1樓：匿名使用者
估計就是最後研究瘋掉位置啦。感覺挺矛盾的東西啊，算哲學吧！？
學習邏輯學有什麼作用
2樓：**雞取
1.、認知工具：有助於人們正確認識事物，探尋新結果，獲得新知識。
2、表達工具：有助於人們準確、嚴密、清晰地表達思想和建立新理論。
3、說服工具：有助於人們做出更為嚴謹、更具有說服力的推理和論證。
4、分析工具：有助於人們揭露謬誤，駁斥詭辯。有助於正確思考，明辨是非，正本清源。
3樓：匿名使用者
1、作用
邏輯學的基本作用，就是幫助人們正確使用概念、準確作出判斷陳述、有效進行推理論證。
這三種基本作用，通過學習邏輯知識、掌握邏輯方法，經過可操作、可實施的邏輯訓練，是能夠具體實現的，這也是體現邏輯學社會功能的基礎。
2、簡介
邏輯學是研究思維規律的學問。邏輯和邏輯學的發展，經過了具象邏輯—抽象邏輯—具象邏輯與抽象邏輯相統一的對稱邏輯三大階段。
邏輯學是研究思維的科學。所有思維都有內容和形式兩個方面。思維內容是指思維所反映的物件及其屬性；思維形式是指用以反映物件及其屬性的不同方式，即表達思維內容的不同方式。
從邏輯學角度看，抽象思維的三種基本形式是概念，命題和推理。
學習邏輯學的意義
4樓：豈不思
邏輯學是研究思維的科學。所有思維都有內容和形式兩個方面。思維內容是指思維所反映的物件及其屬性；思維形式是指用以反映物件及其屬性的不同方式，即表達思維內容的不同方式。
從邏輯學角度看，抽象思維的三種基本形式是概念，命題和推理。
邏輯學有廣義和狹義之分。
狹義的邏輯學指：研究推理的科學，即只研究如何從前提必然推出結論的科學。
廣義的邏輯學指：研究思維形式，思維規律和思維的邏輯方法的科學。廣義邏輯學研究的範圍比較大，是一種傳統的認識，與哲學研究有很大關係。
整個邏輯學科的體系非常龐大複雜，如：傳統的、現代的和辯證的、演繹的、歸納的和類比的、經典的和非經典的，等等。但是，它再龐雜也有相通的地方，例如：
構建判斷的方法；進行必然性推理；認同邏輯真理或邏輯規律等。
邏輯學的性質：
▪ (一)基礎性
▪ (二)工具性
▪ (三)全人類性
邏輯學有什麼作用
5樓：撫一抹情傷
列印文章傳送給好友分享按鈕[提要] 關於邏輯學的價值和意義，有一種「社會功能說」，即強調邏輯學的社會功
能，比如能夠培養科學精神和提高人文素質，有利於道德教化和心理調節，有助於促進社會和諧等。其實，準確把握邏輯學的價值和意義，還是應該從邏輯學最基本的作用入手，不能將其抽象化、空洞化，以至於無法實現。 關於邏輯學的價值和意義，有一種「社會功能說」，即強調邏輯學的社會功能，比如能夠培養科學精神和提高人文素質，有利於道德教化和心理調節，有助於促進社會和諧等。
這種「社會功能說」有一定道理，但總給人一種抽象、空洞的感覺，不知道這麼重要的社會功能在實踐中怎樣才能實現。其實，準確把握邏輯學的價值和意義，還是應該從邏輯學最基本的作用入手，不能將其抽象化、空洞化，以至於無法實現。 人們在思考、寫作、說話過程中，要使用概念、作出判斷陳述、進行推理論證。
邏輯學的基本作用，就是幫助人們正確使用概念、準確作出判斷陳述、有效進行推理論證。這三種基本作用，通過學習邏輯知識、掌握邏輯方法，經過可操作、可實施的邏輯訓練，是能夠具體實現的，這也是體現邏輯學社會功能的基礎。 正確使用概念。
概念是思維的細胞，正確使用概念是正確思維的基礎。正確使用概念的要求是，概念要明確清晰，不能含混不清；概念內涵要確定，不能混淆概念，更不能偷換概念；要明確概念的語境，不能隨意改變概念語境。在社會生活乃至學術研究中，不能正確使用概念的現象仍普遍存在。
