怎麼看實習生被同事無理使喚

2022-03-30 10:59:43 字數 4746 閱讀 2412

1樓:娛樂大嘴巴豬豬俠

大學畢業第一次踏入社會參加工作,心情即盲目也肯定會是比較激動的,因為我們大學生活和社會上工作的單位肯定是有很大的區別,我們接觸到的人做的事都不一樣,職場不像學校那麼單純,尤其是對於職場新人來說總有一些職場老油條沒事喜歡找你麻煩甚至欺負你,今天讓你買瓶水明天讓你買杯咖啡,那麼我們作為職場新人你應該怎麼辦呢?

首先,你要知道在職場中喜使喚新人的人,肯定不是牛人,也不會是一把手,因為一把手沒有必要去使喚你。所以我們要明確立場,樹立自己獨立的風格適當說「no」,不能任由哪些人使喚,職場如戰場這話一點不假,你和你的同事之間,不再是同學和老師的關係,而是利益的分攤者,你拿的利益多他就會減少,市場經濟都是利己的。你必須明白此點,明確你的立場,同時不要一直軟弱怯懦下去,你要學著有自己的風格,當然,這並不是要你和同事間鬧矛盾,而是不要一味的順從,讓他們知道你有你的事情需要做你有你的做事原則。

其次,就是多學習多研究用工作能力武裝自己,職場就是一個利益分配場,總會有利益共同體形成,初入職場中的你,對於工作情況和公司制度沒有一個清晰的認識,不明白誰跟誰站一隊,此時你要留心觀察,面對非隊友的欺負,你不要做出頭鳥,而是要苦練內功,熟練技能,然後選擇一個屬於你自己的領域去發揮你工作的能力,讓你的領導看出你有利用價值,這比做什麼都好。

總的來說我們工作體現本事,做事憑良心,然後你會覺得職場並不那麼難走,堅持下去一旦你有自己的成就了,就不再會成為別人眼中只能買東西的實習生了。

2樓:

不管他讓你幫他拿外賣、買菸、做額外的工作你都要去做。給他一個勤勞肯幹的印象,取得初步信任。當你完美的完成了一件任務,你要把99%的功勞都讓給上司,表面上要告訴別人,是因為有上司的幫助才能做好這事。

這時,上司會對你進一步信任,認為你是可造之材,在心裡記住你,有好事也會多想著你。要取得上司更進一步的信任,你還要幫他做私事。比如,他過生日,你幫忙去買蛋糕;他出醜,你幫他打圓場;專案有難點,你要站在他的角度考慮。

慢慢他會把你看作自己人,有什麼較大、較難的事都會與你商量。你成了上司的心腹,升職加薪?有他的一定會有你的。

每個上司都會需要自己人,他也需要自己人幫他做一些事,或灰或白,有自己人幫襯他,他也才能掌控全域性。所以你主動示好,並展現你的能力,為他做事,一定能走進他的心,成為他的心腹。如此,有好事絕不會少了你。

對待你的同事,慢慢讓他們成為路人吧!

前期作為新人,能做的事可以幫著做,若不行可直接與直屬上司反應。所以職場前期,可以吃虧,但一定要有原則。

慢慢地,混熟了,可以跟他們多開開玩笑,偶爾給他們賣個水果什麼的,或請他們吃飯,要讓他們覺得你跟他們是一路人。這樣,他們才不會欺負你,才會把一些有技術含量的東西教給你。

但混熟後,除了一些牛人,其他的普通員工完全沒有必要深入交往,與他們保持表面和諧即可。因為你的目標是升職加薪,往更遠的看,你還要創業。

3樓:遊戲領路人

什麼理不理的這就是規則,很平常的一件事,無論你做什麼你是個新人就肯定會被老人使喚,或欺負,這都是在社會上難免的,比如當個兵這還屬於國家級別吧,那老兵不還是一樣欺負新兵蛋子,而且更誇張,所以實習生被使喚這是正常現象,不用看,很正常。

