1樓：lh科教小百科
不窩囊。你表演得很棒！你是一隻可愛、有趣的大老虎，給大家帶來了快樂。
課文分段
第一部分（1-2）：寫「我」一直想上臺表演。
第二部分（3-19）：寫「我」上臺扮老虎，演出沒成功。
第三部分（20-21）：寫「我」演出失敗後尋找失敗的原因。
句子解析
1、分派到最後，她看了我半晌才下決心說：「就這樣吧，你扮老虎。」
從這句話中「看了我半晌」的動作描寫和「就這樣吧」的語言描寫可以看出，老師讓「我」扮演老虎這個角色很為難，做出這樣的決定應該是為了照顧「我」的自尊心，滿足「我」的心願。
2、「不會豁虎跳算什麼老虎。」他撇了撇嘴。
動作描寫，生動傳神地寫出那個演哥哥的小朋友對「我」的輕視。
3、真沒想到，事到臨頭還會出現危機。我看著老師的臉，就怕她改變主意。
這是「我」被別的小朋友責難時的心理。表現了「我」對這次機會的珍惜，「我」生怕自己會因為不會豁虎跳而被老師換掉。
2樓：匿名使用者
什麼是窩囊嗎？當年受胯下之辱的劉邦，不一樣，最後成成王嗎？所以說當你活著有壓力的時候，說明你在走上坡的路。
3樓：星星點通
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回答不窩囊。你表演得很棒！你是一隻可愛、有趣的大老虎，給大家帶來了快樂。
課文分段
第一部分（1-2）：寫「我」一直想上臺表演。
第二部分（3-19）：寫「我」上臺扮老虎，演出沒成功。
第三部分（20-21）：寫「我」演出失敗後尋找失敗的原因。
句子解析
1、分派到最後，她看了我半晌才下決心說：「就這樣吧，你扮老虎。」
從這句話中「看了我半晌」的動作描寫和「就這樣吧」的語言描寫可以看出，老師讓「我」扮演老虎這個角色很為難，做出這樣的決定應該是為了照顧「我」的自尊心，滿足「我」的心願。
2、「不會豁虎跳算什麼老虎。」他撇了撇嘴。
動作描寫，生動傳神地寫出那個演哥哥的小朋友對「我」的輕視。
3、真沒想到，事到臨頭還會出現危機。我看著老師的臉，就怕她改變主意。
這是「我」被別的小朋友責難時的心理。表現了「我」對這次機會的珍惜，「我」生怕自己會因為不會豁虎跳而被老師換掉。我」演出了，還弄得哄知堂大笑。
我想開導你：「沒關係，這是你的第一次表演，難免會出點小錯，你的表演整體來說還是很精彩的，請不要氣餒，加油，你下次一定會更棒！」我覺得你演出是成功的最起碼你已經投入了角色。
因為我們在生活中誰不窩囊。誰都窩囊？誰能揚眉吐氣的活一輩子是不是所以我們給自己吃點寬心藥？
別那麼想不開。
《一隻窩囊的大老道虎》一文是葉至善回憶他童年時候，羨慕同學們在班級文藝演出時能表演節目，並期盼自己也能參加表回演，終於有機會進行演出扮演一隻老虎，到認為自己演出沒成功，最後一直尋找失敗原因的心理歷程，表達了作者答對童年生活的懷念和對童年時期執著的嚮往。
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4樓：回眸一笑y緣
結合生活經驗所以說我的演出窩囊
並且需要網友開導
可以看出來你遇到了難題
建議每個人都會出錯
尤其對於演出來講
出錯的都是可以理解的
並不代表你窩囊
只能說技術不夠熟練
所以以後做練習就可以做到很好的
5樓：小魔怪
不是不是每個人都不會錯的。也要對自己有心也要對自己有信心。不能因為別人說的就認為自己是錯的。要相信自己。
6樓：匿名使用者
卡貼機哭t﹏t拉拉褲咯路垃圾
"我"的演出窩囊嗎？可以怎麼開導「我」
7樓：娛樂闖一闖
「我」的演出並不窩囊。我」認真表演,贏得了鬨堂大笑,說明表演是有趣的、生動的。所以說「我」不是一一隻窩囊的大老虎。
——題目出自課文《一隻窩囊的老虎》
8樓：媯霽
不窩囊，因為你在上臺的時候，把觀眾們逗笑了，所以你不要因為一次的失敗而洩氣，也不要也也不要讓別人在意你的看法，你只需要做好自己就行了。
9樓：翠柳清茶
即使如此不如意，也不必慚愧於心。
人們常講，
千里馬也有一瘸，
老虎還有打盹的時候呢。
10樓：鵝鵝鵝鵝
你的表演並不窩囊，能，有觀眾們的掌聲說明，你的表演，生動有趣，都把大家給逗樂了呢
11樓：滓漓
自己的演出成功了！自己只要是盡心盡力對待。自己的演出一定是成功的！
結合具體的例子說一說，結合具體例子說一說小數 整數與分數之間的關係
1.他們之間可以互換的，只是表示形式不同罷了。其中百分數是規定以100為分母的分數。如0.1 1 10 1 2.比的前項相當與分數的分子 除法的被除數,比的後項相當於分數的分母 除法的除數,比的比值相當於分數的分數值 除法的商 3.商不變的規律與分數基本性質之間，既有聯絡，又有區別。根據除法與分數的...
說一說艾葉在日常生活中的用處
艾葉除具有主要的成分揮發油，還具有鞣質 黃酮 醇 多糖 微量元素等及多種其他成分，可以有效調的解人體內的需求。藥理研究發現艾葉有抗菌 抗病毒 利膽 平喘 祛痰 抗過敏 止血 增強免疫功能等作用。能改善風溼病 關節炎等冬天落下的病，我親身經歷過，一直以來，我都有關節炎，到了陰雨天，疼痛的要命，家裡給我...
結合課文,說一說你對越飛越遠,越飛越高的理解
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