1樓：匿名使用者
因為中醫名詞行業性很強，字典很難派上用場。請購買《中醫名詞解釋》，若買不到，網上也有。
2樓：匿名使用者
醫古文習題集隨便看下，與高中語文的古文功底有很大關係，看下面的連結，他的答案讓我自愧弗如。。。
如何學習醫古文
3樓：萌神
＂因此，圍繞上述四者有目的地進行學習，是提高考試水平的關鍵。一、明確詞義掌握一定數量的詞彙是學習《醫古文》的基礎。積詞而成句，累句乃成文。
句讀，今譯和理解都是以文句形式出現的，而文句又是由詞語材料構造的，因而句讀、今譯和文意理解都必須根植於詞語這一土壤之中。假使詞語數量在胸中寥若晨星，詞語意義於腦內混飩一片，則句讀能力要求增強，今譯水平欲達上乘，文意理解務求正確，便猶如登攀於無本之木，邀遊於無源之水一般，其不能登高致遠，自在情理之中。因此，詞語是考試的首要內容。
自考大納》所要求掌握的８００個常用詞彙，應作為學習重點，其中明確各詞的意義為關鍵環節。學習方法可從以下幾個方面著眼。①注意區別詞的古義與今義。
許多詞義，在歷史發展中發生了或大或小的變化，較大的容易發現，微小的不易察覺。因而容易產生以今又解釋古義的錯誤。如《華倫傳》中＂婦稍小差＂的＂稍＂字，現代漢語是＂略微＂之義，古漢語卻是＂逐漸＂之義。
4樓：網友
堅持以文選為綱的學習原則。
《醫古文》教材，是一個具有文選，基礎知識、常用詞三結合的體系。其中，文選占主導地位。在學習過程中，應把文選擺在首要的位置。
怎樣做到以文選為綱呢？概括起來，有兩個方面：一是懂透；二是熟讀。
所謂「懂透」,就是對教材上的每篇文章做到字、詞、句落實，即把文章中每一個字、每一句話的確切含義弄清楚，而不是囫圇吞棗，只瞭解一個大意。當然，開始自學的時候，要求字字清楚、句句明白是難以辦到的。對於一時解決不了的字詞和語法現象等，可以暫時擱下，等到學習有關知識以後，再回過頭來弄明。
醫古文 的讀書報告
5樓：粉色花飛舞
內容提要與時間安排，教學方法（講授、提問、討論、實驗等） 簡單介紹本課程的大致情況，使學生在開學伊始明確學習的方向和目標，對專升本的學生要求在古醫籍方面加大學習力度。
教學目的和要求 本課程的性質、學習本課程的意義、本課程的特點、學習的要求及方法。
一、 背景、作者及內容簡介（大約20分鐘） 二、課文分析 全文十一個自然段，分五個部分： 第一部分（1、2） 提出「導養得理」可以長壽的論點（大約20分鐘） 第二部分（3、4） 說明人體形神互依的關係，提出「修性保神」、「服食養生」的養生方法（大約20分鐘） 第三部分（5～7） 指出違背養生之道的生活方式不但不能使人長壽，反而傷身害命（大約30分鐘） 第四部分（8～10） 論述對養生之道採取不正確的態度，也收不到良好效果（大約30分鐘） 第五部分（11）指出正確的養生方法，並肯定它在長壽方面所起的的顯著作用（大約40分鐘） 三、歸納總結文中重點的字、詞、句及語法現象（大約20分鐘）
怎樣學習醫古文
誰能談談學中醫的心得體會
6樓：民眾眼科丁醫生
我是學中醫出身的，如果你是想進醫院，拿醫師資格證，成為一箇中醫臨床醫生的話不防自考去實現，但是現在的就業形式對自考來說是不太合適的。
首先是《中醫基礎理論》這是必看的，這是基礎，是你踏入中醫殿堂的鋪墊。必須認真的掌握。
其次是《中醫診斷學》《中藥學》《方劑學》這些是臨床基礎，也是必看的。中醫基礎血紮實了，學這些可以比較輕鬆，尤其是診斷。學中醫其實就像走路，一條道，分幾條岔路，等你完全掌握之後你會發現任何一條岔路都能幫你達到目的地。
再次就是中醫的各個臨床應用的瞭如《中醫內科學》《中醫外科學》《中醫**學》《中醫兒科學》等等，值的一提的是《針灸學》很有用的，就算給自己保健也是不錯的。
最後如果想拓展，學習古代的中醫專著則《醫古文》要看，前人的精華太多了，如：《皇帝內經》《傷寒雜病論》《丹溪心法》《景嶽全書》《脾胃論》等都可以看的。
醫古文的學習,用什麼字典比較好啊?
7樓：在嘉興南湖釣魚的火星
最好的選擇就是看譯註本。
工具書商務印書館《古代漢語詞典》（買縮印版較易翻查）《古漢語常用字字典》
中華書局出的古漢語詞典也很不錯。
再就是《辭海》《漢語大字典》了。
你如果說的僅是 繁體字 而不是 難字 那就說明你僅僅停留在俗體字的水平上 也就沒必要去看什麼字典了。
8樓：匿名使用者
《新華字典》即可解決，但最好是《古漢語常用字字典》。與學文言文完全一樣，掌握基本的語法知識，在理解基礎上多讀、熟讀。
9樓：匿名使用者
有專門的醫學字典，我覺得用那種比較好，但我忘記叫什麼名字了，可以到醫學書店去看看，我爺爺有一本，但是那是繁體字，而且是豎行，不知道有沒有簡體字的，我翻了一下，覺得解釋得都還好。
學習海商法的意義，學習海商法的意義
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