1樓：月似當時
1、當同學們還沉浸在睡夢中時，我已經在路燈下看書了。
2、我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。
3、我攀登過峰巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒看過桂林這一帶的山。
4、冬，它沒有春的豔麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，但她所獨有的就是那聖潔，剛傲的品質。
5、菊花，在秋風中綻開，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的濃郁芳香，但是我愛它，愛它的卓爾不群，愛它的堅強無畏！
6、兩個人在玫瑰園裡摘玫瑰，一個看到的是玫瑰下棘手的刺，一個看到的是滿園的。紅玫瑰。
7、長城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉間母親，只知貢獻。
8、勇猛的解放軍氣勢如虹，渙散的敵人早已潰不成軍，紛紛投降了。
9、舊的經濟發展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經濟發展方式是經濟轉型升級的創新發展。
10、我們看太陽，覺得它並不大，其實他可大得很，要130萬個地球才能抵得上一個太陽。
11、妮妮乖巧可愛，文靜大方。而妍妍淘氣頑皮，好吃懶做。讓人看了哭笑不得！
12、雞沒有鳳凰的華麗，沒有雄鷹的志向，沒有麻雀的活躍，但它以樸實的態度默默奉獻。
13、菊花和牡丹在溫馨的花園裡開出炫爛的花朵，這固然是美的，但再美也比不過挺立在寒風傲雪中燦爛盛開的紅梅。
2樓：萌比呦
春天，春意盎然讓人有種舒服的感覺，而夏天烈日炎炎，讓人覺得很難受。
3樓：斗山禪詩
這裡的桂花再香，也比不上家鄉院子裡的桂花。
4樓：匿名使用者
這裡的桂花再香，也比不過家鄉的桂花！
5樓：匿名使用者
這裡的飯菜再好吃，也比不上媽媽親手為我做的可口的飯菜好吃。
6樓：匿名使用者
這裡再美的溼地公園，也比不上婆婆家白河的風景。
7樓：匿名使用者
我已經做完作業了，小紅還在那慢條斯理的玩，她似乎已經忘記了作業這回事。
8樓：匿名使用者
這裡的風景再美，也比不上家鄉的風景。
9樓：匿名使用者
這裡的水再甜，也比不上家鄉的水甜。
10樓：匿名使用者
不吃飯可以堅持幾十天，沒有水一個星期也活不成！
用對比的修辭手法描寫景物的段落
11樓：禾婉滑喜
春天是四季中最完美的一個季節，春天的一切都是綠的，你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀！它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是一塊柔滑的綠紗；
春天的清晨露珠滿地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上，晶瑩剔透，把原本就很美麗的綠色更加升華了。
一連用了三個比喻。
對比是修辭手法還是表現手法?
12樓：匿名使用者
對比是表現手法。
對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。對比手法是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關係。運用這種手法，有利於充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特徵，加強文章的藝術效果和感染力。
13樓：利楊氏雙戊
你好，很高興回答這個問題。對比是修辭手法！在文學理論上，對比是抒情話語的基本組合方式之一。它是把在感覺特徵或寓意上相反的詞句組合在一起，形成對照，強化抒情話語的表現力。
對比故意把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種修辭手法叫對比，也叫對照。
運用對比，能把好同壞，善同惡，美同醜這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。
從構成的方式看，對比有兩種情形。
1.反面對比；
2.反物對比。
對比還有反差的意思。
使相反或相對事物的特徵或本質突現出來，更為鮮明、突出。
對比與襯托的區分：
1．襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務的，是為了突出被陪襯事物的。對比是表明對立現象的，兩種對立的事物是平行的並列關係，並無主、賓之分。
2．襯托描寫的是兩個事物；對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。
3．襯托的修辭效果主要在於突現正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗話所說的「紅花還須綠葉扶」。對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。
讓人們在比較中鑑別，給人們留下深刻而鮮明的印象。
14樓：願天憐憫
是表現手法 ！！
表現手法是指把形象思維的成果用一定的手段表現出來時所運用的各種具體方法，又稱藝術手法。如文學創作中各種敘述、描寫以及諷刺、誇張、象徵、比喻 、對比、借代、擬人、排比、對偶、層遞等。應該說表現方法包括了表達方式。
