1樓：小研說法
刮痧在家庭教育的觀念中呢，其實是可以接受的，不管是中西方他們都可以接受這種理療方式。
2樓：潤楠廣告工作室
由於歷史傳統、社會文化背景的不同，中西方家庭教育觀念存在著巨大的差異，從這些差異中，我們可以找出許多值得中國家長學習的觀念和做法。
一）看重日常生活行為和習慣。
西方家長：從小教起從日常教起。
西方家長重視從日常行為與情感中對孩子進行「做人的教育」，注重從內心情感去尊重別人，看重的是日常生活的行為與習慣的培養。
中國家長：忽視了「做人的教育」
而我國家長和幼兒教師往往脫離孩子心理發展的實際，例如幼兒園時就提出愛國主義、革命英雄主義、偉大理想主義的教育，忽視基礎的行為習慣、良好的人際交往等與孩子發展階段相適應的「做人的教育」。
我們一直談教育要循序漸進，這不僅適用於智力教育、知識教育，同樣適合於做人做事的道德教育。現在我們的孩子道德觀念淡漠，社會性發展差，這與家長忽視對孩子最基礎的「做人教育」不無關係。
3樓：麥小粒
刮痧中，中西方家庭教育的觀念差異還是很大的，中國的家庭一般都是以孩子為主，而且用中醫給孩子治病，西方家庭相反。
中西方家庭觀念的差異
4樓：仁昌居士
中西方家庭觀念的區別為：重視度不同、家族意識不同、子女與父母關係不同。
一、重視度不同。
2、西方家庭觀念：西方家庭對於血親關係並不像中國人那麼重視。在西方國家，核心家庭佔絕對的主導地位，而延伸家庭微乎其微。
二、家族意識不同。
1、中方家庭觀念：中方家庭的家族意識較強烈，親情倫理在腦中根深蒂固，一直奉行敬老的傳統。老人們往往會受到家庭、社會格外的尊敬。
2、西方家庭觀念：西方家庭的家族意識較淡薄，西方的社會的根基在個人，西方文化價值觀以個人主義為核心。讚揚人的價值，提倡人的尊嚴和個性自由發展。父母與子女的關係較為平等。
三、子女與父母關係不同。
1、中方家庭觀念：在中國家庭中，子女年幼時依賴父母，父母為家庭作出很多的個人犧牲，但要求子女更多的服從。子女成長後則對父母負有贍養的責任，但在某些情況下會繼續依賴父母。
2、西方家庭觀念：在西方家庭中，子女中學畢業後就不在家裡住，年輕人以獨立自主為榮。而父母老了以後也不以子女為依賴，子女也沒有贍養父母的責任，雙方沒有這麼多義務與責任。
5樓：網友
我知道的幾點：一。西方人認為家庭是以夫妻和孩子兩代人為中心的，祖父母輩很少和子女孫子女同住，而且父母也很少干涉子女婚姻家庭，基本上是成年了就不管了。
相對的，子女也很少有啃老的行為，不會事事找父母幫忙。
二。在教育子女方面，西方家庭，尤其是有較高教育背景的家庭，非常反對打孩子，但對孩子的禮貌和獨立性要求高。相對來說，中國家庭對孩子更寵溺一些，保護過度，但是懲罰起來就喜歡用打的方式。
西方教育體制對文化課的成績不像中國人那麼看重。他們會更看重活動和體驗的能力。
三。中國人重視家族觀念，很多事情會有七大姑八大姨來參與，西方人一般會覺得很難接受，他們認為自己的事情不用別人來指手畫腳。也不太在意別人的眼光和看法。
電影刮痧 反應出美國與中國家庭教育存在哪些差異
6樓：網友
一般而言， 美國的兒童、少年從小就表現出以下特點性格傾向積極， 遇事鎮定沉著， 能與人和諧相處， 開朗、膽大， 有克服困難的毅力， 敢想、敢做， 具有創新精神自立能力強， 社會活動能力強， 有作為社會成員獨立存在的信心和勇氣， 他們歲開始不依靠家庭， 多數打工補貼自身的消費需用具有適應市場經濟的頭腦， 他們從小就參與「當家理財」 ,學會一些推銷、與顧客溝通的能力等「經營之道」 ,實踐使他們深知錢來之不易， 從而養成了精打細算、勤儉度日的習慣。一句話， 美國孩子的特點就是非智因素成熟， 能力強， 能較為順利地適應社會。而中國的兒童、少年， 乃至大學生， 雖然學習成績不亞於美國孩子， 但是往往在性格上表現出消極傾向做事被動、膽怯， 依賴性強， 人際交往能力差， 缺乏自立意識，不太會「當家理財」 ,獨立生活能力差。
一句話， 缺乏適應社會的能力。中國孩子的這些個性和特點， 恐怕是與我國傾向於「學歷教育」有很大關聯， 父母希望孩子躲在學校這座象牙塔裡寒窗苦讀， 不讓孩子在風雲變幻的社會裡摸爬滾打（歌德教育）
【法律】看《刮痧》，談中外法律文化制度的差異~
7樓：瑪雅的預言
