古詩中常見意象及其表達情感是什麼？
1樓：lh科教小百科
1、月
在浩如煙海的古詩文中，寫明月的詩詞不可謂不多。如我們熟知的「海上生明月，天涯共此時。」「但願人長久，千里共嬋娟。」等，明月通常用來渲染清幽的氣氛，體現出作者的思鄉懷人之情。
2、楊柳
柳」與「留」字諧音，古人有「折柳送別」的習俗，因此「柳」或「柳枝」便具有了惜別懷遠的感情。如「楊柳岸，曉風殘月」，「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」。
另外因柳樹常見於屋舍前後，在古代常被視作是故鄉的象徵。
3、杜鵑（子規、望帝）
古代傳說中，周朝末年蜀地有位明君，退位後歸隱山林。之後不幸身死，魂靈化作鳥類便是杜鵑，因杜鵑叫聲淒厲，聲聲泣血，彷彿是在鳴啼「不如歸去，不如歸去」，因此被視作思念故國，故土之兆。如：
楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。」
另外，也有詩人用杜鵑的意象來表現只是內容的愁苦，如「杜鵑啼血猿哀鳴」等句。
4、燕
用來體現世事變遷，常見於抒發國破家亡或昔盛今衰的詩句。如「到國依棲應有夢，巢空月落舊樓臺」也用來表現春光美好，體現惜春之意。如「無可奈何花落去，似曾相似燕歸來。」
2樓：教育問答q小歡
1、冰雪。
以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如「洛陽親友如相問，一片 冰心在玉壺。」(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心：高潔的心性，古人用「清如玉 壺冰」比喻乙個人光明磊落的心性。
2、月亮。對月思親——引發離愁別緒，思鄉之愁。如「舉頭望明月，低頭思故鄉。」 李白《靜夜思》)。
如「小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。」(李煜《虞美 人》)望月思故國，表明亡國之君特有的傷痛。
3、柳樹。以折柳表惜別。漢代以來，常以折柳相贈來寄託依依惜別之情，由此 引發對遠方親人的思念之情以及行旅之人的思鄉之情。由於「柳」、「留」諧音，古 人在送別之時，往往折柳相送，以表達依依惜別的深情。
3樓：鄭芬多老師
古詩中常見的意象主要有月、杜鵑、鴻雁、楊柳、菊花、梅花、蘭花等等。它們在詩中表達了作者相應的情感。
4樓：網友
古詩中常見意象有月，表達思鄉之情；杜鵑，孤獨悲苦的意象；鴻雁代指書信，思鄉之情；楊柳與留諧音，表達不捨之情。
詩人通過哪些意象表達自己的情感的?
5樓：幹涵陽
菊花》這首詩寄託了詩人對菊花的堅貞品格的讚美。全詩描繪了詩人於秋日傍晚賞菊吟詩的畫面，表現了詩人閒適舒暢的心情，更寄託了詩人對菊花歷盡風霜而後凋的品質的讚美，抒發了詩人的愛菊之情。
菊花》元稹〔唐代〕
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
譯文。一叢一叢的秋菊環繞著房屋好似到了陶淵明的家。繞著籬笆觀賞菊花，不知不覺太陽已經快落山了。
不是因為百花中偏愛菊花，只是因為菊花開過之後再無花可賞。
賞析。第一句「秋叢繞舍似陶家」寫秋菊之多，花開之盛，第二句「遍繞籬邊日漸斜」表現了詩人專注地看花的情形，「不是花中偏愛菊，此花開盡更無花」，點明瞭詩人愛菊的原因。詩人從菊花在四季中謝得最晚這一自然現象，引出了深微的道理，了愛菊的原因，表達了詩人特殊的愛菊之情。
其中，當然也含有對菊花歷盡風霜而後凋的堅貞品格的讚美。
我們可以從哪些方面體會詩詞意象中的意味
6樓：
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你好我們可以從哪些方面體會詩詞意象中的意味內容：1. 文字形象：
詩詞意象中的文字形象往往是獨具特色的，可以通過解讀其中的字句、形容詞等來理解詩詞的意境。2. 意境：
詩詞意象中的意境通常是抽象的，不是直接表達的，而是通過詩詞中的各種手法烘托出來的。例如，利用光影、色彩等手法營造出晨曦或夕陽的美景，從而帶給讀者濃郁的意境。
我們可以從哪些方面體會詩詞意象中的意味。
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詩詞意象中的文蠢芹字形象往往是獨具特色的，可以通過解讀其中的字句、形容笑檔野詞等來理解詩詞的意境。2. 意境：
詩詞意象中的意境通常是抽象的，不是直接表達的，而是通過詩詞中的各種手法烘托出來的。例如，利用光影、色彩等手法營造出晨曦或夕陽的美景，從而帶給讀者濃郁的意境。
3. 感受：詩詞意象所表達的感受通常是深刻而獨特的，可以通過詩詞中所傳達的情感來體會其中的意味。
例如，在一首愛情詩中，可以體會到詩人對數裂段愛情的渴望、追求和痴迷源昌等。4. 手法運用：
詩詞意象所使用的手法也是其意味的重要方面。例如，借用比喻、擬人等手法，來表達抽象的意象，讓讀者更易於理解。同時薯譽，詩詞中的對仗、平仄、韻律等也能為讀者帶來特別的體驗。
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什麼是意象，詩歌中常見意象以及所表達的情感
7樓：enjoy蘰踄繧鍴
在中國文學史的漫長髮展過程中，巳形成了一些固定的或者說是約定俗成的意象群，瞭解這些意象群無疑對鑑賞古代詩歌、準確捕捉古人所表達的思想情感會起到事半功倍的效果。譬如，情感類別：哀怨、激憤、嚮往、離愁別恨、懷鄉思親、追古傷今等。
要深入瞭解這情感，就要透過詩歌的語言外殼，發掘出作者在作品中的思想情感，尋擷到詩中的情感載體。如：楊柳——（代表）惜別、菊花——傲視、圓月——思念、落葉——失意、春風——得意、古蹟——懷舊等等。
而古詩中的情感載體——意象——解讀這些意象群，就成了古詩詞鑑賞的突破口。
所謂意象，是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。就古典詩詞而言，詩人所寫之「景」、所詠之「物」,即為客觀之「象」；而借景所抒之「情」,詠物所言之「志」,即為主觀之「意」；「象」與「意」的完美結合，就是「意象」.以詩歌的意象為突破口，對之進行多維解讀，是鑑賞詩歌的鑰匙之一，
詩的意象有什麼，詩歌中的意象是指什麼？
所謂意象，是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。就古典詩詞而言，詩人所寫之 景 所詠之 物 即為客觀之 象 而借景所抒之 情 詠物所言之 志 即為主觀之 意 象 與 意 的完美結合，就是 意象 在中國文學史的漫長髮展過程中，巳形成了一些固定的或者說是約定俗成的意象群，瞭解這些...
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