1樓：靜待花開
孟子說「五百年必有聖人出」。何為聖人呢？「但凡聖人，必有偉大而堅定的信念，擁有超乎尋常的意志和思想，有著重建社會價值傳統、挽救世道人心的崇高理想」。
所以有這樣一種說法，中國近五百年間，出現了一個半聖人，半個是清代的曾國藩，一個是明代的王陽明。而五百年來，唯一能做到立功、立德、立言三不朽的聖人，只有王陽明。
大明王朝弘治十二年的會試考試，迎來了兩個光耀千秋的人物：一個是唐寅，唐伯虎；一個是王守仁，王陽明。不幸的是，唐伯虎在這次會試中，因捲入徐經科考案而被終生禁考，徹底斷送了仕途之路。
在中國古代，讀書人的唯一出路就是學而優則仕，只有通過科舉考試，才能達則兼濟天下，才能實現他們的功業理想。
所以唐伯虎對自己的遭遇分外激憤，從此他把自己所有的熱情都投入到藝術領域中，為中國藝術史造就了一個光彩奪目的天才人物。
王陽明對科考的態度和唐伯虎不同。他的父親王華就曾是弘治朝狀元，但這次會考之前，王陽明已經是兩次落榜了。當有人安慰他時，他卻說，別人以落榜為恥，我卻以落榜之後心動為恥。
他小的時候，就曾問老師，天下第一等事是什麼？
老師說，當然是科舉，而他則說，天下第一等事是做聖人。好在經歷了兩次科考失敗後，在公元2023年，王陽明終於高中進士，正是步入仕途。
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清 納蘭容若 人生若只如初見 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣兒，比翼連枝當日願。錦瑟 李商隱 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。...
王陽明的「格物」是啥意思，王陽明的知行合一，格物致知什麼意思
王陽明原本很相信朱熹的 格物致知 說法，於是七天七夜認真觀察竹子，但最終沒悟出竹子的 理 來，反而生病了。他改變了對 格物致知 的看法，提出了 致良知 的觀點，否定了 格物致知 他主張 內省 提高自身修養，從 心 思考事物的規律，達到 知行合一 希望對你有幫助哦！不清楚再追加為你解答哦！格物，意為窮...
哪位幫我細細翻譯一下王陽明泛海這首詩？不要百度上的，謝謝了諸
先講這詩的背景，這詩是陽明赴貴陽龍場55首詩中的。順序大約是第二十首 王陽明全集上第六八四頁 寫這首詩的時候，據年譜載 王陽明全集下一二二七 陽明三十六歲，被貶途中，權奸劉謹遣人隨偵，先生自度不免，以投江詐之。後隨商船遊舟山，海上颶風大作，一日夜到閩。這詩就是在狂風大作的時候寫的 到了福建的時候，先...