4樓:匿名使用者

作為職場新人,多做一些事情,讓領導看到你的表現,這個我是推薦的。然而,有些時候,如果你太好說話,別人總會利用你的幫助,然後將他們的工作交給你,出錯的時候是你的責任,沒錯的時候就是他們的功勞。

「我很樂意幫忙,但是我必須先完成專案x,y和z。如果這周我的時間表能安排得過來,我一定讓你知道。」

如果你對獲得該技能『並不感興趣』,那麼你可以說:「很抱歉,我還沒有過完成這種專案的經驗,所以我想我並不是那個能幫助你的最好人選。」

在職場上說「不」是最困難的事情,許多人經常許諾別人自己無法實現的事情,或者總讓自己處於尷尬而困難的處境上,而不能爽快地拒絕別人。新入職場的新人,總抱著要合群一點,要多包容一點的態度,所以對別人的幫助往往來者不拒。但是事實上,只要拒絕地合理,也可以是合群的。

你被認為是可以隨意使喚的,首先是因為別人認為他可以使喚動你,所以他們才會這樣做。所以首先向別人傳達自己的底線,界定處事的邊界,這個才是最重要的。而底線是,仔細地評估你的工作量和工作職責,再來判斷是否可以幫助別人。

5樓:

前置說明:題主的問題涉及一種相對情況(題主所認為的被無理使喚的行為是否與公眾認為的無理使喚行為一致?)。為了減少分析的變數,所以現在直接預設為兩種認知是一致的。

一、被無理使喚的原因分析

1.此同事人品太差

2.該實習生看起來太老實,人善被人欺(可能情況)

3.該同事受領導吩咐故意考驗你(要看你和領導的關係)

4.該同事在無形之中被領導當槍使,故意挑起你和你同事之間的矛盾,目的有可能是為了考驗你也有可能是讓你對付一下你同事也有可能是更深的目的性(是否是此種情況,理論上講要回顧該實習生和其領導之間的對話以及關係,以及摸清公司的權利機構)(一般來說,這種可能行存在概率微小)

總結:第一條和第二條的可能性更高,且第二條存在則第一條必存在

二、此情況發生後該如何與該同事相處

基於上述總結的原因來分析後續處理方案

1.若該實習生並非老實人,該同事人品有問題

非老實人的性格面對這種問題一般不會逆來順受,在被無理使喚的那一瞬間已經將該同事在心底畫了一個叉,或直接強硬兌回去或直接無視或為了大局真正的虛與委蛇

2.若該實習生是老實人,該同事人品有問題

老實人的性格面臨這種問題一般會在結果行為中表現為逆來順受(無論心裡是怎麼想的),他會被同事欺負的很慘。而且有部分老實人在做這種決定的時候會自認為自己是顧全大局,實際上這只是他為了避免他所害怕的麻煩的藉口。

備註: 非老實人的顧全大局的妥協叫虛與委蛇,老實人的顧全大局的妥協叫懦弱或者無能。

6樓:靈子

人和人之間的是打交道歸根結底是利益的交換;缺乏經驗和能力,缺乏同事的信任,缺乏同事間的友情,缺乏對辦公室環境的瞭解,缺乏地位——和人談判資本不夠.人性本自私,一些同事素質沒那麼高,大家都是經過辦公室政治的洗禮——難免有人會拿你這個軟柿子捏捏.

1,幹。用來磨練能力——前提是這個工作能幫助我提升,不是低階簡單重複。很多螺絲釘的工作確實太小太重複,能夠有機會有額外的工作來提升自己的能力也不一定完全是壞的

2,幹。權當提升和同事們的關係——前提是需要不是「白眼狼」、拿你當傻子使喚的同事

3,幹。提升自己的「知名度」——前提是其他人和領導知道這個是你做的,而且這個事有意義,而且你有信心能做好

7樓:匿名使用者

假如你手裡有領導安排得其他工作,「x哥/姐啊!領導這還給我安排了一堆事呢?要不你找xx來寫?

