1樓：芥末留學
老師講課十分認真投入，內容綱舉目分，條理性很強，而且特別善於舉例，讓同學理論聯絡實際，學習起來十分輕鬆，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學們互動，營造溫馨的課堂氣氛。還有就是細緻入微，講解清晰，與同學關係融洽。
但如果講課時聲音放大點，多舉一些例項，生動一些，講到重、難點部分速度稍微放慢一點會更好，我們需要一個反應吸納的過程。
2樓：
當然是讓老師多關注一下自己的孩子了，能夠受到老師的關注，那麼孩子便會有自信，並且對學習產生濃厚的興趣。
3樓：摩星洛月
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評價可以從以下幾個方面來描述，包括教學方法、工作態度、帶教方式等等。如：
帶教老師言行規範，科學的教育方法，除了通融教材、課本知識和利用醫院內教育設施外，帶教老師帶教任務的實施，貫穿於實習全過程之中。
具有高尚的職業道德，工作上熱愛、慎獨、獻身精神， 對待患者能夠做到認真、負責、關心、體貼，技術上精湛、嫻熟、精益求精，給我們產生了極大的震撼，帶教老師對患者熱情周到的服務、認真負責的態度、一絲不苟的作風、精益求精的技術等等的一招一式，對學生是最生動、最實際的示範和教育。
評價方式：
診斷性評價、形成性評價和終結性評價診斷性評價診斷性評價又稱準備性評價，是在教育活動開始之前或教育活動進行之中對學生的學習準備情況或特殊困難進行的評價，是對教學活動的準備。
它主要對教育背景、存在問題及其原因作出診斷，以便「對症下藥」，據此進行教育設計。診斷性評價的實施時間一般在課程、學期、學年開始或教學過程中需要的時候。
它涉及的主要內容主要有：教育所面臨的問題；學生前一階段學習中知識儲備的數量和質量；學生的性格特徵、學習風格、能力傾向及對本學科的態度；學生對學校學習生活的態度、身體狀況及家庭教育情況等。
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對教師的意見和建議
4樓：君子陶陶
1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
2、課堂內容充實，簡單明瞭，使學生能夠輕輕鬆鬆掌握知識。
3、老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
4、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫。
5、公共場所要傳遞正能量，不要讓自己一時的負面情緒影響他人心情，尤其是班級孩子的狀態。
6、每個孩子都是一種珍貴存在，不言棄、內不拋棄每一個學生，潤澤中等生、關愛潛能生、心育優等。
5樓：塵埃開出花
1、規定時間內，按規定要求完成規定的事；
2、儘量用腦力勞動取代體力勞動，增加自己工作科技創新的含量，提高腦力勞動在工作中所佔的份額；
3、一次把事情做（說）到位，重複、返工、補救要付出沉重的代價；
4、你沒權利也沒能力評價孩子的未來，一切皆有可能；
5、公共場所要傳遞正能量，不要讓自己一時的負面情緒影響他人心情，尤其是班級孩子的狀態；
6、每個孩子都是一種珍貴存在，不言棄、不拋棄每一個學生，潤澤中等生、關愛潛能生、心育優等生；
6樓：柯艾
1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
2、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫;半數認真工整，批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋資訊，做到及時修正和調整自己的教學。總之，段老師是一個不可多得的好教師。
3、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
4、老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
注意事項：
從實際出發，實事求是：提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想象，不著邊際地提，這樣才有助於改進工作方法，開展有益活動。說話得體，有分寸：
首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，並且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟於事了。
內容具體、清楚、實在：建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目瞭然。
這樣領導、機關、單位和個人在考慮和採納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統。
語言準確、精練：建議書是人們發表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目瞭然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
7樓：大嫘嫘
對老師的一些意見和一些建議這對老師的意見就是說老師要嚴管自己的孩子，意見要少給孩子佈置作業
8樓：檢春歸媚
先說點感謝之類的話，再把學生的一些缺點寫上去。最後你對老師有什麼意見，再請他（她）指點和督促就行了。
範文如下（前兩天剛寫過）：
首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。
再寫就是：他學習有什麼地方不足（比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就ok），希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝！
注：雖然有點與網上提供的相似，但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心裡的話告訴老師而已，沒什麼的。
希望你能受用。祝你好運！