例如，在使用一個概念時，對概念的含義不清楚，思維模糊混亂，不能準確表達思想觀點；在討論問題時，混淆概念甚至偷換概念，各執一端，不僅沒有把問題討論清楚，反而把問題搞得更混亂；隨意改變概念語境，把一個特定語境中的概念移植到另一個語境中，導致思想認識混亂。概念混亂是思維混亂的重要原因。當前社會上一些模糊認識、片面觀點、極端心理，同人們思維中概念混亂有直接關係。
消除思想混亂，應從消除概念混亂做起。 準確作出判斷陳述。判斷陳述反映思維物件的情況和特徵。
作出準確的判斷陳述，是正確認識事物的基本要求。判斷陳述的邏輯特徵包括質的特徵（肯定或否定）、量的特徵（所有、有些、個別），以及內部結構特徵（聯言陳述、選言陳述、條件陳述等）。在思維活動中，準確運用判斷陳述形式，才能正確反映事物的情況和特徵。
要準確反映事物的性質，不能混淆肯定與否定，該肯定就肯定，該否定就否定，不能把「是」說成「不是」，也不能把「不是」說成「是」。要準確反應事物量的特徵，不能把「有些」說成「所有」，更不能把「個別」誇大成「一切」，反之也一樣。要準確反映事物內部結構特徵時，「並列」關係要用聯言陳述（並且），「選擇」關係要用選言陳述（或者），這兩種陳述不能混淆。
充分條件陳述是「如果……，那麼……」，必要條件陳述是「只有……，才……」，它們反映事物之間不同的條件因果關係，混淆這兩種陳述，就不能正確認識事物之間的條件因果關係。 有效進行推理論證。有效的推理論證，就是嚴格遵循邏輯推理規則，從前提必然地推出結論。
在推理論證問題上，現在有兩種較為普遍的現象。一種現象是「只作論斷、不作論證」。有些人提出自己的觀點和主張，不提供論據，不進行論證，「我認為就是這樣，我的觀點就是正確的」，這是典型的獨斷論。
一種現象是「隨意推測、任意發揮」。有些人從自己瞭解的一些情況出發，不遵循邏輯推理規則，任意發揮、隨意聯想，得出的結論與事實沒有必然聯絡，甚至與實際情況完全相反。缺乏邏輯素養，思維活動中不遵循邏輯規則，是導致社會上非理性思維氾濫的一個重要原因。
當前，著眼於提升人們的思維水平，提倡邏輯學大眾化是非常有必要的。邏輯學是一門工具性學科，它的一個基本特徵是可操作性。上面所說的邏輯學的三種基本作用是具體的，是能夠經過可操作、可實施的過程來實現的。
邏輯學的基本作用真正發揮好了，它的社會功能才能真正體現出來。這是在邏輯學大眾化過程中必須注意的問題。
學習邏輯學有什麼作用邏輯學學好了有什麼用？
1.認知工具 有助於人們正確認識事物，探尋新結果，獲得新知識。2 表達工具 有助於人們準確 嚴密 清晰地表達思想和建立新理論。3 說服工具 有助於人們做出更為嚴謹 更具有說服力的推理和論證。4 分析工具 有助於人們揭露謬誤，駁斥詭辯。有助於正確思考，明辨是非，正本清源。邏輯學的學習意義 邏輯學作為人...
邏輯學考研有哪些學校邏輯學考研有哪些學校推薦
在來2018 2019年邏輯學專業考研學校自排名中，排名第一的是清華大學，排名第二的是中山大學，排名第三的是南開大學，以下是邏輯學專業考研學校排名具體名單 排 名 學校名稱 星 級 1 清華大學 5 2 中山大學 5 3 南開大學 4 4 中國人民大學 4 5 北京大學 4 6 復旦大學 4 7 浙...
我想學邏輯學應該看什麼書，想學習邏輯學,不知道看什麼書好
邏輯需要練習的。首先，你是有邏輯的，只是不強。比如在家裡，你要吃雪糕，肯定是走到冰箱前，而不是衣櫃前。你要換衣服，你會走到更衣室，而不是在有人的地方。甚至，你走進房間前，先會推開門，而不是一頭撞過去。這些都是邏輯。我想你應該具備這些。雖然這些簡單，邏輯正是簡單得讓人容易忽視。練習邏輯，我是從走路和吃...