1樓：微笑之普利西亞
今天是我們上學校公佈期末考試成績的日子。一路上我忐忑不安，我究竟能考多少分呢？會不會象我預期的那麼理想呢？
上週四當我們得知第二天考英語時，有些突然襲擊的感覺。我們班有些人當時還埋怨老師：我以為下週一才考呢，本想著週末回家複習呢，怎麼明天就考呢！
這可怎麼辦呀？其實我早就胸有成竹了，哪天考對於我來說都沒關係。考完後，有兩組單詞difficult中第二個i和capital中的i的發音是否相同我校不準，meet中的ee和sheep中的ee也校不準，一考完，我翻書一看，我全答對了。
我當時就想，或許我能考滿分呢！
週日媽媽讓我早早就睡了覺，週一我精力充沛地考完了語文和數學。我感覺數學我一定會是滿分，因為我仔仔細細地檢查了一遍；語文除了有一道全班同學都沒學過的題以外，閱讀理解可能扣幾分，我想肯定能超過97分！
我到底能考多少分呢？好不容易盼到班長念成績了。
汶川大**感人文章(小學作文300—400字，題目《我最感動的故事》
2樓：淡光崔盼易
活著真好
——有感於四川大**
有這樣一個故事，曾深深**撼著我的心靈：一個十多歲的小男孩被壓在廢墟下，情況危急，如果不盡快進行截肢手術的話，小男孩就救不出來。但是當時沒有麻醉劑，小男孩卻毫不猶豫地答應了醫生做手術。
截肢手術不太成功，小男孩的腿還有一部分被壓在廢墟下。這時，小男孩竟活生生地扯斷了自己的左腿……
這是四川大**中的一幕。你肯定不敢想象，一個十多歲的男孩，為什麼會有這麼大的勇氣去扯斷自己的左腿呢？是的，是小男孩對生命的渴望支撐著他！
在這次大**中，我學到的，更多的是對「生命」一詞的感悟。
在災難面前，生命顯得是多麼的脆弱，8.0級的大**，孩子們還沒來得及躲到桌子下，爸爸還沒來得及跑出工作室，媽媽還沒來得及跑出家裡，**已經發生了。鮮血頓時間染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了廢墟，噩耗一個接著一個傳來，人們面對著大**卻束手無策，這是我第一次感覺到生命是那麼的脆弱，那麼的不堪一擊！
然而，許多人都沒有放棄希望，他們都相信有生命的奇蹟，他們真的堅持了下來了，因為他們有這個信念，他們渴望活下來。活著多好啊！許多倖存者都寧願死去，但他又有沒有想過，自己已經與死神擦身而過了，救援人員好不容易把你從死亡的深淵拉了回來，讓你有了第二次生命，這已經是不幸中的大幸了，要知道，生命是多麼的寶貴啊！
經歷了這次災難，我們更懂得了生命的寶貴，懂得了愛，懂得了珍惜眼前人。活著真好，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個大家庭的呵護下健康成長。好好學習，好好工作，報答祖國，回報社會，回報祖國對我們的關懷，回報社會對我們的照顧。
活著真好，讓我們一起享受上天賜予我們的生命，好好地珍惜吧！
作文；在校園發生的一件事急急急
3樓：可愛曼麗
校園的拔河活動
同學們盼望已久的拔河比賽在今天舉行，同學們都摩拳擦掌，準備大顯身手，為班級爭光添彩。
比賽前，我有幸代表班級去抽籤。可是，我抽到的對手竟是五（一）班，這可是一個體育班呀。完了，這回真的完了。我心裡像有一隻股似的，不停的在撞擊。我怨恨自己的運氣不好.
當我把抽籤的結果告訴同學時，大家第一反應就是：「我們怎麼拔的過體育班呢？」看到同學們失望的表情，我鼓足勇氣，對大家說：
「比賽還是要進行。不比一下就認輸，那太沒面子了，自少我們還有信心。」沒有辦法，大家只好做準備工作，參加沒有希望的比賽。
比賽開始了，老師一身令下，大家拼命的往後拉。可不管怎麼拉，也不管使出多少力氣,那根粗繩中間的紅線還是一點一點的朝對方移動。這時候，不知誰把手中的繩子鬆開了，接著又有人鬆開了繩子，一不留神，被對方拉了過去。
「撲通」一聲，大家摔倒在地。我剛想再站起來拉繩子，比賽結束的哨聲響了，自然我們班輸了。這時，只聽大家你一言我一語的說開了：
「我說過，我們拔不過一班的。」「我們能拔過一班，螃蟹也會笑的。」......
聽了同學們的議論，我心裡很難過。今天我們輸了，不過我們盡力了，而是大家放棄了。我不禁想起女排姑娘在奧運會上反敗為勝的場面，是什麼讓姑娘們重燃戰火？
是她們那種永不放棄的信念，使得最終勝利屬於她們。我想一個人要面對自己有信心。不拼搏，哪會有收穫呢?
我們還可以從失敗中吸取教訓，再接再厲。為什麼呢？是因為失敗是成功之母!
寫一篇關於運動會的作文400字左右
4樓：匿名使用者
一年一度的秋季運動會到了，同學們都很期盼。
開幕式開始了，花束隊、方隊、升旗隊都大步地走上了紅色塑膠跑道。
運動會開始了，運動員都站在各自的跑道上，有的在小跳，有的在小跑，有的在壓腿，還有的在做準備活動。過了一會兒，只聽「砰」的一聲，運動員們都像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，我班的觀眾不斷地吶喊：
「加油啊！快快快！」在場上的運動員爭先恐後、你追我趕。
不一會兒就到達了終點。不一會兒，場上便安靜下來。
接下來，是男子400米長跑比賽，每個運動員都活力十足，做好了準備活動，以最後的狀態參加比賽。「砰」的一聲，槍聲響了。張俊碩剛開始還處於落後狀態。
此時，我們班其他同學的心情開始焦急了，大家都握著拳頭跺著腳。都覺得這場比賽贏不了了。但距離終點還有100多米的時候，張俊碩開始先超過七班運動員，然後再超過了其他運動員。
但是，他在超過最後一名運動員時，與其他運動員差距非常小，張俊碩與哪一個運動員保持那麼小的距離跑完了這最後的50米、40米、30米、20米、10米、5米、1米。最後，成為了小組第一。此時，觀眾們有在原地一跳一跳的，有的使出全身的力氣掄胳膊的。
這次運動會結束了，在沸騰的聲音下結束了。這次運動會畫上了一個感嘆號。期待著下一次運動會——小學最後一次運動會的到來！
5樓：匿名使用者
在這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。
因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是**學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌
第二篇：
2023年10月29日早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。
運動會的專案真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：
「加油！加油！」幫他們吶喊助威。
我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。「嘭」的一聲，槍聲響了。
1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後衝刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力！
在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、**、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。
整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣佈下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
6樓：小鉛筆
第一篇：
在這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。
因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是**學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌
第二篇：
2023年10月29日早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。
運動會的專案真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：
「加油！加油！」幫他們吶喊助威。
我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。「嘭」的一聲，槍聲響了。
1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後衝刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力！
在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、**、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。
整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣佈下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
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