1樓：匿名使用者
今天天氣真好，花兒都開了。」我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！（我的感嘆）
對了，老師佈置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
」「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。
我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野裡。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在幹農活的老伯伯說：「小妹妹啊，放風箏時要一直往前衝，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。
」我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲「放」，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的「花蝴蝶」慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
2樓：匿名使用者
《5年中考，三年模擬》，這本書好。數學的》。。。。。
3樓：樂兒
已知一個多邊形的內角和的度數從大到小排列時，恰好一次增加相同的度數，其中最大的角為140°，最小的角為100°，求這個多邊形的邊數。
【點撥】這是一道難度較大的題目，題中有兩個未知數，一個是邊數n，另一個是依次增加的相同的度數x，其中最大的內角與最小的內角相差（n-1）x，由此可以列出方程組來求解。
解：設這個多邊形的內角依次增加的度數為x，邊數為n，根據題意得（n-1）x=140°-100°，①100n+（1+2+……+n-1）x=（n-2）180°②整理得 （n-1）x=40°③
【½·（n-1）n】x=80°n-360°④把③代入④得20°n=80°n-360°，∴n=6即這個多邊形的邊數為6
4樓：匿名使用者
用方程組解決用題(二)
1， 甲乙兩地相距210千米，一隻輪船在兩地間航行，順水用了10小時，逆水用了14小時，求這隻輪船在靜水中的速度和水流速度。
2， 甲乙兩人都以不變的速度在環行路上跑步，相而行每隔2分鐘兩人相遇一次，同向而行，每隔6分鐘相遇一次，已知甲比乙跑的快，問甲乙每分鐘各跑多少圈？
3， 一支部隊行軍兩天，共行軍78公里，這支部隊第一天的平均速度每小時比第二天快1.5公里,如果第一天行軍4小時，第二天行軍5小時，那麼兩天的平均速度各是多少？
4， 甲乙兩人都是從a地到b地,甲步行,乙騎自行車,如果甲先走6公里乙再動身,則乙走 小時後恰好與甲同時到達b地,如果甲先走1小時,那麼乙用 小時可追上甲,求兩人的速度
5， 從甲地到乙地全程是3.3公里.一段上坡.
一段平路,一段下坡.如果保持上坡每小時行3公里,平路每小時行4公里,下坡每小時行5公里,那麼,從甲地到乙地需要行51分鐘,從乙地到甲地需行53.4分鐘,問從甲地到乙地上坡,平路,下坡的路程各是多少?.
求一道初一下冊的英語題，要超難，我做不來的！
5樓：匿名使用者
呵呵，到底還是初一以內的，初一的難不到哪兒去，如果你真認為自己有本事，再往後多接觸點兒吧。多閱讀點兒外文書籍，你就會知道自己的詞彙量還差多遠。或者多學幾種語法，對考試閱讀題也有用。
初一下冊數學練習題及答案 5
求：初一下半期較難的圖形題，一般用於附加題一類的高難度數學題。（至少3道，要帶答案） 5
6樓：匿名使用者
題是做不完的，經常總結方法才是硬道理
7樓：小心地嘀咕
附加題一般都很簡單啊！
初一下冊的語文知識點，初一下冊語文知識點
一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 欲揚先抑 託物言志 借物抒情 聯想 想象 襯托 正襯 反襯 三 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 引用 設問 反問 反覆 互文 對比 借代 反語 四 記敘文六要素 時間 地點 人物 事情的起因 經過...
初一下冊語文知識點，初一下冊的語文知識點
第1課 從百草園到三味書屋 一 重點字詞 一 敘述人稱 三種人稱 1 第一人稱 第一人 稱 能給人親切自然 真實的感受。用 第一人稱 寫 我 最適宜於寫人物的心理活動，所見 所聞 所為 所感，都可以通過心理活動描寫表現出來的。用第一人稱寫 他 時，最適宜寫人物的外貌 語言 行動，因為用 我 的觀感來...
初一的有理數的練習題，初一有理數人教版練習題答案
解 設乙每小時走xkm，2 x x 2 36 4 x x 2 364x 40 8x 28 4x 68 x 17 17 2 19 km h 17 19 2 36 108 km 七年級上冊 數學複習提綱 第一章 有理數 1.1 正數與負數 在以前學過的0以外的數前面加上負號 的數叫負數 negative...