，受到語文老師的表揚，我也備受鼓舞。上中學了，學校離家也遠了，那一段每天上學，放學必經的路，也成為我筆下的主角，於是我寫了《通往學校的路》給初中語文老師批閱。作文發下來後，教師打了這樣的批語：
路，僅僅是一條路嗎？路上沒有什麼人，什麼事發生嗎？文章的中心，靈魂跑到**去了？
學會用心觀察。看了批語以後，我心裡難免有些捻。但是，當我第二再次背上書包踏上那條熟悉的通往學校的路是，我發現「世界」變了：
勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路；站在風雨裡的交通民警在一絲不苟地指揮交通；帶著紅袖章的老爺爺正帶領著一群小朋友過馬路；樂觀的中年人在公園裡跳著健身操；白頭髮的老爺爺、老奶奶在悠閒地打著太極拳。這一切對我來說，都是那麼熟悉而又陌生。於是，我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學校的路》中，於是便有了教師的那一句評語「這是一條千姿百態的路。
」從此，我漸漸學會了用心觀察生活，用心感受生活的一點一滴。後來，我學到了幾何，學會了畫「圓」。但有一次，我不小心在「圓」上畫過了一筆，面對不再完美的「圓」，面對著已不是「圓」的「圓」，我想了很多，並用筆把它記了下來，於是便有了我的**作《由「圓」想到的》發表在某本作文刊物上，再後來我又得到了8元錢的稿費，雖然錢不多，但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢。
我用這8元錢買了一支新鋼筆，於是開始了我用心感受生活，用筆記錄生活的文學之路。正是這一次又一次的感受，正是這一次又一次的超越，使我在文學的道路上越走越穩，越走越成熟。也許你要說這算得了什麼？
這的確算不了什麼，但是我堅信，只要我堅持用心感受生活，用真誠面對生活，總有一天我會取得更大成功的。至少在我的生活裡不會缺少快樂，不會感到寂寞，不是嗎？
以 認真對待生活為話題的作文
6樓：匿名使用者
你怎麼看待的生活就怎麼寫，比如在你的生活裡只喜歡吃，就寫吃。
如何對待生活的話題作文？
7樓：匿名使用者
每個人的生活中，即有溫煦的陽光普照，也有「暴風雨」般的考驗。當你在生活中遇到強烈的暴風雨時，你的心裡要想著見到陽光，要勇敢地與它做鬥爭，要靠自己的智慧去戰勝它。一定要堅信，人的毅志力遠大於生活中的暴風雨。
所以，面對瘋狂的暴風雨，必須對自己有信心，只有跨出這一步，不管是否勝利，你已經取得勝利了。如果你打敗了暴風雨，你一定會見到陽光。即使你努力了卻沒有成功，事實上你也是成功的，因為你見到了暴風雨是怎樣變成陽光的，只不過，陽光害羞，不願出來而已。
假設說在暴風雨面前，你膽怯，不願意與它對抗、拼搏，你一定是個失敗者和永遠沒有光明的人，同時，你也是個懦弱的人。暴風雨會在暗地裡嘲笑你。失敗不重要，重要的是嘗試。
你對暴風雨示弱，陽光就瞧不起你，不會來見你。在此，我要奉勸大家一句：人要學會生活，學會面對，學會克服生活中的暴風雨。
現在，暴風雨來了，知道怎麼了嗎？請你在暴風雨來臨時，以樂觀的態度去面對它，克服它。
生活感悟、生活經歷（作文）
8樓：聰
初中的三年生活很快就要結束了，雖然初中是一個積累和奮鬥的過程，但我真的覺得這三年的生活讓我很開心，在這期間我經歷了各種各樣的事情，如（結合自己的初中生活把事情寫上）都讓我受益匪淺，讓我明白了成長是需要付出汗水的，日本著名運動員說過「我只知道一種興奮劑，一種鹹味的興奮劑，那就是汗水」這就是我初中生活的真實寫照。
初中生活帶給我的體會便是讓我明白了學習的意義以及奮鬥的必要。這三年的奮鬥都是值得的，雖然我每天都要與疲勞搏擊，但總算是有所收穫，當看到成績的那一刻我真的覺得付出的一切都是值得的。
在步入高中後，我定然會很懷念我的初中生活，懷念初中帶給我的快樂，帶給我的無與倫比的美麗。
