1樓：愛得華
老師，您不要把作業佈置太多。在平常的時侯您不要總把您的那一張臉表現的那樣可怕！在上課的時侯可不可以幽默一點！
對我們大家都溫柔一下。那就在好不過了。那樣您就是一個花見花開！
人見人愛的老師啦！
2樓：夏日寒風
老師你是一個經驗豐富，還是一個和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。 老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。
3樓：匿名使用者
1.老師在早上6.50-7.00內繞操場跑2圈.
2.老師早讀不得到校.
3..老師晚自習不得到校.
4.老師發現學生未完成作業應該輔助其完成.
5..老師批改作業一律用無色筆.
6.老師一律不得干擾學生自由活動，當看見學生無聊時應主動提供籃球，一切為了學生身體 .
7.當學生在經濟上遇到困難時,應當自覺伸出援助之手.
8.作業不要佈置太多。9.上課別來班轉悠3.違反校規者按開除處理
4樓：奧運加油啊
老師你是一個經驗豐富，還是一個和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。 老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。
在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。 有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習。後來，在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出，老師知道後，高興得不知用什麼語言來形容呢！
真是沒有辜負老師的一番心機。 還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，複習。
不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學，最後那兩個同學終於在比賽中取勝了！真是王天不負有心人！ 在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。
參加這些比賽，為學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見！ 老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。
你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠在我身邊鼓勵我，支援我。我一定不會辜負老師你對我的愛。
我永遠會記住在心裡！
老師，我想對你說300字作文
5樓：匿名使用者
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。
多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚歎。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長，您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
6樓：匿名使用者
敬愛的老師
作者:李若蘭
老師您就是蠟燭，我們就是蠟燭中的小火，把您的身軀燃燒沒了老師您就像沙漠的綠洲，給我們希望、溫暖和溫柔！老師您就像黑暗中的一盞明燈，照亮了前方的路讓，我們在正確的路上行走！
老師您是多麼偉大呀！您的職業是多麼偉大呀！你有每天不管白天晚上都在認認真真的批改我們的作業。
您是多麼偉大呀！你每天都在耐心地教我們學習，不厭其煩;您是多麼偉大呀！當我們不懂作業時，您是耐心的對我們講解！
您是多麼偉大呀！當我們傷心時，您就安慰我們！您是多麼偉大呀！
您就像我們的母親，用那母愛呵護我們的成長！您是多麼偉大呀！您用知識來教育我們，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
您是多麼偉大呀！您把自己所有的知識，全部傳遞給了我們了;您是多麼偉大呀！您的每一次舉動都讓我們看到了眼裡，讓我們敬佩您，在心中豎起大拇指為您點贊。
您是多麼偉大呀！您為了我們的學習而疲勞不能再疲勞了！ 你是多麼偉大呀！
您從部隊我們發脾氣，對我們和藹可親！
記得那一次，(劉榮兵)劉老師對我們五(2)班的同學們考了一次數學測試。到了明天，劉老師到了教室，對大家說:「同學們，你們的成績改完了！
」於是，劉老師讓冉慧美同學去拿試卷，劉老師公佈到:「劉德馨9o分，武一班89分，冉慧美92分，冉可欣85分……！」當時，我的心好像都要蹦出來了，不知是緊張還是害怕，生怕我沒有考及格，劉老師終於收到了我的分數:
「李若蘭——。」當時我一聽是我呀，我嚇得像熱鍋上的螞蟻一樣。心想:
完了，這下完了，我真的考不好了，怎麼辦呀？劉老師接著說:「李若蘭98分，還不錯嘛！
有進步！」我一聽，很高興，就像心中有一塊大石頭死死的壓在你的心，油然落下來了！心情和情緒也輕鬆了許多。
我驕傲極啦！體育課時，我在操場上玩耍，忽然牛老師把我叫到他跟前，領我到辦公室坐下。「咋呢？
最近是不是有些自滿呀？」劉老師親切地問我，我不好意思地說:「是……是的。
」心裡又想這下完了，肯定要被劉老師批評一頓了。但劉老師不但沒有批評我，反而親切的給我講起了「龜兔賽跑」這個故事來。他還教導我說:
「 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目，要記住這句話。不要忘了兔子是怎麼輸給烏龜的呀！」
聽了老師語重心長的話，我說:「老師，您的教誨，我難以忘卻。」
此後，「虛心使人進步，驕傲使人落後」的道理永遠銘刻在我心中。
老師我長大了也要跟您一樣奉獻出如此偉大的貢獻！謝謝！
7樓：匿名使用者
