1樓：學予明天
習慣決定行為，擁有良好的學習習慣才能取得理想的學習成績。初一學生應該養成哪些良好的學習習慣呢？
一、多閱讀，多感悟
掌握的知識的豐富情況決定著學生的學習成績和學習能力。初中學生必須注重知識的積累，積累知識的正確途徑是什麼呢？就是需要多看書，多進行閱讀才能積累足夠多的知識。
如果沒有沒有養成良好的閱讀習慣，初一學生的理解能力就會比較不理想，進行預習、複習就會事倍功半，學習的效率就會很低。沒有閱讀習慣，就不會有足夠的課外閱讀的量，課外知識積累也會不達標，寫作文時就會無法下手。初一學生認真地看看課外書，品味書本的酸甜苦辣，可以提升閱讀理解能力，拓展自己的知識，積累寫作的素材，提升寫作能力。
二、構建知識體系
到了初中，學生學習的知識點會大量增加，知識體系會更加複雜。可以全面並且系統地掌握各門學科的基礎知識並不是一件很容易的事，只有構建屬於自己的知識體系，才能完成學習任務。初中學生要想順利地掌握知識，靈活地運用知識，就需要及時地對知識進行歸納整理，可以內化為自己的知識體系。
對每一個單元的功課，及時進行總結梳理，發現自己的知識的薄弱環節，鞏固好知識，可以對知識點做到知其然還能知其所以然。
三、利用錯題本
在學生的學習過程中，是不斷髮現問題，不斷找到方法解決問題的過程。學習的過程中，出現一些問題和錯誤是正常的。需要的是及時地總結經驗教訓，讓自己在同一個問題上不再犯重複的錯誤，讓自己不會在學習的過程中不犯簡單的錯誤。
怎麼樣才能達到這樣的要求呢？就是充分利用好錯題本。每一個學科都建立好一個錯題本，很好的分析自己的錯誤原因，找到學習的正確思路，掌握正確的答題方法。
在整理錯題的過程中，鞏固知識，複習相關學科的知識點，突破學習的瓶頸，提升自己的學習水平，對自己知識的掌握情況進行查漏補缺。
四、專心聽講，做好筆記
初一學生可以充分利用好課堂，把握課堂的學習效率，是提升學習成績的基礎。上課可以認真聽講，才能較好地吸收老師教學的知識，掌握老師思考的方法。優秀的學生需要在課堂上全神貫注地跟上老師的思維聽講，努力排除上課的干擾因素，做到眼到、耳到、手到、心到、口到，掌握一邊看、一邊聽、一邊想、一邊寫的學習方法，這就是初一學生專心聽講的基本要求。
在課堂上，聽是基本要求，優秀的學生還需要學會做好學習筆記。做好筆記是掌握知識，學會如何運用科學的思維方法，發展學習能力的重要幫手。
養成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，提升了學習的效率，初一學生就可以贏取開門紅的機會。
2樓：乾燥溫度
初一學生應該養成制定計劃，懂得安排時間不要寫作業拖拖拉拉，更要養成時刻學習，時刻複習，不要臨時抱佛腳，所謂：溫故而知新，可以為師矣。
3樓：木樨
早睡早起，試著主動學習，適應從小學到初中的變化，把字練好
4樓：英志詠
不要早戀，認真備課，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題和同學討論，參與交流和互動不要把自己擺在「聽」的旁觀者。
5樓：活寶就是不上班
要學會就用科學的學習方式，合理安排自己的學習時間，要制定自己的學習計劃，上課認真聽講，做思考問題，有困惑的問題問老師。
6樓：小姜
養成課前預習的習慣， 課前預習可以提高課上學習效率，有助於培養自學能力。學習要嚴肅認真、多思善問。在學習的過程中，注意發現問題，研究問題。
7樓：燁雲奕
第一，課前預習。初一學生在學習任何科目時，都應該保持課前預習的習慣。第二，課後及時地複習。
初一學生不僅僅需要課前預習，更重要的也要課後複習。第三，學生在遇到難題時，需要及時地做好標記。標記好難題，以便在課後或自習課時向老師請教。
8樓：椰啵和小贊吖
初一學生需要養成這些良好習慣，首先做好每日計劃，該做的必須做。其次需要養成背英語單詞的習慣。最後要做好學習筆記。
初一新生需要養成哪些良好的學習習慣呢？
9樓：學予明天
小升初的銜接很重要，因為初一的學習成績幾乎能決定初中三年，在初一年級領先一步，初中三年才會步步領先。有很多原本在小學成績優秀的學生，一到了初中就開始掉隊，這是由於小學和初中的學習內容是分離的，學習方法和技巧差別很大造成的。初一新生養成良好的學習習慣，需要正確掌握以下四個細節。
一、掌握適合自己的初中學習方法