以生活為話題的作文800字
9樓：匿名使用者
其實人生就是一個經歷過很多以後終又回到原點的過程。有人能夠百折不撓，越挫越勇，是因為天生的嗎？不，沒有人能夠有這樣的幸運。
應該說活在世上的人都是不幸的，他們要或為名利，或為生存，或為慾望，付出遠遠大於自己得到的東西。而當他們真正明白之時，卻已是多年以後了。所有大徹大悟之人都只能是在風雨之 後走過來的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真**味。
可值得慶幸的是，不管有多苦，人生算是挺過來了。仔細想想，回頭看看，不也就是那麼回事嗎？當初以為是天大的災難，以為是生命的盡頭，其實不也就是自己把自己看得太重，想得太多，患得患失，才會招來無盡的煩惱嗎？
芸芸眾生，寂廖微塵，一個人的生死與苦樂，對於我們生活的這個世界來講，根本無動於衷。那很多時候，我們又何苦自己逼自己入死角呢？平靜的湖面，練不出精悍的水手，驚浪駭浪裡，才能造就真正的英雄。
也許我們會羨慕一株小草的自由自在和無憂無慮，殊不知，小草才真正的驚羨人類的血肉之軀與思想之源。想想也對，除了人，還有什麼生靈可以品味自己的命運。人生是條路，沒有荊棘，沒有坎坷我們不需走。
人生是本書，沒有曲折，沒有悽苦，我們不用翻。人生是杯酒，沒有悲嗆，沒有體驗，我們不必喝。大起大落的命運，無人理解的感受，是很弊屈，是要爆發，是想絕望。
可悲的是上帝只給每人一次機會來做人，沒有誰可以例外。我們都明白，輪迴轉世只是心靈的寄託罷了。於是乎，我們便在生命的可貴與生活的痛苦中矛盾著，當日復一日的掙扎沉澱後，有人便會選擇結束，有人會選擇墮落，也有人會選擇等待，有人會選擇抗爭。
隨著歲月的流逝，結束了的便永遠的結束了。墮落著的早已有心無力。等待著的已淡然一切，過著平凡而遺憾的日子。
抗爭著的已厚積而發，接受命運的垂青。人生在世，我們到底要做哪種人？我們讀了很多年的書，我們得到過很多人的關愛，我們都有難以割捨的牽掛。
我們快樂，我們煎熬，只因為我們擁有生命這個載體。我們吞嚥人生的酸甜苦辣，我們咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子裡都是不服輸和不甘心的，生命因為苦難而讓我們擁有無盡的張力和韌勁，我們都不相信自己是平凡的。
只是很多時候我們都被迫迷惘著。選擇的對錯，紅塵的是非，我們都渴望有人的指點，神的超脫。
以生活是什麼為話題的作文，以生活是什麼為話題的作文4篇
鹹的是鹽，淡的是水，生活的艱辛，遠沒有這麼簡單。我無悔，只望真切感受一遭。生活裡沒有永遠苦澀艱難的回憶，沒有永恆的花香鳥語。生活，是個頑皮的孩子，總是在你鬆懈防備的時候，狠狠地揮動拳頭 生活，又總是親人的安慰，朋友的問候，在你失意的時候，輕拍你的肩膀 在你放棄的時候，投給你一個鼓勵的眼神。像大海的涼...
以《感受生活的滋味》為題作文，不少於六百字。Thank yo
生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味懼全，讓我們一起勇於發現，一起感受這種滋味，一起探索這種滋味吧！酸 我的衣服呀！這是我發出的感慨，悄悄得跟你說喲！我在暑假裡報了一個書法班，每次放學回家我們都要去洗毛筆，那裡有一個桶，只要滿了，水就會射到我們的衣服上，每次又會給我的家人罵，說我這麼不小心，酸死我了，...
求作文 以生活為話題左右初中水平，最好是自己寫的
最好是自己寫的！你怎麼不自己寫，考試也來提個問 生活就是生下來 活下去 生可以延伸到父母賜予我們生命，要感恩並熱愛生命活可以參考生活中的種種，苦難，成就，悲傷，喜悅，活是一個過程，重在體味，同時要明白應該如何活 這個就是生活的態度 有積極的，有圓滑的，有頹廢的 你可以以局外人的身份，觀遍種種生與活，...