1樓：薛珊鑾
主旨：本文運用細膩而飽含深情的語言，通過通過對外祖母形象的細緻描繪，表現了外祖母樂觀，堅毅的性格對「我」深厚的愛以及對「我」一生的影響，同時也寄託了「我」對外祖母的熱愛，感激之情。
作者的感受：童年會給我們留下了很多值得回憶的東西，但成長中的我們卻常常將他們忽視了，就在不經意的一剎那，忽又恢復了那美好的純真的記憶，這時候我們又往往會因曾經的漠視而自責、懊悔。成長意味著成熟，成熟以後卻有著對童年的眷念。
本文就給我們講述了這樣一個故事：一個孩子長大以後有了很多新奇的想法，卻忽視了童年的夥伴，甚至想蓄意踐踏它，到後來他終於意識到了這一點而表現出一種懊悔。
給高爾基的《童年》的每篇文章寫目錄
2樓：老吳懂法
第一章前往尼日尼：第一節父親去世了，第二節船艙裡的見聞，第三節伏爾加河上的風光，第四節抵達尼日尼。第二章來到外祖父家：
第一節兄弟鬥毆，第二節頂針事件，第三節殘暴的外祖父，第四節外祖父來探望我。第三章茨岡尼克：第一節「地位特殊」的茨岡尼克，第二節熱鬧的家庭舞會，第三節「能幹」的茨岡尼克，第四節茨岡尼克之死。
第四章我與外祖母：第一節虔誠的信徒，第二節火災現場的總指揮。第五章分家後的日子：
第一節外祖母的回憶，第二節跟外祖父學識字，第三節外祖父的回憶，第四節溫情與暴力。第六章噩夢般的生活：第一節米哈伊爾打來了，第二節父子大戰。
第七章兩個上帝：第一節外祖母的上帝，第二節外祖父的上帝，第三節街頭印象。第八章奇怪房客「好事情」：
第一節奇怪的房客，第二節有趣的聚會，第三節真摯的友誼。第九章另一些朋友：第一節彼得大叔，第二節我和三兄弟，第三節彼得大叔死了。
第十章母親的歸來：第一節母親回來了，第二節母親給我上俄語課，第三節母親引起的戰爭，第四節母親與鐘錶匠。第十一章我的父親：
第一節我上學了，第二節父親的故事，第三節父親在外祖父家的生活，第四節莫名的不安。第十二章母親的再婚：第一節綠色老太婆，第二節我的小窩，第三節我的繼父，第四節見到大主教，第五節「小偷」事件。
第十三章到人間去：第一節外祖父母分家了，第二節快樂自立的街頭生活，第三節母親去世了。
《童年的朋友》節選自高爾基的《童年》,文.
高爾基的《童年》主要寫的是什麼?
3樓：阿拉塔塔
《童年》第十一章主要寫母親回來後的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫法上也若明若暗，欲說又止；其次寫表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和「我」都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。**對他的逃學寫得非常生動具體。
但本章的重點內容還是外婆給「我」講父親的身世和父母的婚事。
童年》創作背景：
童年》是高爾基自傳體**三部曲中的第一部 。早在19世紀90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在2023年至2023年間，列寧到高爾基所在的義大利卡普里島公寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。
有一次，列寧對高爾基說：「您應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來！這一切都是富有極好的教育意義的，極好的！
高爾基說：「將來有一天，我會寫出來。」不久，他實現了這個諾言。
高爾基的《童年》的人物關係圖是什麼樣的？
高爾基創作《童年》寫作背景
4樓：網友
高爾基的《童年》：每個人都有屬於自己的童年，在逆境中生長力量。
5樓：夢到玉曦
童年作者，高爾基著名作品。
高爾基《童年》寫作目的是什麼？
6樓：匿名使用者
這一方面表明了高爾基的美學原則：作家不必迴避生活中的任何醜。
事，但目的是為專喚醒人們的重屬視，從而徹底消滅它，並且堅信人類社會有一種真善美的自我調節機制。另一方面也表明高爾基寫童年的悲慘經歷，目的不是為了向人顯示他是多麼值得同情與可憐，也不僅僅是簡單的回憶童年生活，而是用自己童年的親身經歷，告訴讀者，無論環境多麼惡劣，生活多麼艱難。總有一些善良美好的人，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環境下也能培養出健康、正直的心靈。
因此，我們說全書的思想內容表現上是積極向上而非頹廢委靡的。
高爾基《童年》人物關係梳理 要圖表 100
7樓：學予明天
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體**三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裡行間湧動著一股生生不息的熱望與堅強。
阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。在這個家庭裡，阿廖沙看到人與人之間瀰漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼裡含著敵意。
一天，他出於好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸裡染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，並害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。
外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外，還有樂觀淳樸的小茨岡、正直的老工人格里高裡、獻身於科學的知識分子「好事情」,以及他先後遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。
正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗的精神，使他在黑暗汙濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年》是高爾基積一生童年生活之素材而寫成的一部**，充滿童趣。它用兒童純真無邪的眼光，通過思考和感悟，抒發童年的歡樂和初涉人生的艱難苦楚。《童年》以其獨特的藝術形式，深刻的思想內容和獨樹一幟的藝術特色在俄蘇文學乃至世界文學史上佔有重要地位，並具有不可比擬的藝術的價值。
8樓：三流詩人秋芋明
人物關係圖：
阿廖沙--父親 彼什科夫（手工業者、老實本分）
母親（善良的下層婦女）
繼父（脾氣暴躁毒打妻子）
外祖父 卡西林（**）
外祖母 伊凡諾夫娜（勤勞 善良）
大舅舅 米哈伊爾（自私自利）
小舅舅 雅科夫（同上）
舅母 納塔利亞。
兩位表哥 薩拉。
夥伴 茨岡（棄兒）
老匠人 格里高裡（正直本分）
《蠟燭》的作者簡介，《蠟燭》的作者簡介
西蒙諾夫 1915 1979 simonov，konstantin mikhailovich 蘇聯 家，詩人，劇作家。生於1915年11月28日，卒於1979年8月28日 1938年他在高爾基文學院畢業後投身文學創作。曾任蘇聯作協 書記 新世界 月刊主編和 文學報 主編。西蒙諾夫的成名作是頭一個劇本...
《啊,湯圓》的作者簡介，作者簡介 朱自清
朱自清 1898年11月22日 1948年8月12日 原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。中國近代散文家 詩人 學者 民主戰士。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣 今連雲港市東海縣平明鎮 後隨祖父 父親定居揚州，自稱 我是揚州人 1916年中學畢業併成功考入北京大學預科。1919年開始發表詩歌。19...
作家個人簡介怎麼寫,作者簡介怎麼寫,範文
姓名，年齡，曾經出版的作品。自己寫就好了。可以簡單介紹自己的性格 興趣什麼的 你可以去看看 作者的簡介喲，寫得都不一樣 我超懶，簡介都沒寫。作者簡介怎麼寫,範文 寫作思路 完整的作者簡介包括作者的基本資訊 姓名 出生年 性別 民族 籍貫 出生地 以及作者的代表作，根據科學的說法，複雜性多了會造成混亂...