1樓:匿名使用者
是你上課這樣嗎,這有什麼控制不了的啊 答案補充 我還挺羨慕你的,呵呵~這樣挺好的,嘻嘻 答案補充 看來你是好學生啊 答案補充 那說明你還是想學的,心靜自然ok了 答案補充 確實很難啊,盡力而為吧
2樓:匿名使用者
換個靜的同桌 答案補充 這種情況不說話的人不太正常, 少說當不說吧 答案補充 你覺得你們班整體上課情況是怎樣? 答案補充 你給老師的感覺怎樣?
3樓:匿名使用者
睡覺我這麼富有創意的回答,希望採納一下,謝謝啦!^_^
4樓:匿名使用者
從課堂找興趣,喜歡聽了,就不找別的事情幹了
上課說小話的原因和怎樣做到上課不說話
如何能讓學生上課不說話 50
5樓:匿名使用者
要以問題為中心的教學策略,課前提問複習舊知識,讓學生帶著問題閱讀,交流總結,做練習回答問題,總是讓學生處在緊張的不斷思考回答問題的狀態。每節課安排的閱讀也讓學生逐漸學會靜心閱讀,培養了自學能力。這樣的教學策略,學生因為怕回答不了問題難堪,不敢搗亂,想搗亂,也沒有空閒時間。
最「狠」的一招是讓學生閱讀後上講臺講課,那一個個老實得大氣都不敢出。對屢教不改、對學習沒有興趣的學生,我常假裝無意安排簡單的問題讓他回答,並抓住回答中突出的地方誠懇地表揚。既然老師對他不薄,他也就不好意思給老師添麻煩了。
面對一個亂班,教師要有信心,學高一尺,師高一丈,只要認真分析學生「亂」的心理,對症下藥,你會發現「亂班」其實不亂,你的課堂教學會收到意想不到的效果。
希望我的回答對你有所幫助,望採納,謝謝!
6樓:佬斯基
抓個例子給他點重重的懲罰其他的不就都不敢了嘛
7樓:stra蠅
打,罰(比如多加作業)物質獎勵(誰不說話就給獎勵之類的)
以上方法沒用叫家長就好了
8樓:麻痺難起
可以試試冷暴力,懂?
9樓:冰雪睿傑
我也想知道。據說要保持威嚴
10樓:玥櫻
你得拿出氣勢 「不怒自威」
如何才能讓學生上課不說話?
11樓:匿名使用者
不妨改變教學方式,讓學生也參與進來,孩子說話並不是喜歡,而是控制不住,那就不要控制了,在課堂上形成活躍的氣氛,讓孩子原本無聊的話變成與學習有關的話題、
12樓:
要麼讓他睡覺,要麼讓他做自己有興趣的事,要麼引發他的興趣讓他學
13樓:天堂直墜地獄
科學表明,十幾歲的孩子注意力高度集中能持續20分鐘左右就很不錯了,一節課45分鐘要求他們一句話都不講是很不科學的。我覺得如果隔一段時間偶爾開小差或講話一會兒,然後自己能自覺拉回來的學生已經是很有自制力的了。如果是這樣的情況,那也不用太在意啊。
14樓:知足常樂
首先,讓學生真心的愛戴你,接受你,然後你說的話他們才會願意聽,而不是強迫
怎樣才能讓學生上課不說話
15樓:灬銀色梅朵灬
最好的最直接的方法:口令式安靜法。
具體方法就是 對學生說當老師喊到1~2~3的時候。你們要接下去:「做好啦」三個字,然後安靜下來。
屢試不爽。
16樓:班丘若楓
那就要看教師怎麼樣吸引學生在課上的注意力了。
課堂中難免會有個別學生會注意力不集中的情況,教師要不斷地調整內容和講課方法,不斷地用更適當的方式吸引學生的注意力,如穿插一些與教學相關的小故事、笑話等,這不僅使得教學更有趣味,而且也便於學生對教學內容的理解。組織教學本身就是教師教學能力的一部分,特別對低年級學生來說更為重要。
17樓:匿名使用者
這就是老師最大的魅力,也是一個年輕老師的挑戰。。
怎麼樣才能做到心無雜念,如何才能心無雜念
心無雜念只不過是人們想象的一種心境,煩亂複雜也只不過是暫時的,時間會在悄悄流逝中不留痕跡,沒有誰能夠完全解脫,把一切都暫時放放,給自己的心情放個假,多休息,尤其是早晨一定要到外面去看看那無怨無悔 永不停歇的太陽,雙目緊閉 做做深呼吸,把心中的浮躁讓陽光把它清掃。不要對挫折而嘆氣,姑且把這一切,看成是...
怎麼樣才能做到有毅力,如何才能有毅力?
如何做到有恆心 有毅力?如果讓你們學古人 頭懸樑,椎刺股 半夜聞雞起舞 也過於苛刻,這樣的學習方法也不適合英語學習,這裡我可以教你如何利用興趣學好英語。下面介紹幾種如何保持英語學習興趣的方法,供大家借鑑 第一,每天早晨背會5個單詞。背會5個單詞花不了多少時間,但那種背會的成功感會使我一天都有一種自信...
怎麼才能解決兩個人不說話的尷尬,和別人在一起不說話很尷尬怎麼辦?
不論你愛不愛說話,朋友就不用說了 知道你的性格,肯定不會怎麼樣 其實陌生人和熟人一樣,方法也很簡單,那就是付出真誠.真誠的告知對方我自己的性格,缺點,讓對方心中有個數 當然為了改正自己,能不那麼尷尬,建議可以談些對方比較擅長的東西 這樣對方就會自己當聽眾的機會就會比較多 這就會避免了尷尬吧 人非聖賢...