初中的每一個科目的難度都較之小學有了一個提升。初中需要學習的知識變多，同學們學起來就會覺得亂，或是學後面忘前面。這是因為小學的知識是模組化的，初中的東西都是成體系的，從簡單到複雜一脈相承的。
如果認識不到初中知識的結構，依然按照小學的觀點看待每一個知識點，那一定會是一頭霧水，雜亂無章。如果同學們來到初中不能儘快脫離對於老師的依賴，那麼學習起來一定會覺得困難重重。初中的學習不是簡單的記憶公式，抄過程，背單詞，默古詩，而是帶著思考的去聽講，帶著聯想去做題，有邏輯性的分析文章。
初中更注重學生自主自覺學習。小學老師也許會重複講課直到學生弄懂了為止，而初中則由於課程壓力，往往都是講一遍就過了。學習方法從模仿到理解，需要學生提前銜接。
如果不會自主學習，不自覺、不主動，考試時就要吃苦頭。
二、多閱讀，多感悟
初一初二學習任務還不是多的階段，學生需要注重的是課外知識的積累，多讀讀課外書，養成記錄讀書筆記的習慣。多閱讀可以拓展知識，充實見解，培養語文閱讀理解能力和提升寫作本領。
多讀書，讀好書，對今後初高中的語文學習都將會有意想不到的收穫。如果沒有沒有養成良好的閱讀習慣，初一學生的理解能力就會比較不理想，進行預習、複習就會事倍功半，學習的效率就會很低。
三、學會聽講，做好筆記
學生把握課堂的學習效率，是提升學習成績的基礎。上課認真聽講，才能較好地吸收老師教學的知識，掌握老師思考的方法。優秀的學生需要在課堂上做到眼到、耳到、手到、心到、口到，掌握一邊看、一邊聽、一邊想、一邊寫的學習方法，這就是初一學生專心聽講的基本要求。
學生上課堅持認真聽講的同時，也要養成記筆記的習慣。一堂課45分鐘，老師會傳授大量的知識，總會有沒有融匯吸收之處。不是每一個學生都有過目不忘的本領，多寫寫也是一個加深記憶的方法。
課堂筆記也不是記過便算，課下也要把自己的筆記全部梳理一遍。
四、用好錯題本，全面查缺補漏
學習的過程中，出現了一些錯誤在所難免，但許多學生總是會在同一個地方犯同樣的錯誤。原因就是缺乏一個反省的過程。中學生需要每一個學科都建立好一個錯題本，記錄下自己做錯的題，將錯誤的答案與正確的答案同時標註出來，並找出錯誤的原因。
錯題本不是做過了便結束了，還需要經常翻開來看。要做到同一樣的錯誤不會出現第二次。
良好的開端是成功的一半，初一學生需要儘快適應快節奏、大容量的學習生活。養成良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，提升了學習的效率，初一學生就可以贏取開門紅的機會，紮實了基礎，就可以為接下來的學習打好堅實的地基。
10樓：我給你寫信
要養成要認真聽課，認真做題的良好習慣，還有就是要養成勤閱讀的學習習慣，在課餘時間裡面多去閱讀一些有益的課外書籍。還有要養成課前預習的學習習慣，課前預習對於學習來說是非常重要的。
11樓：韓先生的閨女
我覺得養成提前預習的學習習慣特別重要，通過預習，粗略的瞭解自己存在的不足之處，在老師上課時能夠抓住重點去更深的理解和記憶，效果應該會事半功倍。
12樓：遠歌
首先一定要學會如何去預習！預習真的很重要，不要忽視了這一個好習慣。要勇敢地多問老師問題，遇到不懂的問題積極去尋找老師的幫助。學會記憶的好方法而不是死記硬背，掌握記憶曲線的規律
13樓：乘朝雨
作業一定要自己按時完成，千萬不可以抄別人的。自己做作業真的很重要，可以幫助你記憶知識點。另外，早睡早起，保持最好的精神狀態去上課，珍惜初一的時光吧，後面想睡都不能睡了。
14樓：一扣個人見解
一定要學會課前預習，先熟悉一下課本的內容，然後上課要認真聽講，別走神，課後要及時預習，認真寫老師佈置的作業。
七年級學生應養成哪些學習習慣
15樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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初一學生的每日有感，初一學生的收穫和感悟有哪些？
日日的奮鬥努力 夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑 憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。初一學生的收穫和感悟有哪些？初一學生的收穫和感悟如下 在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的...