1樓：五光十色
五歲小孩總是愛逃避自己所犯錯誤，應該如何引導糾正？
一、孩子一犯錯就說謊，很可能是逃避心理作祟。
孩子擔心被家長責備，討厭被指責。幾乎所有的家長在發現孩子愛說謊的時候，都會不由自主的覺得，這是孩子和別人學壞了，接觸了不好的小朋友。實則不然，因為孩子在犯錯的時候不承認錯誤，很大程度上是因為他們害怕被家長指責，他們不願意承擔責任，更不想讓父母知道自己做錯了。
二、謊言識破後，家長的過激反應讓孩子更想逃避。
這可不是孩子玻璃心，一點兒批評打擊都接受不了，而是因為在孩子的心裡，他在乎父母對自己的看法及意見。一般來說，家長在發現孩子犯錯後都容易碎碎念，記仇這回事，不是小朋友喜歡做，反而是許多爸爸媽媽會經常對孩子這樣。
例如某次孩子在吃飯的時候吃不下去，又怕媽媽責怪，便偷偷地把飯給了小狗，家長髮現後就會留下這樣的印象：孩子吃不完的時候會倒給小狗。等到下次再遇到同樣的情況，那麼家長就會很自然地覺得，孩子倒飯了，不然怎麼吃得這麼快。
謊言識破後，家長的咄咄逼人，一次次的步步緊逼，讓孩子不用再面對從前的自己，與其讓父母對自己形成不好的想法，倒不如犯錯的時候躲著一些，興許就不會被批評了。孩子的僥倖心理，很大一部分是家長在發現孩子犯錯時，錯誤的處理方式造成的。
三、想讓孩子自動承擔錯誤，家長賞罰分明很重要。
1、 不算舊賬。
家長的過激反應，是打擊孩子自尊心最強而有力的行為，一旦我們發現孩子撒謊了第一次，就知道孩子會撒謊第二次。其實這並不是乙個肯定的結果，而大多數的家長對此卻深信不疑，「只有第一次和無數次的區別」，這樣的理念深深影響著家長們對孩子的教育方式。不算舊賬，是家庭教育裡，賞罰分明原則的重要尺度，2、 引導孩子自己發現錯誤。
3、 做得好適當鼓勵，做的不好吸取教訓。
教育的最終目的當然是為了孩子可以更加健康的成長，在人格形成的過程中，能夠不被負面的因素所影響。所以教育孩子，改變孩子，幫助孩子才是我們真正的目的，懲罰不是。當孩子犯錯，撒謊的時候，別急著思考要如何懲戒孩子，作為父母，我們應該和孩子一起分析問題，吸取教訓，不犯重複的錯誤，這才是關鍵。
當然，在孩子表現良好的時候也要適當地鼓勵孩子，這樣之後的學習和生活才會更有動力。
孩子犯錯就說謊，這是因為孩子們想要逃避。在家庭教育裡，父母想讓孩子在自動承擔錯誤，家長的賞罰分明很重要。
2樓：專業汽車曉老師
父母應該告訴孩子犯錯了並不是什麼天大的壞事，人沒有不犯錯的。自己有錯誤就及時的承認，下次改正就可以了。另外父母在孩子犯錯的時候，千萬不要情緒特別激動，這樣孩子會更加隱瞞的。
3樓：劉素改
不要在孩子一犯錯誤的時候就馬上得去苛責他們，而是要去引導孩子對於錯誤進行分析，找到自己不足的地方及時的改正，讓孩子以有責任感為榮，而不是總是想要用逃避的方式去面對自己的錯誤。
4樓：脆脆野
不要打罵孩子，相信他是無意中犯的錯誤，但是要告訴孩子後果，讓他知道犯錯誤要承擔的後果，久而久之他自己就不會做錯事情了。
孩子遇事喜歡逃避，沒有承擔錯誤的勇氣，家長該如何嚴懲？
