1樓：不策酒鴻疇
中學生的壓力利大於弊，因為這是學生的青春期，很多事情他們很衝動去做。
2樓：養慕闢海雪
這個問題要從2個方面來分析，不同的學生對待壓力的反映不同，有的人壓力越大動力越大，而有的人則相反，在壓力面前會徹底崩潰，望採納，謝謝！
3樓：雅耘軒
要根據個人的具體情況而定，如果此人一貫放縱散漫，有壓力也未必是件壞事。但是如果此人經不住壓力，還是以放鬆的心態工作學習的好。每個人對壓力的感應是因人而異的，但大多數人在高壓環境下是容易犯一些低階錯誤的，所以還是讓人在自然的環境下好一些，以便正常發揮。
4樓：匿名使用者
學習上的壓力吧？這個，能看出來你是很注重自己成績的人，這方面我覺得你應該放開一點，主要原因是，成績不能絕對的反應出你的努力的程度。既然它都不是真正的檢驗棒了，你又何必在乎太多。
我希望你是一個充分相信自己人，怎麼說呢，就是當你在學習上花了足夠多的時間，並能夠時刻的改善自己的學習方法，保證自己的學習方法不至於太差勁前提下，由此而心裡不自然的感覺到，這個考試just是小小測試。不過話又說回來了，聽我以前的老師說，適當的壓力可以提高你的學習效率。
5樓：z南柯
呵呵，這個問題我很喜歡。對於孩子來說，是利大於弊，而對於老師家長來說，是弊大於利
6樓：淡ding_柳下惠
我們從認知上應明白一個基本道理，有一定的壓力感到緊張並不是壞的事情。在有壓力的情況下可能會出現最好的學習狀態，所以不要一說到壓力大家都覺得是壞事情，實際上每個人需要把自己的壓力調到一個適度的狀況下，這樣考試會比較好。
學習生活中總會有壓力的存在，感受到壓力是正常的。由於學習壓力而出現一些生理、心理反應，是大家經常會遇到的。對於學習壓力需要我們理智從容的面對.
適度的學習壓力可以激發我們的幹勁和潛能，是我們的表現更積極，學習沒有壓力，可能會使我們覺得學習非常輕鬆，也有可能使我們失去動力，止步不前。因此，學習需要適度的壓力，我們要在現有的基礎上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學習動力。 壓力沒有?
**有動力,沒有壓力飛機能上天嗎?沒有壓力人類能上月球嗎?如果沒有壓力,哪有現在的進步,,,不過也造成了很多困難和滅亡,世界本來是什麼樣子的,你知道嗎?..
天-地-人與自然,就這麼簡單,,,可現在的世界呢?好複雜,不是嗎?好好思考吧!
因為時代的要求；社會的迫切需要。人類要生存，並且要想自己生存得更好。有壓力才有動力是一種生存的，有夢想才有動力是一種生活得更好的慾望。
人要努力，要奮鬥，只有到了上層，你的生命、你的尊嚴才能有保障。至少，為了在極端情況下不捱打，不餓肚子，不被槍斃，你也要盡力向上。
這是奮鬥的原動力！要奮鬥就要學習！
有壓力才有動力
中學生玩電子產品是利大於弊還是弊大於利？
7樓：
辯題bai
出得太偏頗，用「玩"這個字，du已經zhi說明出辯題的人認dao為是弊大於利了，所專以，如果是辯論賽的話，基屬本沒有可比性。
利大於弊：
1、未來是電子產品的世界，不會用電子產品的人在社會中無法生活，所以，使用電子產品的方法，也是一種」知識「，應該讓學生掌握。
2、有利於學生接觸更多書本上不會學習的知識。
3、部分遊戲對開發大腦，提升團隊合作有利。
弊大於利：
1、近視
2、影響學校正常知識的學習。
3、容易受網際網路很黃很暴力的影響。
壓力對學習是利大於弊還是弊大於利？
8樓：天堂鳥風雲
我個人看法。
壓力要有，但不要有太大的壓力。
9樓：魂神
這要看一個人對待壓力的態度和處理方法了,處理不當就會產生校園悲劇的.
10樓：東風仙子
你釘過釘子嗎？只有有力，釘子才能向裡走；但力太大了，釘子就會短。
網路對於中學生是利大於弊還是弊大於利的辯論賽
11樓：惡魔的壞壞愛
中學生上網利大於弊的標準是什麼？把這個講出來，你們準贏
12樓：匿名使用者
個人的意志力。你可以跟意志力反駁，意志力低的人會沉迷於網路。
手機對中學生到底是利大於弊還是弊大於利
中學寒假的利與弊，中學生假期補課是利大於弊還是弊大於利
我坐著時光機來到了1000年後,哇 3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，一瞬間便來到了月球。月球上什麼時候蓋起了賓館。賓館的...
中學生早戀利大於弊還是弊大於利辯論賽，我是正方（利
個人復看法，這個問題對方很可能會制 提出來刁難你們，那你們在一辯的立論中就必須對 早戀 進行明確且嚴格的定義，比如說早戀就是指在生理與心理都未達到成熟狀態時的戀愛。或者最好把早和戀分開來定義，因為早戀一般是說初中生和高中生，但他們所謂的戀愛其實很多時候只是小打小鬧過家家一般，根本不是真正的戀愛，那所...
中學生玩電子產品是利大於弊還是弊大於利（辯論題）請由兩個方面陳述一下自己的觀點急急急
首先看電子產品的定義。去查詢電子產品的定義我們會發現在某種意義上說，我們周圍的比如電視電腦都屬於電子產品。樓主你又把玩省略了，那現代人類是離不開電子產品的，中學生使用也沒有什麼不妥，這應該是本題討論的一個前提。利大於弊的方面 首先是資訊量大而且準確，通過電子產品才能利用網際網路的資源 其次是方便易攜...