我沒看過刮痧，但是聽說了一些，如果是我的話，可能會從人權保障的角度來寫。舉個例子，在美國，乙個未成年人被外人打了，打人的這個人要承擔賠償責任，這個未成年人如果被家人打了，那麼家人很可能會失去監護權，也就是說，不論侵權人是什麼人，他都要因為侵權行為付出相應的代價，在中國不一樣，未成年人被家人打了，家人是不需要承擔任何責任的，只要程度沒有達到家庭暴力的程度。這就是文化的差異，在美國不論主題如何，人身健康權都受到一樣的保護，即便是家長打孩子，即便是有理由的打，美國人一樣認為是侵權(因為家長的行為通常不會是正當防衛），在中國就不一樣，很多情況下，孩子生下來了就是家長的私有物，而沒有被視為是乙個完全獨立的人，被打就被打了，別說是在教育你，就算打錯了，只要沒把你打出什麼事，誰都管不了，孩子的人身健康權就沒有得到同成年人一樣平等的保護。
這就是文化上的差異，在中國，所謂清官難斷家務事，外人一般也懶得管，畢竟自己的孩子還得靠打罵呢！
還有就是法律意識的問題，在美國，家長打孩子，鄰居立馬就向有關機構反映了，因為他們的文化告訴他們公力救濟是最有效的，但是我國不一樣，碰到家長打孩子這種情況，一般人首先會坐視不理，畢竟是家務事，如果是在過分了，鄰居有時也會出個面調解調解，也就是說我們通常會選擇私力救濟來解決，當然這不光說明了中國法律意識普遍不高，更說明了對公權力的不信任！這種不信任不是西方**理論中的不信任，而是由於我國權力機關沒有辦法以自己的行動贏得國民的信任造成的。
8樓：盛世炫
從電影《刮痧》我們可以看到，青少年法院在解決家庭和青少年問題時並不非常適當，受到了人們的質疑。美國國際**法院的運作是比較成功的，值得我們學習。近年來，為了因應與國際接軌的需求，中國法院在內部設立了各種專門法庭，比如智財權法庭，反傾銷法庭等，這不失為乙個折中辦法，但由於司法獨立問題沒有解決，中國法院的聲譽並不樂觀。
外國商人往往不願意選擇中國法院為管轄法院。
你要根據這個電影寫**，其實可以從大陸法系與英美法系的差異來寫，等同於你的中外法律文化制度的差異`~
大陸法系與英美法系是當今世界的兩大主要法系，涵蓋了世界上一些主要的國家。大陸法系的代表有德國、法國、中國等；而英美法系則當然以英國和美國為其代表。大陸法系與英美法系之間的不同點的比較，一直都是比較法學家們所熱衷的話題。
在大陸法系中，訴訟可以有間隔地劃分為多次的審理。因而，對於一方當事人在法庭上提出的出人意料的觀點或證據，另一方當事人可以有充足的時間在下一次的法庭審理中提出進一步的證據予以反駁。而在英美法系中則大不相同，由於採取的是一次性的審理，律師為了防止同樣的事情發生，不但要把自己的論點和證據想清楚，還必須了解對方的論點和證據。
因為在英美法係國家的審判中，如果出現了意想不到的證據，任何一方都不能輕易地要求休庭。這就使得律師必須在**之前會見他的證人，以搞清楚他們會在法庭上說些什麼、做些什麼。對於這種行為，德國的律師卻認為是違反職業道德的。
4]由此我們也不難想象為什麼英美法係國家的訴訟經常有出人意料的結果，為什麼那些能在法庭上以一己之力翻雲覆雨的律師總是受人尊敬。而大陸法系國家的法庭審理卻總是給人按部就班的感覺，而顯得不夠精彩，律師很難有非常精彩的表現。
既然在英美法係國家中採用一次性審理的模式，那麼法官的作用如何呢？在審判開始之前，律師們進行了精心的準備，而法官對於爭議的問題和有關的證據卻極不清楚。據認為，法官靠律師通過口頭陳述提供全部必要的事實和法律。
5]我們都知道，在英美法係國家的法庭上，律師獨立地決定傳喚哪些證人、提問證人。每個證人都是被一方提問之後，再由另一方進行反提問。提問證人也是律師智慧的體現，出色的律師常常能使對方證人的證詞不可信，而無法被法官或陪審團採納，從而失去了證據的效力。
9樓：網友
乙個國家法律的形成很大程度上受到歷史意識形態的影響，中外文化的差異導致了中外法律制度的差異，不管經濟發展的何種地步，國家間只要存在文化、意識形態的差異就不可能會在法律制度上達成一致。
10樓：網友
文化差異，無法改變的。
中西方教育的差異，中西方學校教育差別
近期，我們陸續選登了一些外國早期教育的理念和方式方法，大家看到後可能有很多的想法，也可能陷入深深的思考之中。如果是這樣的話也就達到我們編輯這些內容的目的了。大家都知道 各國的歷史 風土人情都有很大差異的，特別是所謂的 東西方 文化的差異。或者曾經被稱作社會制度的不同。這些都是造成教育差異的重要原因。...
家庭教育的問題，家庭教育中應該注意哪些問題？
問題一 父母與孩子交流的時間越來越少，尤其是父親。問題二 片面強調智力開 版發，忽視孩權子全面素質的教育 問題三 對孩子限制保護太多，忽視對孩子主動探求新事物能力的培養問題四 運用方法生硬，幼兒不聽或不接受 問題五 評價激勵不夠，挫傷了孩子的自信心和創造力 歌德教育 努力變成功，給老師找最好的老師 ...
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