5樓：zq娛樂碎碎念
孩子遇事喜歡逃避，沒有承擔錯誤的勇氣，家長該如何嚴懲？鼓勵孩子獨立的能力；爸爸媽媽平常可以教小孩一些解決問題的方式，面對困境時，嘗試讓寶寶單獨應對，這時爸爸媽媽可以給孩子明確提出一些珍貴的建議。爸爸媽媽還可以給孩子給予充分的自我暗示，小孩往往有躲避個人行為，是由於內心存有一些醜惡，教育小孩並不是干涉小孩，做孩子的修路人。
多教育孩子，不必一味地指責小孩；當孩子面對困難時，作為父母，大家一定要想辦法讓寶寶越來越主動下去，而不是一味地指責小孩。挫折教育要有，可是激勵也是十分關鍵的，僅有挫敗會讓寶寶更擔心面對困境。
.給孩子樹立榜樣；托爾斯泰說："所有文化教育，換句話說，千分之一九百九十九的文化教育都歸結到楷模上，歸結到爸爸媽媽日常生活的擺正和健全上。
父母在家裡的作法通常也是小孩效仿的目標。一些父母一碰到工作中難點，就以以多種託詞不願意進步，你要，那樣的家庭氛圍，要想塑造出色自信心工作能力的小孩，也是十分艱難的。
不必過多責怪；當小孩應對一件事主要表現出躲避時，責怪和指責只能再度打擊她們的膽量，乃至"破罐破摔"，完全變成爸爸媽媽嘴中的"沒本事"。父母不必對寶寶過多責怪，要耐心地激勵她們，讓其認識到積極主動試著的結論。在爸媽的支援下，她們也會慢慢試著，假如小孩堅強地邁開了第一步，運沒父母也需要給予梁喊誇獎，讓許多人感覺試著並沒預旁渣納料中那麼艱難。
激勵她們自立自強；有一些小孩對家長過度依靠，碰到各種各樣事兒都是會不由自主地為爸爸媽媽尋求幫助。倘若爸爸媽媽長期性協助她們解決困難，會使其欠缺獨立的工作能力，將來無法獨自一人面對困境。父母要適度"絕情生疏"，鼓勵孩子的自立自強，碰到各種各樣挫敗時，要激勵她們獨自一人應對。
覺得無依無靠後，小孩便會去試著解決困難，並慢慢積累工作經驗。擁有膽量和麵對困境的工作經驗，可以擺脫爸爸媽媽的翅膀。
6樓：巨蟹阿斯頓
家長應該從告運小給孩子立乙個規矩，讓孩子瞭解社會的規章制度，也要向孩子示弱，讓孩子多幫助父母，告訴孩亮陪子逃避的後果，多一些耐心積極去引導孩子，這個過程當中不要嚴懲，父母也應襪鍵梁該給孩子起到乙個好的榜樣作用。
7樓：殷琬
我認為家長在這個時候應該起到以身作則的作用，幫助孩森腔子承擔相應的任務，而且要樹立正確的教育觀念是非常有森春銷必要此遊的。
8樓：休閒娛樂小達人小吳
家長可以直接告訴孩子，讓他前面寫錯誤的，而且可以讓孩子寫檢討書，並且也可以批評自己的孩子。
孩子遇到問題就逃避該怎麼辦
9樓：網友
當孩子表現出畏難情緒時，我們要告訴孩子「我知道你覺得很難，這種感受很正常，即使大人也有這種感受。我理解你的感受，你可以大膽說出自己的感受辯稿，不用擔心別人的眼光、不用在意別人的說法。我在乎你的感受，我會幫助你，我們一起看看怎麼才能變得更好一點」。
當然，不用跟孩子說這麼長的話，從中擷取幾句就可以。目的就是讓孩子知道自己有畏難情緒很正常、被理解，無需自責。
比如，孩子害怕競爭，我們說「媽媽知道你害怕比別人慢，這很正常，媽媽剛開始學的時候也會怕輸。」這樣就可以和孩知灶態子共情，消除孩子內心的不安，只剩下解決具體的問題，而不用在意別人的評價。
