1樓：情感神仙諮詢師
初中生是小學生長大了，小學生是從幼兒園長大了，變化最明顯的是成長的青春世界已經有了區別，區別裡還有年少無知的魅力。
一、初中生已經可以自律自習自強不息，小學生可以習慣獨立自我自信。
小學生是大孩子了，已經從無所事事的小朋友變成有所期待的學生，而且適應著小學文化成長，慢慢悠悠靠近自己小青春，明瞭長大是一種付出。
初中生善於發現自己的時光歲月了，小學生還是懵懂自我的上學放學。
二、初中生習慣了現實務實給予的教育，小學生熟悉了學校環境響應的陪伴。
初中生已經明白學習不是成績單就是壓力值，已經學會了朝九晚五式的象牙塔世界了，並能經歷出青春的酸甜苦辣，清楚自己的未來接近一種朝歌了。
小學生還是聽聽課，做做題，接受一種每天都有的練習，成全上學的自由，完成老師的作為，不太準確月月讀書的目的，但是也承擔學習裡的責任，意向有了學習重要。
初中生擅長對付初中生活人生的變化，小學生豐富了小學世界的花樣變動。
三、初中生擁有了忐忑不安與泰然自若，小學生嚐盡了忙裡偷閒與陰晴圓缺。
初中生更有學習的使命感，這也是老師諄諄教導的潛意識有效，也是家長三番五次提醒了未來，初中生可以確定關於現在的明天了，所以情緒世界比較特別。
小學生會有學習的幽默感，這也是老師哭笑不得的相處世界，還是家長樂此不彼的交往方式，小學生對於學業有成沒有務實方向，僅有學習混沌左右成績單。
初中生對高中有了下凡思維，靠一級又一級的指引，要麼愁眉苦臉要麼默然歡喜，因為自己擄獲高中去**。
小學生對初中存在不知不覺的投資，對一年又一年的方向，要麼無動於衷要麼心動不已，因為自我變得初中也是兩袖清風。
初中生可以八面玲瓏了，小學生還是矢志不渝，初中生看不上小學了，小學生還在趕去今朝。
初中生與小學生最明顯的變化是談吐不一樣了，大的越來越會隱藏自己，小的越來越能假寐自我。
初中生與小學生變化最明顯的是一坐成名皆是兩兩相望無情，誰也是誰看不透的學生風。
2樓：老登
學習方面：在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。
中學生是指接受中等教育的學生，年齡一般為12-18歲左右。在中國大陸中學教育由初級中學（初中）和高階中學（高中）組成。另有同名雜誌。
初中生讀完初三後會有以升入高中的中考，成績上線者可以進入高中或中等職業技術學院，甚至部分大專院校還可以直接招收一些初中畢業生進行五年制的大專課程。
高中生：高中則是第10到第12學年，稱為高。
一、高。二、高三。高二結束有一次會考，高三結束前夕還有一次整個中學階段的最後一次考試，即升入大學的高考，成績上線者可以進入本科院校或者高等專科學校。
用青少年的眼光觀察世界，發現和以前的感覺大有不同，總是想用成年思維進行思考，行為卻比較幼稚、大膽。大家渴望成熟，盼望成長，希望將來進入一所理想的高中、大學，帶著美好的希望和期待的一群人。
3樓：內蒙古恆學教育
區別見下面：
課程設定和要求的不同，課時安排不同，老師講課方式不同，學生學習方式不同，進入初中，面臨的將是學習內容的變化，而且小學是靠老師家長的監督，初中主要是考自主學習。
小學的主要科目是語文數學和外語，初中的主要科目除了語文數學和外語之外，還有歷史、政治、地理、物理、生物、化學等科目。
4樓：雲南新華電腦學校
您好，初中生和小學生有很大的區別的，初中生的心智更加成熟，獨立的意識也更強，生活能力也要比小學生強很多，祝您好運。
中學生和小學生有什麼區別？
5樓：忠厚的馬鈴薯
1、心理上的區別。小學生和初中生在心理上區別較大，小學生的心理大部分比較單純，心理比較幼稚。而中學生的心理相對比小學生的心理更成熟一點。
