1樓:匿名使用者
你好,我是速讀協會會員,很高興為你解答。
1、右腦的功能是感性直觀思維,這種思維不需要語言的參加,比如掌管「**」、「美術」、「立體感覺」等。而左腦的功能是抽象概括思維,這種思維必須藉助於語言和其他符號系統,主管「說話」、「寫字」、「計算」、「分析」等。
2、開發腦潛能重點在右腦開發,目的是充分發揮右腦優勢,更好地將左右腦結合起來,達到全腦學習的效果,全腦學習包括快速閱讀、快速記憶、思維導圖,去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練列入學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,並提出儘量讓孩子三年級以上一定要使用,今早對孩子進行大腦開發。
3、我兒子我初中讓他練習精英特快速閱讀記憶訓練軟體進行大腦開發,今年考上了北京大學,通過了香港科技大學面試,學習能力我覺得比常人高很多。我上傳了他的成績,我個人覺得有精英特的軟體進行右腦開發是很必要的。
我的回答對您有幫助的話,請採納
2樓:通天之巔
至少人家能混到也是種本事
3樓:故事裡得人
能混到飯吃說明還是有點本事
4樓:
錯了!都是混飯吃的!
科學家們把降雨量分為等級對嗎科學家們把降雨量分為十三個等級對嗎
科學家們把降雨量分為十三個等級?沒有啊。在沒有測量雨量的情況下,我們也可以從當時的降雨狀況來判斷降水強度 小雨 雨滴下降清晰可辨 地面全溼,但無積水或積水形成很慢。中雨 雨滴下降連續成線,雨滴四濺,可聞雨聲 地面積水形成較快。大雨 雨滴下降模糊成片,四濺很高,雨聲激烈 地面積水形成很快。暴雨 雨如傾...
科學家研究蜻蜓的翅膀,研製出了,科學家研究蜻蜓的翅膀研製出了什麼?製造出了什麼?
蜻蜓通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的區域性不穩定氣流,並利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向後和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72公里 小時。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研製成功了 直升飛機 飛機在高速飛行時,常...
科學家們發明魚雷誘餌的過程,科學家們怎麼發明魚雷誘餌的?
魚雷bai誘餌彈分成兩部du份,前半截是動力倉,後zhi半截是模擬倉dao。用於迴向水中發 射模擬的艦答艇回波或艦艇輻射噪聲,誘騙對方聲納和聲自導魚雷的水聲對抗裝置。亦稱水聲假目標。裝備在潛艇 水面艦艇和反潛機上。按使用方式可分為懸浮式誘餌 自航式誘餌 拖曳式誘餌 吊放式誘餌。懸浮式誘餌,是消耗性器...