第二步，用既往經歷肯定孩子的能力。
孩子遇到困難時，往往不確定自己能行，所以才會畏難。我們要幫他找到「我能行」的證據，描述曾經由害怕到成功的經歷，讓孩子確信自己有能力解決問題，也就是說讓過去的自己給自己力量。
比如，孩子因為擔心比別人慢不想去上體能課，我們可以回憶一下孩子在哪些方面做得比較好，可能是騎平衡車，我們可以這樣跟孩子說：
你開始騎平衡車的時候，不敢把腳放到踏板上，後來練習了一段時間，膽量變大，雙腳騰空也可以騎得很搭源穩。開始和別的小朋友一起騎車，你會在後面，後來，你就敢騎到他們前面去了。這種怕輸的感受以前也存在過，你練習之後就慢慢克服了。
幫孩子把思緒拉回從前，孩子就發現自己也有能力克服困難。
第三步，鼓勵孩子克服困難。
孩子的情緒得到接納，能力得到肯定，最後一步趁熱打鐵鼓勵孩子克服當前的困難。
比如，還是孩子害怕競爭這件事。鼓勵孩子再像上次一樣嘗試，看看能不能收穫一樣的結果，不管結果怎麼樣，我們都會接受。努力不一定成功，但不努力一定不成功。
傳遞給孩子的是一種堅定、自信的態度，孩子感覺很舒服，就能夠和自己的情緒和解，雖然也會害怕，也敢於去嘗試。
做完這3步，孩子如釋重負，不再害怕問題本身，也不會害怕父母施加的壓力，輕鬆上陣，就能敢於直面困難。積累很多成功經驗之後，孩子也能夠自我**。
10樓：愛情調味劑
遇到困難，躲避一下，不僅對於孩子，對於成年人也很正常。
尤其遇到比較棘手，或者一時間不知道怎麼應對的情況，更容易產生逃避的想法和做法。
或者說對於自己解決問題的把握不足，擔心自己會做錯，這種情況往往是因為父母曾經對於孩子的一些不正確的教育方法，比如父母常會說：你真笨，這麼簡單的題目都做錯。等等類似的話，容易傷害孩子的自信心彎畢滑，造成孩子遇到稍微難點的問題，就不想面對，不想因為自埋臘己做錯而被父母責怪。
所以建議對於孩子做錯不要一直嘮嘮叨叨，分清錯誤的原因究竟是不懂還是粗心，然後針對性的進行引導教育，不懂的東西就多教幾遍，粗心的就讓他多做點類似的問題。
不管怎麼樣，希望能對孩子保持足夠的耐心，數純讓孩子有足夠的自信心來面對人生道路上的所有困難，遇到的困難和挫折越多，孩子的成長也會越快，坎坷的人生路對於自信心滿滿的孩子們來說是一筆難能可貴的財富。
希望對您有幫助。
11樓：溫暖情感心語
這個就需要家長的關心和鼓勵了，不去和孩子玩。遊戲讓他感覺到那種優越感，慢慢就會有自信。
孩子遇事總是逃避，父母學會正確引導有多重要？
12樓：每日話題心說
非常重要，因為父母一定給孩子灌輸責任感和承擔，這會讓孩子的人格更加健全，以後在社會上才有立足之地。
13樓：夏見冬
非常的重要，父母是孩子最好的老師，父母科學正確的引導，能夠讓孩子身心更加健康，能夠讓他更勇於承擔責任，更獨立，讓他在今後的工作生活中能夠更好的融入。
14樓：橆訫寒
一定要教育孩子做事情有承擔，不要遇到事情就逃避。父母是孩子的人生第一位導師。
15樓：辣辣不辣啦啦啦