2、年齡上的區別。小學生的年齡一般都是在4到12歲，中學生的年齡一般都是在13歲到16歲之間。
3、生理上的區別。小學生階段生理發育比較慢，中學生生理發育相對比較快。
4、能力上的區別。小學生的能力相對比較差，但是到了初中，無論是生活能力還是學習能力都會有比較大的差別。
5、課業上的區別。小學生的課業相對比較簡單輕鬆，但是中學生的課業就相對比較難一點。
6樓：匿名使用者
區別是（大多數情況下，當然也有特例）中學生學習的過的東西比小學生多，中學生年紀比小學生大，中學生比小學生成熟。
中學生和小學生有什麼不同
7樓：匿名使用者
中學生和小學生不同的地方很多。中學生的學習就要抓緊的。中學生學習的任務是很多的。
中學生學習的內容也是很多的。走到中學生校園的孩子們都是很懂事了。他們都已經長大了。
小學的時候還可以放輕鬆點兒。因為小學的知識也是很少的。小學生還可以有自己任性的一面。
中學生和小學生有太多不同的地方。
8樓：川式生活
除了文化程度不同之外，最大的區別就是心性了。
初中生心性明顯會比小學生成熟，高中又會比初中成熟，一層比一層成熟，所以說要多讀書就是這樣。
9樓：隨新
中學生知識高，有文化，小學生知識前認識的字少，這就是他們的不同之處。
初中生和小學生有什麼區別？
10樓：小青青聊民生
初中生和小學生相比，學習內容、學習心態和學習方法都發生了變化，具體如下：
一、在學習內容和難易程度不一樣。
從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學主要學習數學語文和英語這三門主課，而且都是入門的基礎知識，很簡單的。
初中生的課程增多。除了語文、數學、英語，還增加了政治、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，知識點又多，難度係數也增加了。
二、孩子的思想和心態有變化。
小學生都比較聽老師的話，所以相對來說比較好管，初中生進入青春期，追求的個性化，容易衝突暴躁，所以調皮搗蛋的學生就多了，好好學習可能就不是他們想要的了，學習差距也就拉開了。
三、學習方法相應的也有變化。
小學階段，老師會花不少的時間去關注、引導學生。老師會主動的詢問學生的問題，並主動的加以指導。
但初中生需要調整心態，主動跟著老師的節奏走，不懂不會的地方自己要主動諮詢老師，需要自主學習能力。
個人經驗：進入初中，學生需要儘快調整自己的心態和節湊，適應初中的學習氛圍，否則學習起來會吃力的，我記得我當時用初一整個上學期的時間才真正的適應呢。
11樓：江西萬通汽車培訓學院
知識更加深奧，人際關係比較複雜，還有環境也不同。
初中學生和小學學生有什麼區別？
12樓：史蒂夫鋒
作為一個大學生來說，我認為初中生跟小學生最大的區別就是初中生是人生中的第一次昇華，而小學生是人生的開始。
其實，每個人都會從小學到大學，然後工作。這些都很正常，小學都是玩著過來的，但啟蒙的老師很重要，因為小學是做人的起點，與同學相處，與老師相處，都是起點。所以在小學階段是需要慢慢學習的，逐漸瞭解和學習新的東西，當然不只是知識還有做人方面。
初中是人生第一次昇華，因為你已經度過了小學那個階段，你已經明白了一些為人處世和一些簡單的知識。到了初中就是提升自己，成就自己的階段了。
當然初中跟小學都很重要，因為處在時期不同，所以區別是有的，但小學是基礎，初中是昇華。
初中生和大學生有什麼區別，大學生和中學生的思維方式有什麼區別？
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如何教育初中生，怎樣教育中學生
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