修辭手法是根據表達需要，運用有效的語言手段來提高語言的表達效果，使語言表達具有準確性、鮮明性和生動性的語言運用方式。常用的修辭手法有：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。
除此之外，課文裡還涉及到的有對比、借代、引用、雙關、反語、頂針和呼告等。學習修辭，不要死摳名詞術語，要結合具體的語境，體會修辭的表達效果，並能學會運用修辭手法造句。
15樓：匿名使用者
語文修辭手法名稱列舉如下：
比喻：可分為：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名復喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、較喻（又名強喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻；
白描，比擬（又名比體），避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名聯珠、頂針），對比，對仗（又名對偶、排偶），翻新，反覆，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名並提、合敘、合說）；
復迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，迴環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉（又分為：迂迴語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺、移就），跳脫，轉文，復沓。
所以，對比是修辭手法。
16樓：匿名使用者
修辭手法。
對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。
例如：有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。（臧克家《有的人》）運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。
對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關係，否則是不能構成對比的。
排比、對偶、擬人、誇張、反問。
用誇張的修辭手法手法寫一段話不少於100字
17樓：匿名使用者
槐花似乎是在一夜間就全部盛開了。那簇簇潔白的花朵，像風鈴，像葡萄，一串串掛在枝頭，還搖啊搖的。一陣風過，槐花們都咧開嘴笑了，散發出陣陣濃郁的香氣，彷彿要把這整個校園都薰香不可。
來往走過的人，都忍不住在這古老而充滿生機的槐樹下駐留。
對比和互文修辭手法造句
18樓：匿名使用者
我不喜歡數學，卻很喜歡語文。虛心使人進步，驕傲使人落後。
人活一世，又有幾人能達到「不以物喜，不以己悲」之境呢！
用修辭手法寫一段話(在一段話內）
19樓：御妹
1、排比 春節小孩眼裡是快樂，在遊子眼裡是幸福，在父母眼裡是團圓。 2、誇張 春節一到，紅色一下子就籠罩了整個城市，那大小的紅燈籠讓大街小巷看上去全都著了火似的。 3、比擬 臘月小年一過，春節就象一個快樂的少女邁著靈動的步伐快步向我門走來，全然沒有了少女的那般矜持和羞赧。
4、比喻 朋友欠了別人很多錢，眼看過年了，他嘆氣，今年春節是一最大的難關，不好過啊。 5、反問 春節到了，每個人都應該快快樂樂的盡情享受這個屬於我們中華民族的節日，忘掉所有煩惱，不是嗎？ 6、對偶 爆竹聲聲除舊歲， 鮮花朵朵迎新春。
用「對比」的修辭手法寫一句話
20樓：匿名使用者
我不會，誰會誰寫，反正我不會。
用擬人的修辭手法造句，用比喻，擬人的修辭手法造句
一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地坲過水麵，像一群美麗的姑娘，在對著湖水梳理自己的長髮 1.田野裡，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像綵綢一樣，抺在空中，鋪到地面，勞動一天的人們笑臉更加紅潤了。2.晚風吹過，河水蕩起了無數的漣漪，猶如條條紅綢子似的輕輕的流淌著。3.水流像母親柔和的手，輕輕地撫摸...
用修辭手法來改寫句子，修辭手法的句子
句子 小河嘩嘩地流水 用擬人修辭改寫 小河唱著歌，歡快地向遠方跑去。填關聯詞 儘管 外面冰天雪地，氣候嚴寒，運動員們 仍然 在堅持訓練。小河一路歡歌，嘩嘩地向東奔去。擬人 2.儘管 外面冰天雪地，氣候嚴寒，運動員們 還 在堅持訓練。小河的水嘩嘩地流著，就像一曲優美的交響曲。比喻 儘管 外面冰天雪地，...
用對比的手法寫一句話，請運用對比的修辭手法寫一句話
今年的冬天好冷啊！在以往，我冬天穿一件棉襖就不冷了，而今年呢，裡面穿幾件保暖衣服在套上棉襖還冷得直哆嗦.我攀登過峰巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過最愛啥。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡.儘管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛.翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往...