陸老師我想對你說：「您辛苦了。」
陸老師你教會了我很多知識，還教育我們做人的道理。為了我們你一直沒休息過，每天都在忙碌，你就像一位勤勞的園丁，用心血澆灌著我們，栽培著我們。為了我們的成長，為了我們能學到知識，你不知付出多少汗水。
每當我遇到難題正不知怎麼辦的時候，你走了過來，你好像看出了我的心思，對我說：「遇到什麼難題了，告訴我。」在教我的時候，我看見陸老師頭汗，才知道陸老師的辛苦。
我們的回家作業和課堂作業你都會認認真真，仔仔細細的批改，不會放過一絲一毫的錯誤。
陸老師我想對你說：「在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上課只要有一點點小動作都逃不過你的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護，只要有一個孩子受傷了你會親切的問你沒事吧！
你還會把他送到醫務室。
陸老師我想對你說:"陸老師你辛苦了。」我會用實際行動報答你。
8樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
9樓：匿名使用者
每當我想到老師，暖暖的幸福就會湧上心頭，感覺是那樣親切和貼近，又帶有一陣深深的感動，一種 濃濃的親情 。當我提起筆的時候，積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水衝出開啟的閘門，從心底噴湧而出，溢於筆尖。老師我想對您說：
我愛您！每當我想到老師，暖暖的幸福就會湧上心頭，感覺是那樣親切和貼近，又帶有一陣深深的感動，一種 濃濃的親情 。當我提起筆的時候，積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水衝出開啟的閘門，從心底噴湧而出，溢於筆尖。
老師我想對您說：我愛您！每當我想到老師，暖暖的幸福就會湧上心頭，感覺是那樣親切和貼近，又帶有一陣深深的感動，一種 濃濃的親情 。
當我提起筆的時候，積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水衝出開啟的閘門，從心底噴湧而出，溢於筆尖。老師我想對您說：我愛您您！
10樓：pain丶蕭瑟
如今已是級的我，真的很想對您說一句：「老師，謝謝您！」
回想當初那個容易驕傲，做事偏激的自己，再看看現在才發現自己改變了很多。懂得了虛心接受別人的建議和意見，懂得了做事要先考慮清楚後果，懂得了很多很多。
還記得那個炎熱的夏天，您坐在我面前，手指夾著的香菸緩緩的向上飄著，藏在眼鏡後面眼睛顯得那樣的失落。然後頭慢慢的抬起，瞟了我一眼問道：「告訴我現在的你想要什麼？
」當我張口想說什麼的時候，卻發現我回答不出來。我想要自己所認為的「愛情」嗎？不是的，絕對不是。
當初自己一直肯定的答案，卻說不出來了。張了張口，卻又慢慢的閉上啦！看到我閉上了嘴，才緩緩地抬起頭，跟我說：
「你應該知道我為什麼這樣問你，你當初堅持要學美術我也是這樣問你的，你的回答是肯定的。你也一直在堅持!但是現在呢？
你卻回答不出來，為什麼你自己最清楚！」當您把最後幾個字吼出來的時候，我才發現，這次的堅持原來沒我想的那麼決絕。是啊，我想上大學，我想到外面走走，想看看外面的世界，這才是我想要的。
煙還在向上飄，你卻拿出一打紙擺在我面前。上面是一幅幅素描，一幅幅水彩。這些都是當初自己認為好的作品，拿給您看的啊，您竟然還留著。
我指了指那桌子上的畫，問道：「你還留著？」「是啊，本想等你考上大學在送還給你的，可是現在的你，讓我感覺沒這個必要啦。
」「因為你已經放棄了它們，不是嗎？」您反問道。是啊，我已經有很長時間沒有碰自己的畫筆啦！
「你回去吧，畫先放在我這，什麼時候要，自己過來拿。」
回到教室，我想了很久，有關於您的也有關於那個關於那個曾經認為的「愛情」。
當我再一次拿著自己花了整整一個星期畫出來的水彩時，你抬起手用力拍在了我的頭上，臉上也終於掛起了那一絲絲微笑。頭上傳來的陣陣頭痛反而讓我感到高興。因為那代表著您原諒了我，也代表著您還沒有放棄我。
現在的我做事時都會很用心，學校的老師也經常誇我有能力，每當這時候我都會在心裡說一聲：「老師，謝謝您」
11樓：匿名使用者
這是老師考驗你的寫作能力和水平的，需要自己獨立完成，不要再網上尋求幫助。
12樓：匿名使用者
要真心實意，你覺得老師在你心中是怎麼樣的，寫下來就是一篇好作文。
13樓：匿名使用者
老師，我想對你說，從小時候到大時候，我們都換過好多新老師，到了四年級上冊，我才發現我畫了一個畫了一個，雖然嚴厲，但是卻一直在澆灌著我們跟一個園丁一樣
14樓：處閃閃發光揉
老師，我想對你說，一實在是太累了，每天都要教我們，學習，數學語文都要教所以你實在是太累了
老師我想對你說小詩,老師我想對你說小詩
詩歌形式 你說紅蘋果是果樹，吹出的泡泡 是一顆顆彩色的小太陽。老師，我想對你說，你是魔術師，你托起了一個神奇的夢想。你說孩子頭上的蝴蝶結 是會轉的螺旋槳。於是那個愛美的小姑娘，幻想有一天能飛到天上。老師，我想對你說，你是天使，你灑下了一片青春和陽光。你說向日葵是朝鮮族小姑娘，頭上頂著金 黃的洗臉盆兒...
老師我想對你說作文,老師,我想對你說300字作文
老師,我想對你說 你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人專生的道理。為了我們你重屬來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業,你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫...
老師我想對你說作文，老師，我想對你說300字作文
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說 老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比...