」假如你手裡暫時領導沒有給你安排工作,「x哥/姐啊!我得先問問領導那邊還有工作安排沒有,再給你答覆吧。」這兩個回答好就好在,婉轉清晰地傳遞了一個思想:

我只聽我領導的安排,一切以我領導安排為主。二,你已經糊里糊塗地接受任務時一天,同事又叫小李跟著去和客戶談合作,「小李,我們要出去和客戶洽談合作事宜,我們現在一起馬上走吧。」這時,你應該做什麼呢?

一定要先去問問領導啊。「領導,同事xx說這會兒要去談合作,我需不需要跟著去幫襯一下啊?」領導要是不讓你去,你就回同事訊息,正大光明地說不去就行,說領導還有其他任務要安排給你,你不能去了;要是領導讓你去,那你就去,這說明確實是部門或公司很重視的一個工作,你也可以去學習學習。

三,你已經接受任務,並且完成任務了一天,同事叫小李去開一個會議,明明不用他去,可他還是答應了,還是被叫去充人數了。這時,浪費了兩小時的小李,又該怎麼做呢?還是要找你領導!

如果你領導沒有罵你,那麼你去開這個會議,也就只當買了個教訓,下次遇到這樣的事情,儘量在一開始被要求開會前,就拒絕好;如果你老闆狠狠地批評了你,你這時說明:「是xx讓我去的,我以為是你委託他來安排我參加這個會議的......」這樣的回答,從側面表達了:

「你的同事越權了,跳過了領導指示你,你只是單純地被使喚了!」

8樓:匿名使用者

每個實習生可能都有這個過程,剛到一個新的職場,你是個實習階段,那麼你的價值就發揮不出來,你被別人使喚,被別人使用的機會就要很多,因為已經過了17期的人都有個自傲的感覺,他認為你實習生什麼都不會,可以任意使喚你幹這幹那,但是你應該尊重他們,因為你總而言之是新來的,沒有什麼經驗,他們肯定要比你強一些,只有你熬過了實習期,你跟他們平起平坐時,你才有反抗的機會,所以說在這種情況下要控制好自己的情緒,不要跟已經有過了17歲的人發生矛盾,應該細心的向他們接受,即使他給你使喚來使喚去,也不會累死你,所以你怕什麼,只不過是多走幾步,多幹幾年活罷了,這樣還能豐富你的經驗,是你能夠在此期間掌握很多知識,你被你將來轉正以後迅速的追上他們,戰勝他們我的同事的支援領導認可,發揮你自己才能把你走,走出你自己應該走的那一步。所以說不要怕在實習期間被別人使喚使喚去,這也是個鍛鍊的機會,要充分的掌握好這次鍛鍊的機會。

9樓:左牽黃右擎蒼

實習生剛入職場,閱歷像一張白紙,無背景,無經驗,無人情世故,做錯事看似很正常,但是很容易被人利用,成為背鍋俠,實習生一旦轉正,對現在的同事也是個威脅,現在的崗位只要人人都有經驗,那被人替代是分分鐘的事。

10樓:

在我的觀點裡,實習生沒有同事,公司裡的所有人都是你的老師,和你一起工作的實習生,哪怕只比你早來一天也是你的前輩。實習不是正式工作,所以請牢記你實習的目的是儘早適應職場,學習一門在學校裡學不到的職場必修課,而課程的老師就是公司裡的所有同事。

所以您就知道該用什麼態度對待同事了,就是在大學裡對待老師的態度。謙卑的,恭謹的,同時也要時刻保持求知慾,不要不好意思,遇到不懂的問題就要求教,反正你是來學習的,沒什麼不好意思問的。在開會的時候也可以大膽地表達觀點,就像在課堂上舉手發言一樣,說錯了也不要緊,學習就是一個不斷試錯的過程。

不過上述這些只適用於實習階段,正式工作不適用,正式工作中的同事關係是合作關係活著上下級關係,相處又是另一門學問了。

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