1樓:窮神爺
1.數集裡面的數都可以表示成x=3k+1的形式k=1,2,3...15
s=x1+x2+x3=3(k1+k2+k3)+3,每個不同的x1+x2+x3對應一個不同的k1+k2+k3,原題轉化為(1,2,3...15)裡3個不同的數相加共有多少不同的和。
和裡面的最小值是1+2+3=6,最大值是13+14+15=42,中間的任意一個數值都可以取到,因此共有42-6+1=37個不同的值。
2.依題意有3^2p+3^3q+3^5r=3^7s
若3^2p,3^3q,3^5r不全相等,不妨設3^2p最小。
那麼有3^7s=3^2p[1+3^(3q-2p)+3^(5r-2p)]
3^(7s-2p)=[1+3^(3q-2p)+3^(5r-2p)]
左邊能被3整除,而右邊不能被3整除。
因此有3^2p=3^3q=3^5r即2p=3q=5r故p=15t,t為整數。
3^2p+3^3q+3^5r=3^(2p+1)=3^7s得2p+1=7s即30t+1=7s
當t=3時,s最小正整數為s=13,此時p=45,q=30,r=18
此時p+q+r+s=45+30+18+13=106
0得k<-25/6
因此n=3/2
5.由tan3x=-√3得3x=kπ-π3,k為整數。
01/3故k可以取1,2,3,4,5,6共6個數值。
即方程有6個解。
問五道數學題,求解!謝謝
2樓:匿名使用者
第一題的解法如下圖所示,其他的題目都是類似的解法,利用拋物線的性質去就行了,在拋物線的中軸線兩側分別是單調遞減與單調遞增的。
3樓:咪眾
1、因為f(x)在[-4,4]上單調,所以對稱軸x=-a在區間[-4,4]左右兩側。
當對稱軸x=-a在區間[-4,4]左側時 -a≤-4即a≥4時,f(x)單增,符合;
當對稱軸x=-a在區間[-4,4]右側時 -a≥4即a≤-4時,f(x)單減,符合。
所以,a≥4 或 a≤-4
2、二次項係數4>0影象開口向上;單增,對稱軸 x=k/8在[2,10]左側。
有 k/8≤2 得 k≤16
3、不單調,對稱軸 x=a/2 在(-1,2)之間 ,由 -14、y=x²-2x+3=(x-1)²+2 在[0,m]上有05、(1)將兩點座標分別代入得方程組 -1=b,7=4+2a+b解得 a=2
2)由(1)知f(x)=x²+2x-1=(x+1)²-2 影象開口向上,對稱軸x=-1距[-3,2]中2較-3遠,取最大值ymax=(2+1)²-2=7;在對稱軸x=-1取最小值ymin=-2,值域[-2,7]
6題你不問了蠻?
4樓:匿名使用者
2,開口向上,對稱軸x=k/8,f(x)在[2,10]上單增,必滿足:k/8≤2
k≤16。
5道數學問題
5樓:象廣英仉雁
這有倆種解法:
一般解法}由「甲、乙的平均數是可知,甲與乙的和是;由「乙、丙的平均數是22.
5」可知,乙與丙的和是;由「甲、丙的平均數是16」可知,甲與丙的和是16×2=32。由此可知,兩個甲、兩個乙、兩個丙的和是43+45+32=120,甲、乙、丙三個數的和是120÷2=60。
所以,甲數是60-45=15,乙數是60-32=28,丙數是60-43=17。
還有一種,我想到了比較巧妙的方法:題中給出了甲、乙、丙三個數中每兩個數的平均數,通過比較「甲、乙的平均數是,「乙丙的平均數是22.
5」這兩個條件,我們可以看出甲比丙小2,所以甲比甲、丙的平均數小1,丙比甲、丙的平均數大1。再根據「甲、丙的平均數是16」可知:甲數是16-1=15,丙數是16+1=17。
最後由「甲、乙的平均數是可知,甲與乙的和是,乙數是43-15=28。
6樓:首桂蘭慕溪
1.有三個數。甲、乙的平均數是,乙、丙的平均數是,甲、丙的平均數是16。這三個數各是多少?
甲乙兩數的和是。
甲丙兩數的和是16×2=32
乙丙兩數的和是。
三數和是。所以,甲數是60-45=15
乙數是60-32=28
丙數是60-43=17
求解數學題5 謝謝
7樓:神龍00擺尾
結果為12,選b,二階行列式的計算,詳細過程請見**。
8樓:匿名使用者
第一列提一個2,第二列提一個3.等於原來行列式乘以6也就是6*2=12.
不用算的,看一眼就出來了,記住這個性質就好了。
五道數學難題 求好心人解
9樓:網友
1 4*4=16
2 4除以四分之三=三分之十六。
3 四年級佔3/8 五年級5/8 四年級248*3/8=91 五年級 248*5/8= 151
4 36除以2/3=54
5 第二組7-1=6 第一組7+6+1=14 總共14+6+7=27
5道數學題。。。求解
10樓:匿名使用者
1.看不清。
f`(x)=3x^2+2ax+3,f`(-3)=0,得a=5
3sina+4cosa=0 得tana=sina/cosa=-4/3
命題甲: 命題乙:,故為必要不充分條件 代入(2,-4)驗證四組答案可得。
問3道數學題,問一道數學題。
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