1樓：啦嘿啦嘿啦啦喲
大學生常見的網路問題有以下幾點：1.出現一些常見的大學生網路心理障礙，包括網戀、網路成癮綜合症；網路孤獨症、網路依賴症。
2.出現一些網路失範行為，包括網路犯罪，網路色情等。3.
在網路上聊天，閱讀資訊或進行網上交易時受騙。4.大學生的網上資訊處於不安全狀態。
5.缺少良好的上網時間管理，很多大學生上網不分時間，場合。
2樓：心靈之音空間老師
大學生網路心理障礙，那在我看來，比如說社交恐懼。
大學生網路心理特點
3樓：成大文化
自我意識突出：進入大學之後，由於環境的變化引起心理感受的變化，大學生會發現原先所認識的自我是由家長、老師、同學所塑造出來的我不是真正的自我，因而強烈的要求重新塑造並確立真正的自我，在自我評價能力和自我控制能力方面比中學時代有所提高，但發展的水平參差不齊 。情感激烈複雜：
大學生風華正茂，感情不再像中小學生那樣天真、純樸、直白而是比較內向含蓄，此外敏感、自尊、喜歡表現自己也是突出的情感特徵，大學生的集體主義情感、愛國主義情感、義務感和榮譽感等都向著深度和廣度發展 。
意志力增強 ：大學生的獨立意識和自覺性明顯增強，對自己行動的目的性和社會意義有較清晰的認識，但果斷性、自制力和堅毅性存在較大的個體差異，意志品質的發展仍表現出不穩定性，科學的體育教學和鍛鍊，有助於健康情感的發展和堅強意志品質的養成 。
性格基本形成 ：隨著大學時期大學生認知水平的'提高，社交的擴充套件和深化，大學生的個性傾向日趨成熟，自我評價、自我教育、自我控制能力不斷的發展，在性格的意志、情緒、理智特徵方面大學生表現出逐漸穩定的狀態，並且自覺地培養良好的性格 。
大學生心理的核心問題 ：
大學生的自我意識的驟然增強，是大學生心理特點的核心問題，圍繞這一核心問題，大學生的認知、意志、情感、個性等主要的心理過程和心理特徵處在一個動態的調節過程之中，並且由過去的被動性調節轉變為主動性自我調節，因而其心理變化是一生中最複雜波動最大的時期 。
大學生常見心理疾病有哪些
4樓：迮峰
有的大學生會有社交恐懼症，也就是在人多的地方往往很難控制自己，想要逃避。
5樓：校鴻禧
大學生常見的心理疾病有很多，如神經衰弱、焦慮症、疑病性神經症、癔症、抑鬱症、強迫性神經症等。
6樓：文學之思
大學生常見的心理疾病型別當然是非常多樣的，最常見的應該就是抑鬱症了吧，除此之外還有考試焦慮症等等。
7樓：星夢解讀
我覺得大學生常見的心理疾病應該來說就是有的特別限度季度那樣的一個心理吧，可能就是這樣的吧。
大學生常見的心理疾病
8樓：鹹蒙雨
現在的大學生，由於在校期間會有很多很多的壓力，所以在上學期間並不比社會上所承受的壓力小，有的大學生甚至是出現了心理疾病。
9樓：辛烈
生活適應問題：自理能力、同學交往、室友關係、適應新環境能力、自我調節能力較弱。
學習問題：大學自學為主，如果還未走出中學固定的學習思維方式會陷入困境。從而焦慮甚至抑鬱。
10樓：匿名使用者
大學生常見的心理疾病型別有：考試綜合症、嚴格管束引發的反抗性焦慮症、恐怖症、學習逃避症、癔病、強迫性神經症、師生戀又稱為單相思、戀愛挫折綜合徵、網路綜合徵等一些心理障礙，要時刻關注大學生的心理健康問題。
11樓：斜陽信步
大學生因為學業和生活上的一些事情經常會產生一些心理疾病，這與目前的社會以及校園環境有關，也與大學生自身心理素質相關，一般普遍的是一些心理問題，具體如下，僅供參考！
常見心理問題。
1、戀愛心理問題：大學生處於青年中後期，性發育成熟是重要特徵，戀愛與性問題是不可避免的。一般包括：單相思、戀愛受挫、戀愛與學業關係問題、情感破裂的報復心理等。
