1樓：匿名使用者
春夜喜雨。唐·杜甫。
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
「隨風潛入夜，潤物細無聲」是杜甫對來得及時、滋潤萬物的春雨的讚頌，而這句話正是默默奉獻，幾十年如一日的辛勤培育學子的老師的真實寫照。
無題。唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
我們的老師不是也如此嗎？他付出自己全部的心血來教育培養學生，至死方休。也如同那蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學生，直到燃盡的那一刻。
蜂。唐·羅隱。
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
蜜蜂採集百花，釀成蜂蜜後，自己沒有嘗一口，就如同我們的老師，費盡心血，培養了一批又一批的學生，其中的艱辛只有自己知道。所有的付出，也只是希望學生越來越好。
奉和令公綠野堂種花。
唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
綠野堂指的是唐代裴度的房子。裴度的房子佔盡萬物華光，白居易無比羨慕的說：令公你桃李滿天下，何必還要在堂著種花呢？白居易的詩意中，滿是尊敬與羨慕。
2樓：帳號已登出
感謝老師的古詩有：
1、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
全詩如下：己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜。
明·龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
2、《奉和令公綠野堂種花》
全詩如下：奉和令公綠野堂種花。
唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《蜂》全詩如下：
蜂。唐·羅隱。
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
4、《春夜喜雨》
全詩如下：春夜喜雨。
唐·杜甫。好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
有什麼感謝老師的古詩
3樓：中公教育
一、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜。
》明·龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
二、遠師 唐 白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
三、酬問師 唐 劉商。
虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。
四、無題【李商隱】
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
五、老師頌。
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
4樓：匿名使用者
詩句有：
1、三人行，必有我師。
2、隨風潛入夜，潤物細無聲。
3、虛空無處所，就像似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
4、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
5、為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
6、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。
7、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
8、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
9、正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
10、誨爾諄諄，聽我藐藐。
古詩有：1、《贈頭陀師》 唐·劉商。
少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。 秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。 2、《奉和令公綠野堂種花》 唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《新竹》 清·鄭板橋。
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 4、《尋雍尊師隱居》 唐·李白。
群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚石聽流泉。 花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
6、《無題》 唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 7、《春夜喜雨》 唐·杜甫。
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。
5樓：愛因斯坦大煙鬥
五絕 酬問師 唐 劉商。
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心，硃筆寫師魂。
諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數行字，濃抹一生人。
寄望後來者，成功報師尊。
6樓：匿名使用者
《無題·相見時難別亦難》唐代·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
《奉和令公綠野堂種花》唐代·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
7樓：淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言。
粉筆短短握手中，講臺三尺寫人生。
春風化雨潤希望，竭慮殫精瀝血傾。
8樓：中公教育
自古以來，描寫老師無私奮獻的古詩詞有很多，例如：
《奉和令公綠野堂種花》
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
《尋雍尊師隱居》
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
9樓：無名
可以引用師說裡面的 古之學者必有師，師者所以授業傳道解惑，不用什麼華麗辭藻最經典的有龔自珍的「落紅不是無情物 ，化作春泥更護花」也有李商隱的「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰更護花」也有白居易的「令公桃李滿天下，何用堂前更種花」都是讚美老師鞠躬盡瘁授人不倦的精神的。
10樓：匿名使用者