如果孩子遇事總是逃避，那麼將來他會成為乙個沒有擔當的人。而我們作為父母需要以身作則，在生活中為孩子樹立乙個良好的榜樣。讓孩子成為乙個有擔當的人。
寶寶一犯錯就推卸責任，面對孩子的逃避心理該怎樣引導？
16樓：木子花華
可能是因為寶寶犯錯曾經受到比較嚴厲的懲罰，所以一犯錯就推卸，所以在孩子犯錯的時候要換乙個教育思路，還有就是在孩子面前允許自己犯錯，並且讓孩子知道父母犯錯後是怎麼處理的。
17樓：小學教育匯
這時候應該告訴寶寶有錯並不可怕，關鍵是有錯不改還推卸責任。我們應該讓孩子勇敢面對問題，告訴孩子推卸責任與撒謊是不對的，並且舉例子證明，比如大灰狼的故事，循循善誘讓孩子養成好習慣。
18樓：百科達文西
那就是讓孩子學會去承擔，在犯錯誤的時候要勇於承擔錯誤，不把自己的錯誤推脫在別人的身上，這樣孩子就不會逃避心理了。
孩子遇到問題就逃避該怎麼辦
19樓：來自縱棹園幽默風趣的側柏
為孩子樹立戰勝困難的榜樣。
平時，家長可以經常給孩子講一些名人在困難面前不退縮、勇往直前獲得成功的事例，讓孩子以這些名人為榜樣。家長也要起到表率作用，在日常工作、學習中做到不怕困難，在挫折面前勇敢面對，這會對孩子起到潛移默化的影響。
培養孩子自立的能力。
孩子的能力大小也決定了他遇事時的態度。能力不足的孩子，往往在困難面前無力應付，會被挫折壓得垂頭喪氣；而能力強的孩子，善於獨立解決問題，不易受挫，即使受了挫折，他們也能積極地從其他途徑尋求解決問題的方法戰勝挫折。所以，家長平時要注意對孩子自立能力的培養。
當孩子面對問題時，父母不應越俎代庖，事事替孩子作決定、拿主意，而應教給孩子一些克服困難的方法，最後由孩子自己來作決定並加以實施。讓孩子獨立處理一些與自己生活有關的各種事情來豐富經驗，從中獲取自立的能力和精神。
為什麼愛總是逃避她，為什麼愛一個總是逃避她
真正的愛不是用言語可以表達的，是發自內心的，愛上一個人你的整顆心都會被你愛的人所吸引，為他 她 著迷，為他 她 牽掛，但願每一分鐘都可以見到他 她 見不到的時候時時刻刻都會想著他 她 見到的時候你會興奮，心跳加快，在一起的時候你會感覺很溫暖很安全，與他 她 相濡以沫，你會期待用你的全部愛心來帶給他 ...
為什麼你總是要逃避我的愛
愛一定要堅持，用真心去感動她，讓她知道世界上只有你是最愛她的，少了你那是她的一種損失，相信自己。首先決定能不能在一起的先決條件是 男女之間要有彼此喜歡或愛的成分 其次是尊重和信任 而後是有沒有在一起的信念 這都是人們觀念上認為一定必要的 其實現代社會中男女能否在一起 有很多很重要的因素 說實際一些的...
親人坐牢怎麼跟小孩說，小孩五歲，怎麼跟五歲孩子解釋人的死亡？
就說出遠差或出國什麼的。不能說得太明，等到一定時候再說出真相吧，暫時先騙騙吧 小孩子一直不知道她的爸爸在坐牢現在孩子八歲怎樣跟孩子說 如果服刑時間還長，就告訴孩子，讓孩子明白不學好，會受到懲罰的。如果留下 三 二年，還可把這個善意的謊言堅持下去 孩子也是有自尊的。怎麼跟五歲孩子解釋人的死亡？5歲孩子...