2、性格與情緒問題：性格障礙是大學生中較為嚴重的心理障礙，其形成與成長經歷有關，原因較為複雜，主要表現為自卑、怯懦、依賴、神經質、偏激、敵對、孤僻、抑鬱等。
3、神經症問題：長期的睡眠困難、焦慮、抑鬱、強迫、疑病、恐怖等都是神經症的臨床表現症狀。
常見心理疾病：
1、抑鬱症。
是最常見的一種情感障礙。抑鬱常被人忽視，或認為是生理疾病。抑鬱症不及時**，10％－15％的患者有自殺傾向。
2、躁狂症。
以情緒高漲或易激惹為主，並至少有下列3項（若僅為易激惹，至少需4項），持續時間至少1周：
3、焦慮症。
在大部分時間內過度或持續的焦慮和擔憂，持續時間超過6個月。
大學生常見的社會障礙主要表現
12樓：一加一學姐
到時常見的社會障礙的主要表現的話，我覺得可能是那個社會交往問題的吧，一般都是不喜歡交往。
大學生常見的社會障礙主要表現為什麼？
13樓：舒雅老師教育**
1、焦慮症。
大學生進入新的環境，各方面都要重新開始適應和調整。如果對自己期望過高，壓力過大，凡事患得患失，時間長了，就會產生持續性的焦慮、不安、擔心、恐慌，並且還伴有明顯的運動性不安以及各種軀體上的不舒適感。
2、抑鬱症。
抑鬱症是大學生中常見的一種心理障礙。主要表現為悲傷、絕望、孤獨、自卑、自責等，把外界的一切都看成「灰暗色」的。有的大學生對枯燥的專業學習不感興趣，對刻板的生活方式感到厭煩，為自己學習或社交的不成功而灰心喪氣，陷入抑鬱悲觀狀態。
3、強迫症。
患有強迫症的人，明知某種行為或觀念不合理，但卻無法擺脫，因而非常痛苦。這種症狀大多是由強烈而持久的精神因素及情緒體驗誘發而來的，與患者以往的生活經歷、精神創傷或幼年時期的遭遇有一定的聯絡。
患強迫症的大學生多與其性格缺陷有關，如缺乏自信，遇事過分謹慎，生活習慣呆板，墨守成規，常怕出現不幸，活動能力差，主動性不足等。
4、神經衰弱。
神經衰弱也是大學生中極為常見的心理障礙。它的特點是容易興奮，迅速疲倦，並常常伴有各種軀體不適感和睡眠障礙。引起神經衰弱的原因，是長期存在的某些精神因素引起大腦機能活動的過度緊張，使精神活動的能力減弱。
有易感素質和不良性格特徵的人，更易患神經衰弱。
大學生網路社交調查情況主要有哪些研究方案
社交指社會上人與人的交際往來，是人們運用一定的方式 工具 傳遞資訊 交流思想的意識，以達到某種目的的社會各項活動。當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和資訊溝通，才能不斷地豐富自己 發展自己 擴充自己。擴充套件資料 原則1 尊重原則 尊...
適合大學生的心理學測試，心理學測試有哪些？人的性格的
心理學測試是不分年齡段或者學歷的，心理學只是用轉移的方式從你的肢體語言或者條件反射等其他方式去評估你的行為。心理學的測試網路上大多都是平常普遍的方式，你可以去書店買一點這方面的書籍看看。先說明你要測試bai什麼du吧 另外心理測試是zhi 根據問題那答案進行統計 dao 再按做題的人的版心理去判斷選...
大學生社交焦慮心理有什麼能克服的小方法
現在網路越來越發達，在就足不出戶就可以結交天下朋友，但是人是群居動物。現在的好多年輕人躲在網路的背後可以和別人侃侃而談，但是不知道面對面該怎麼交流。網路發達有利有弊，暫且不談。出現社交焦慮是因為很少和人面對面的交流。多參加點公益活動，志願者。這樣可以幫助你。不要逃避社交。有些人由於有社交恐懼，就採取...