除了春蠶的至死不悔，蜜蜂的勤勤懇懇、無怨無悔、一生工作同樣是老師的真實寫照，羅隱的一首《蜂》，實在是道盡了千百年來老師們的無限艱辛：
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
不管是在那平坦的低地，還是在那高高聳立的山峰，只要是有鮮花盛開的地方，總會有蜜蜂嗡嗡勞作的身影。可是啊，在蜜蜂嘔心瀝血採盡百花、最終總算是釀成了香甜的蜂蜜後，又是誰讓他們心甘情願地付出辛勞與汗水，又是誰可以品嚐到這甘美的蜜呢？
歌頌老師的付出是一個角度，將老師比作春蠶、蜜蜂、春雨、老竹對於老師形象的刻畫確實生動鮮活，感情也是誠摯動人；可若是將學生比作桃李，從另一個角度側面來讚美老師，也只有白居易在《奉和令公綠野堂種花》一詩中這樣寫了：
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
什麼叫做造化鍾神秀？路人指給我的那一處佔盡人間物華的綠野堂就是令公的家；實在是物華天寶、人傑地靈，令公的學生遍佈天下，何用桃李羅堂前、栽花種草來裝飾呢？只要這一處房子是裴度的居所，不僅是他教導的學生，所有知道他名氣的人都會認為這所房子氣派非凡，這就是一個桃李滿天下的老師芳名遠播帶來的影響。
感謝師恩的詩句有哪些
11樓：陳肥肥
一、《奉和令公綠野堂種花》
唐代：白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
二、《新竹》
清代：鄭燮。
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。(下年 一作：明年)
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。
三、《木蘭花令·次歐公西湖韻》
宋代：蘇軾。
霜餘已失長淮闊，空聽潺潺清潁咽。
佳人猶唱醉翁詞，四十三年如電抹。
草頭秋露流珠滑，三五盈盈還二八。
與餘同是識翁人，惟有西湖波底月。
譯文：秋霜降後，長淮失去了往日壯闊的氣勢。只聽見潁水潺潺，像是在代我哭泣傷逝。河上傳來歌聲悠揚，佳人還唱著醉翁的曲詞。四十三年匆匆流去，如同飛電一閃即馳。
生命像草上秋露晶瑩圓潤，遺落消失卻不過一瞬。十五的月輪多麼皓潔完滿，第二天就會漸漸缺損。和我一樣同醉翁相識，如今還剩有幾人？唯有西湖波底的明月，曾經把所有的人照臨。
四、《己亥雜詩·其五》
清代：龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
五、《遠師》
唐代：白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
譯文：在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，什麼時候能再相見呢？大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。
12樓：小獨老師
教師節快樂！可以用來歌頌老師的詩句，感謝每位辛勤奉獻的老師。
13樓：來自凌雲山得體的曹仁
感恩老師的古詩：
《遠師》 唐·白居易 東宮白庶子，南寺遠禪師。 何處遙相見，心無一事時。 《尋雍尊師隱居》 唐·李白 群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。 花暖青牛臥，松高白鶴眠。 語來江色暮，獨自下寒煙。
《己亥雜詩》 清·龔自珍 九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 《酬問師》 唐·劉商 虛空無處所，彷彿似琉璃。
境何人到，禪心又過詩。
表示感謝師恩的詩句有哪些？
14樓：革蓉竇和悅
感恩老師——藏頭詩，每句第一字。
感念長久憶校園。
恩情深厚比青山。
老牛俯首為護犢。
師恩浩蕩記心間。
關於「感謝師恩」的名言詩句有哪些？
15樓：蛋蛋愛吃肉
1. 世有伯樂，然後有千里馬。多謝您，我的老師。十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
2. 小時候總覺得您太嚴厲，此刻才知道這是您愛的表現。老師，祝您節日愉悅！小時侯，我知道你是世界上最美麗的景；長大了，我知道我會成為像你一樣的人！
3. 生命何求？桃李遍天下。訊息傳情，師恩永在我心。生命何求？桃李遍天下。
4. 您像一隻蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，能夠用兩個字概括，那就是燃燒！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
5. 我若是ceo，您就是ceo的老師。我若是**，您就是**的母親。
不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，老師！咱們鍾愛您，年輕的老師：您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和咱們通融的心。
6落紅不是無情物 化作春泥更護花。
7春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹。
8一日為師 終身為父。
9 教師是人類工程的靈魂師。
10 善之本在教 教之本在師。
11 尊師則不論其貴賤貧富矣。——呂氏春秋勸學》
12 學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——荀子勸學》
13明師之恩誠為過於天地重於父母多矣。——晉葛洪《勤求》
14 國將興心貴師而重傅。——荀子大略》
15 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——論語》等等。
有什麼表示對感謝老師的成語，表示感謝老師的成語
春風化雨 潤物無聲 嘔心瀝血 循循善誘 誨人不倦 桃李滿門 先聖先師和藹可親 無微不至 兢兢業業 廢寢忘食 埋頭苦幹 盡心盡力 一絲不苟古道熱腸 作育英才 高山昂止語重心長 字字珠璣有教無類 平易近人教導有方 桃李不言 虛懷若谷 陽春白雪 滿腹經綸 德高望重 勤勤懇懇 表示感謝老師的成語 表示感謝老...
遇到負責的老師感謝話，感謝老師負責的話
1.您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。2.您是嚴冬的炭火，是酷暑裡的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！3.您是園丁，為祖國山川添秀色 您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈...
家長感謝老師的話有哪些，家長感謝老師的話簡短
1 孩子的成長需要您的關懷與幫助，對您的感激無法用語言來表達，但卻記在心中 祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康。孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。2 老師，您是海洋，孩子是貝殼，是您給了我孩子斑斕的色彩。永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師。祝您身體健康 生活幸福，工作順利，身體健康。老師您...