二年級作文怎麼樣寫
1樓：一米陽光婷婷
二年級剛剛接觸作文寫的應該還是片段吧。所以圍繞所給的主題能夠進行敘述就可以了。
二年級作文怎麼寫
2樓：大米粒聊教育
二年級作文就是把插圖中看到的畫面，用文字寫出來。
要在故事化的寫作中完成對孩子寫作的啟蒙。對他來說，不過是用漢字（不會寫的字用拼音）來寫出圖上的故事。或者從造句開始，讓他看到作文不過是各種句子的集合，各種句子連線在一起而已。
孩子的語言一定是稚嫩的，孩子對插圖的觀察未必看的周全，寫的可能只是區域性的故事，最顯在的故事側面。不大會表達插圖邊緣的東西、烘托和輔助性的畫面的意思等等，但只要結合孩子給出的作文，在修改的過程中，結合插圖來逐步完善，啟發孩子的思考，不斷擴大他的思考圈，他就能對作文的感覺變得更清晰和準確，逐漸形成對作文的整體認識。
主題：春天來了。
要求：描寫春天的景色。快了，近了，春天離我們不遠了。
春天，她象徵著溫暖與希望。春天，桃紅柳綠，春風的暖意與春雨的綿意無時無刻不打動著我們的心，我們迫不及待，在焦急地等待著春天的光臨。我們用身心去感受春天，用耐心去觀察和想象春天萬物的變化。
1、抓住春天景物的特點，寫寫春天裡的新發現。
2、讀讀習作要求，回憶在口語交際中所講的內容以及本單元所學的課文內容，想一想準備寫哪方面的內容。
3、讓家長或老師帶我們去春遊，去尋找春天，親身去感受大自然的各種變化。然後再寫下來。
4、寫完後，多讀幾遍，修改錯別字和不通順的句子，再看看是否抓住了春天的景物特點。
範文
春天來了。冬爺爺回家了，春姑娘穿著美麗的衣裳，帶著許多禮物來了。
春姑娘來到操場上，乾枯的草皮下面已經出現了新的生機，草芽兒像一隻只綠色的蟲子，好奇的望著我們。春姑娘來到果園裡，潔白的梨花開了，粉紅的桃花開了，鮮紅的海棠花也開了。
春姑娘來到小河邊，小河裡的冰融化了，河水清澈透明，小魚小蝦在水裡快活地遊著。春姑娘來到花園裡，迎春花金燦燦，玫瑰花紅豔豔，五彩繽紛的月季，迎來了一群群的蜜蜂在花叢裡飛來飛去。
春姑娘帶來的禮物真美麗。
簡評：作者以＂春姑娘帶來了許多禮物＂為線索引出下文，把觀察到的春天景色一一寫下來：春天來到操場、來到果園、來到小河邊、來到花園裡。
如何教二年級的學生寫作文如何教二年級學生學習寫作文
以下是我的一點體會，供你參考。低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛鍊孩子講故事，對寫作很有裨益。如何寫好作文？1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比...
春天的發現二年級作文字，春天的發現二年級作文192個字
春天的發現 作文 春天的發現 冬爺爺剛走,春姑娘就帶著春風 春雨 陽光,邁著輕盈的步子來到了人間了.於是,我決定去尋找春天,春天的發現 作文.春天,和煦的春風喚醒了大地.山啊,水啊,一切都把自己打扮得那麼美麗,都爭先恐後地換上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會準備著.春天,在花園裡.花兒們你不讓我,我不讓...
二年級作文誇家鄉山西臨汾左右，二年級作文誇家鄉山西臨汾200字左右
我的家鄉在臨汾，它有著悠久的歷史和文化，聽爸爸說它是中華民族最早發祥地之一，堯王在4000多年前就定都平陽，所以有華夏第一都之稱，是我國最古老的城市，它也是堯王的家鄉。這裡風景優美，物產豐富，人傑地靈，是一個美麗的地方。我的家鄉有著眾多的名勝古蹟，如天下第一門 華門，它是一座華夏文明紀念碑，但是由於...