如何做初中語文閱讀題,初中語文閱讀題怎麼做

2022-12-13 23:50:25 字數 3752 閱讀 9890

1樓:匿名使用者

一,記住題目很重要,因為題目是文章的精華總結出來的。把題目先快速記住並思考一下。

二,大致瀏覽全文,有是每段的前幾句或後幾句的文字最重要。

三,細讀,根據題目與每段大概意思在細讀時思考回味。在讀時應該帶著感情去讀,去感受作者的內心感受。

最後,問題差不多是從文章前到後提問的,所以找答案可以從前往後找~希望對你有幫助~~~

2樓:紀念春天的彼岸

按規定的模式答題,注意條理清晰,分點。

注意書面規範。

注意對文章主旨的把握。

3樓:零零零頭

細心,問題通常能在文章中找到答案;

對比,聯絡文章中的提示,與自己的假定答案比較一下;

運氣,無論如何,一定不能空著,寫上一兩個字吧!

4樓:lhm在

平時多看,多記,多背,當年我的語文是很不錯的,無外乎就是這三點。當然如果你對這門課感興趣,那麼就不是學了,而是一種享受。

考試的話,抓首尾!

5樓:吳凌萱

確實,多做,才會有感覺的~

6樓:匿名使用者

仔細審題,有一些題有固定的答題模式。

7樓:匿名使用者

不同體裁有不同方法,但總體來說,首先要把握文章大意,進行分段概括大意,瞭解主體事件與中心思想,然後,對於不同的題型,有不同的方法,例如:分析人物形象或性格的題,要從文章中人物的語言,動作,心理活動等方面來分析,最後,一些手法的作用也要清楚,總之,具體題型具體對待。希望可以幫到你。

8樓:藍魔之淚

這個多做就會有感覺了哦。

9樓:匿名使用者

建議最好在原文中找答案,緊扣原文稍加概括就行了,這樣得分不較高,正確率也非常高的。

10樓:夕顏

先大體看一遍,瞭解每段的意思,根據要求來做題。

初中語文閱讀題怎麼做?

11樓:匿名使用者

初中語文閱抄讀理解題的解題步驟首先應該認真閱讀文章開頭第1段話,第1段話非常重要,可以說是整篇文章的概括總結,如果連第1段話都沒有認真的閱讀,後面的閱讀理解題自然也無從下手了。閱讀完一篇文章之後,應該迅速的把這篇文章的主旨概括出來,然後接下來做題就簡單容易很多。網頁連結。

12樓:不懂先生

提高初中語文閱讀能力,最基本也是最重要的就是多讀多做(最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解),在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧,希望對你有幫助。

首先,可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,安裝軟體即可進行試用訓練。

用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。

在閱讀過程中,要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。比如,段落:

掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。

其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

怎樣做初中語文閱讀題

13樓:譙芙保懌

我覺得寫閱讀題,首先要使自己的閱歷豐富,多讀多看,平時要注意積累。做的時候,先看幾遍,然後看問題,要仔細,再在文中找答案,文中有的答案儘量在文中找,這樣正確率會比較高,最後要多檢查幾遍,就是這樣,我就取得了好成績的。

14樓:朱武万俟鵬翼

多讀幾遍,讀懂,在文中找答案!

如何做好初中語文閱讀題

15樓:姍姍

「以什麼為題有什麼好處」

1,首先看短文的內容,中心的部分找到了,再找出裡面的最主要的詞。

2,遇見寫人的文章,就要看作者描寫的這個人的特點,和有什麼精神。

3,找到這些以後就要結合起來聯絡文章的中心來想他為什麼這樣寫,為什麼不用其他的題目,就可以得知好處了。

「某情節、某句子、詞語在文中的作用、特點」

1,聯絡上下文,把他們結合起來,理解這句話在文中起到了什麼樣的作用或是特點。

「某句子的表達作用是什麼」

1,找修辭手法,瞭解各種修辭手法有什麼好處。

「對某生動情節進行簡要分析」

1,深入的思考這個情節在文中起到怎樣的作用。是渲染氣氛,還是承上啟下等等。

「某文章語言特色」

1,看看文章屬於怎樣的型別,接下來就好判斷了。

「文中省略號的作用」

1,省略號的作用有:話音延長,語意未盡等等,看看它屬於哪一類。

「刪除文章某段好還是不好」

1,一般來說這肯定是不好的,那麼找原因就還是看他用了什麼寫作手法,對文章施展了怎樣的渲染作用。

「將某個類似詞語重複使用,有哪些作用」

1,意境更加深刻,表達的含義更久遠。

「將某個詞替換成另一個詞好不好」

1,一般來說,也是不好的,就要看兩個詞所表達的效果有什麼不同,一個強烈一些,一個弱一些。

嘿嘿,我只是個六年級小學生,但是這些都學過,保證原創。

16樓:普溥

1.更好的突出了主題,再根據文章亂掰幾句。

2.【這個要因文章而異】

3.【只要背熟所有的作用,然後自己瞎掰】

4.**句子 生動形象的寫出了。體現了。一般開頭都 這樣】

5.=。不會】

6.【①表引文或引述的話有所省略;

②表重複詞語的省略;

③表列舉同類事物和序數詞語的省略;

④表靜默或思考;

⑤表說話斷斷續續;

⑥表語言的中斷;

⑦表話未說完,語意未盡。】

7.不好,..

8.=。不會】

9.不好,因為**詞更能體現出。

17樓:匿名使用者

只需一句話:「多讀,多想,想到作者的心中。」這句話理解了你就知道了,多讀:讀課外書,進行課外提高!

初中語文閱讀題 5

如何如何做初中語文閱讀題?

18樓:快樂送我

二.自己學寫長句,克服長難句障礙。

最好的方法是,我們一開始就制定分類標準,每做完一篇文章就在其標題後或首句前註明文章的類別,這樣到了考前,歸納起來就容易多了。

19樓:燃心

可以先讀題,感覺還是讀懂最重要。

往往過去的考試會教一些什麼看重點詞的技巧,不過現在很多語言考試已經摸透考生的這種偷懶行為,而故意在重點詞彙上設計陷阱。

建議還是不要想要速成,加大閱讀量,大量閱讀雜誌,網頁,瀏覽的時候不用每個詞彙,每個句子都能讀懂,大體意思能夠掌握就可以了。

久而久之,閱讀自然能夠提高~

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