1樓：大家幫我想個名
這個問題實在難以回答，目前還沒有任何一種教育方法適用於所有孩子！
無論什麼教育都遵循一條原則才是好的教育那就是——因材施教。也就是說要根據你家孩子的學習興趣，根據他的智力情況，根據他所在的學校環境，根據他的心理變化（青春期很需要注意）！根據他老師家長的情況等等來應對。
因為我沒有接觸過你家的孩子，更不知道他所處的環境，所以我無法像別人那樣確切的和你一起分析問題。
那麼我按照比較普遍的情況來出些主意吧，首先家長要經常去學校和老師溝通孩子在學校的情況，以便具體問題具體分析，其次和孩子得溝通最好能做到位，因為出於青春期的孩子往往很需要家人的理解。
家庭教育，最好這個家庭能體現出一點平等性，初中生思想十分活躍，而且十分叛逆，這個時候壓制是最不適合的，疏導才是重中之重，千萬要記得給一些真正的尊重於孩子，他才會配合你的教育，不然家庭教育就成了單方向的了，那也就沒有了任何意義了。
以上說的也許你會覺得不明確，沒有具體的招數，其實家庭教育也沒有具體的辦法，還是那句話，因材施教。
2樓：
關鍵是要養成習慣。最好制定可行的每日計劃，然後按計劃執行。如早上幾點起床，看哪科的書，幾點出門上學，中午和晚上的時間怎樣安排等
3樓：匿名使用者
輔助一下孩子，讓他們學會自立！
根據初一學生的心理特點，家庭教育注意什麼
初中生家庭教育
4樓：匿名使用者
這是典型的抄青春期襲
，青春期出現叛bai逆心理是正常的。家du里人跟孩子有代溝，zhi產生代溝的原
dao因是多方面的，比如：父母對世界的認識與他的認識南轅北轍，所受的教育有很大的區別，這在很大程度上使他們沒有共同話題，再加上父母對他的嚴格要求！父母的嘮叨等等，使他看到家裡人就產生厭煩情緒！
做家長的不能希望他改變什麼，而要試著自己改變對他的態度。多給他一點自己的空間，畢竟這個年紀了，有他自己的想法了。但是不能放任逐流，畢竟他還是孩子，辨別是非能力較低，家長要多說些鼓勵他的話，少說要求的話！
父母應該愛他，這個愛是無私的！
初一孩子家庭教育怎麼做
5樓：愛力汣alma老師
1、學習過程包括認知、掌握、熟練、檢驗四環節2、家庭學校要重點解決學習過程中的
家長學習問題、心理問題、形象問題和方法問題3、家長如何幫助孩子實現自主學習能力的增強激發學習興趣,培養學習習慣，選擇學習方法
有哪些有關初中生的家庭教育比較好？
6樓：安徽新東方烹飪學校
初中畢業可以學習一個餐飲行業，發展不錯的， 學習好了工作也輕鬆，相當好就業的，可以好好的學習一下。
不少的初中生選擇學習是西餐，因為西餐這塊的發展是真的比較不錯的， 不管是在就業，還是在創業上都是很容易的。而且工作也輕鬆。 所以的話，你可以好好考慮一下，也不是幹體力活的。
初一學生的家庭教育
7樓：匿名使用者
這位家長的擔心和焦慮，我很能理解，因為我接觸了很多這樣的家長和孩子。孩子把自己偽裝成一個懶孩子，那樣就可以不被認為是一個笨孩子，家長老師一直強調他不笨只是不認真學，這會更加助長孩子的這種偽裝。因為這位家長的表述比較少，所以孩子的問題到底出在**，並不清楚，家長看到的只是孩子的表現，如需要進一步諮詢：
2373793514
8樓：匿名使用者
不是不懂，課題難度不夠，適當增加難度，適宜引導；
做題目隨性，吸引力不夠，瞭解孩子興趣，陪同學習；
不肯動腦子，毅力需要鍛鍊，可能是注意需要提高，可以限定時間讓他參與自己喜歡的事情，重在限定；
沒有羞愧感，挫折教育，注意不要言語攻擊。
9樓：薇姿花開
你的兒子是屬於聰明但不學的那一類孩子，這樣的孩子很大程度上是很自負的，正所謂自以為是，恰恰什麼都不是，可自己卻不知道。針對這種情況，作家長的可以適當地給孩子一些挫折教育，讓他們吃一些苦頭，當頭棒喝，也可能能讓他清醒。當然這只是我的個人意見，至於方法還得根據孩子的情況採取措施。
10樓：匿名使用者
考慮一下激勵式教育，比如說，讓他做些什麼事情，常常誇獎他。讓他做些感興趣的事情，和他談談心，看看他在想什麼，想得到什麼啊。不要老逼著孩子讀書啊、興趣班啊。
初一孩子應該怎麼教育
11樓：鋒_影痕
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覺得根據條件來吧，提幾點建議：
引導孩子儘快熟悉並適應初中階段的學習特點
督促孩子養成良好的習慣
加強對孩子的安全教育
要掌握孩子的作息時間。在我們的工作過程中，發現少部分學生常利用上學放學機會，打時間差，在外玩。這樣，時間久了，容易使他們沾染上不良習慣，從而會影響到他們的健康成長。
因此，作為家長，要把握孩子從家到校所需要的時間，掌控孩子的上學放學時間。如果孩子經常性地上學偏早或到家較遲，一方面向孩子問清情況，同時要注意與班主任取得聯絡。
孩子的教育是一項長期的系統的工程，需要共同攜手，密切合作。
初一家長該為孩子做什麼？
12樓：樑景發高中數學通法
初一的孩子在學習和生活上，家長應該如何去引導呢？
家長可以對初一的學生提一些什麼要求??
13樓：愛在記憶中等你
其實我覺得沒有必要像上面夥伴說的那樣
家長是孩子在出了校門後一個非常重要的交流物件，家長要多點與孩子溝通，支援與鼓勵他合理的想法
所以，我覺得你可以提的要求是：「孩子，如果你在生活和學習上遇到什麼問題，使你難解，迷惑的，一定要告訴我們，讓我們幫你，因為現在開始，你就要慢慢學會對事情負責，懂得如果安排自己我生活了。」
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日日的奮鬥努力 夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑 憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。初一學生的收穫和感悟有哪些？初一學生的收穫和感悟如下 在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的...
初一學生怎麼提高語文成績,初一學生怎樣提高語文成績
個人觀點 認bai真聽老du 師講課，生僻字註釋zhi，注音。但凡可能考dao到的詩詞都認回真背下並默寫。文言文記住經典 答句子及其解釋和認真瞭解文言虛詞，實詞的運用。這些不丟分，你成功了一半。然後多看書，書籍可以不分門別類，這樣可以提高你的閱讀理解及其作文水平。順便還鍛鍊了你的語文素養，讓你腹有詩...
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初一孩子語文90多分,怎麼提高這個階段的語文成績？初一學生怎樣提高語文成績 初一語文五大學習方法 1 循序漸進。語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每...