9樓：付辛博
課堂內容充實，簡單明瞭，使學生能夠輕輕鬆鬆的掌握知識
10樓：匿名使用者
對教師的意見和建議快下課就下班再搜咋可能謝娜瀟灑呢睡吧弄撒呢
家長對學校老師的意見建議怎麼寫
11樓：胡蘿蔔吃小兔兔
家長意見和建議代表著對自己孩子學習環境和老師的一種溝通。家長意見和建議要體現在以下幾點：
一、從教育教學活動方面建議學校；例如：學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春遊、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。
二、從常規方面來提意見及建議；例如：建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。
三、關注每一個孩子的自身情況，例如：關注不活潑的孩子以及學習能力弱的學生，改善與學生交流方式，對孩子習慣培養給予意見，針對孩子的性格給予教育。
12樓：匿名使用者
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
13樓：小玉不受騙
有意見，把自己的意見寫出來，能夠再給一些可以實施的可行性方案，就可以了。
14樓：匿名使用者
加強與家長的溝通，反饋學生情況。老師辛苦了。
15樓：匿名使用者
可以寫加強老師與家長的溝通之類的
16樓：匿名使用者
多加鼓勵孩子，讓孩子發起興趣
17樓：匿名使用者
juventus
osprey
18樓：匿名使用者
學習不好老師要家長寫意見
19樓：匿名使用者
你好！家長對學校老師的建議
如實寫好的不好的方面
都要寫這樣有助於改進
希望能幫到你！！！
你對老師和班主任提寶貴意見和建議
20樓：哎喲
認真落實學校德育工作的要求，積極主動地與其他任課教師一道等。
要做好中小學生的教育引導工作。認真落實學校德育工作的要求，積極主動地與其他任課教師一道，利用各種機會開展思想道德教育，引導學生明辨是非、善惡、美醜，從身邊的小事做起，逐步樹立社會主義榮辱觀，確立遠大志向、增強愛國情感、明確學習目的、端正生活態度、養成良好的行為習慣。
要做好班級的管理工作。加強班級的日常管理，維護班級良好的教學和生活秩序。堅持正面教育為主，對學生的點滴進步及時給予表揚鼓勵，對有缺點錯誤的學生要曉之以理、動之以情，進行耐心誠懇的批評教育。
做好學生的綜合素質評價工作，科學公正地評價學生的操行，向學校提出獎懲建議。
21樓：匿名使用者
學生從小學到高中經歷了很多班主任，風格各異，喜愛程度也不一樣，但肯定有一位給他影響最大的。我們的目標就做給學生人生影響最大的那個，重新整理歷史，重新定位。初始印象，學生最期待看到你不一樣的風采。
要建立學生心目中的地位，要求我們努力做一個有思想的班主任，既要有較高的站位，又要有創新的行為，帶領大家團結一致建設優秀班集體。班主任要給學生信任的力量，肯定他們的優勢，尊重他們的想法，陪伴著他們的成長。班主任的思想不僅體現在平時的言傳身教上，還要通過創造性地開展班級活動，為學生搭建成長的舞臺，給他們時間和空間，讓他們表達自己，展示自己。
家長對學校，老師的意見和建議怎麼寫
22樓：人設不能崩無限
讓學校知道你看到了孩子的努力
非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長.我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
對學校充滿感恩
感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了!我的孩子在這裡讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支援!
由於孩子大部分時間都呆在學校裡，我們對他在學校裡的表現不是很瞭解，我希望老師能多和家長聯絡，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
希望老師對孩子多些關注
在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
積極配合老師的工作
「這學期以來，xx的學習成績有了較大進步，行為習慣有了改變，綜合素質有了提高。感謝xx學校為孩子提供了良好的成長環境，感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今後，家長一定配合老師，多和老師溝通。
使孩子學業有所進步。望xx在今後的學習中，上課專心，善於動腦，更上一層樓，作一個家長和老師喜歡的好學生。」
理解老師的不容易
能和學校和老師說說心裡話，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，瞭解孩子，理解孩於，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。
家長對班主任的建議和意見？家長對老師的建議有哪些
家長對於班主任，那應該就是無條件的支援。只有你支援班主任，班主任才能更好地管理班級。學習必須善於思考，講究學習方法。上課必須認真，不讓自己精神溜號。因為老師是有計劃，有重點的指導學習的。要多讀課外書籍，提高閱讀能力。遇事多琢磨，多動腦筋。讀書時，就不要想 如果又失敗會怎樣？這一類的問題 另外，別在意...
對經理的意見和建議餐廳餐廳工作對經理的意見和建議有哪些？
建議如下 負責領班以下員工的考勤 考績工作，根據他們工作表現的好差，有權進行表揚或批 評，獎勵或處罰。對飲食總監負責，負責一種餐廳 一個大餐廳或幾個 種 小餐廳的管理工作。熟悉飲食部各餐廳的營業時間及 的品種。散餐客人較分散 流量大，難掌握，散客中各種身份的客人都有，對食品 服務要求高，但易被忽視，...
關於籃球的建議 對籃球課程的意見和建議
早上 跑步1 2公里。上午 籃球場往返加速跑，原地雙手交叉運球練習 以不看球能夠雙手交叉運球自如為目的 運球上籃練習，手背後面球場往返蛙跳 一次一遍，這個比較累 上午體力充沛，所以是訓練爆發力為主，穿插運球練習。下午 籃球場運球往返跑 以不看球運球自如為目的 定點投籃練習 中距離投籃 一定要跳投 累...