1樓:不喜歡的那些
孔子是生活在封建時代的人物,其思想最適合用於封建統治。其中的弊端也有不少的,比方說對女子的貶低,餓死事小,失節事大這些,再有對忠和孝的過度服從,「三綱五常」放在現代已經是不符的了。對孔子思想應該取其精華,去其糟粕。
例如「仁者愛人」的思想是可以傳承的。
2樓:軒轅巧巧
其實孔子的思想具有不公平的現象,他提倡等級秩序,其實對於我們現在來說,這種想法是非常不正確的,我們應該提倡人人平等。首先要從教育入手,要從小教育孩子人人平等的思想觀念。
孔子思想對當今社會有什麼影響呢?
3樓:小耳朵愛聊車
孔子思想對當今社會在政治方面和教育方面有影響。
1、政治方面:孔子思想對現代世界道德的建構有重要意義。
孔子充滿仁愛精神的「忠恕」之道應當是當今世界各個民族和國家相互尊重、和平共處的中心價值。孔子主張的「和而不同」應當是克服「西方中心主義」、「大國沙文主義」,實現文化多元存在、民族共同發展、國家共同繁榮的基本法則。
將「己所不欲,勿施於人」、「己欲立而立人,己欲達而達人」作為世界政治思想最低共識,用孔子一樣對他人充滿善意的目光去看待其他的國家和民族,可以實現「有道」的大同社會。
當今國際社會,強國侵略弱國的現象加劇,經濟危機也頻頻發生,地球生態環境遭到嚴重破壞,整個世界孕育在隱藏的不安定中。而孔子思想中理想化的道德體系建構和對個人的道德要求,恰恰適合於當下的社會語境,這一點也得到了世界各國有識之士的認同。
2、教育方面:孔子思想對現代教育有著重大影響。
眾所周知,孔子非常重視教育,提出了許多重要的教育思想:因材施教、教學相長、學思結合、重視實踐、學仕結合等。其中的一些觀點今天看來更顯卓越。
在興起於西方的現代教育中,技術教育、職業教育是最重要的內容。
孔子的教育思想,集中反映在《論語》一書中 ,「從政」是孔教的任務,即「學而優則仕」。因此在孔子教育思想影響下的中國傳統教育體制均以培養安邦治國之人材為目的。
孔子被後世奉為「萬世師表」,實在於其思想體系中教育思想的博大精深及其適用性的長遠。時至今日,孔子教育思想中的很多內容仍然適用於現代社會。
孔子的有關思想主張 :
1、孔子主張禮治,反對法治。禮的意義在古代甚為廣泛,指國際間交際的禮節儀式,貴族的冠、婚、喪、祭、饗等典禮,包括政治制度、道德規範等。
2、孔子主張克己復禮。《論語·顏淵》記載:「顏淵問仁。
子曰:『克己復禮為仁。一曰克己復禮,天下歸仁焉。
顏淵又問「克己復禮」的具體內容是什麼,孔子說:「非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。」
3、在教育上,孔子主張「有教無類」「因材施教」和「學而不厭、誨人不倦」的精神。
4、在品德方面,他主張「寬、恥、信、敏、惠、溫、良、恭、儉、讓」等。
孔子思想的現代意義,孔子思想的現代意義
多了,詳情看 孔子的樂教思想與他所追求的至高藝術境界和道德境界是緊密相聯的。孔子所向往的理想人格乃是對生命侷限不斷突破 不斷提升,最終達致 圓善自由 境界的超越性人格。因此,在他的樂教理想中,人生修養與藝術修養不應該只停留於世俗的小我完善,而要升進到 上下與天地同流 孟子 盡心上 的超越性至高境界。...
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而當物質生活達到一定程度時,心靈的充實則應成為更重要的問題。但具體應該做什麼卻是沒有答案的。孔子以行動給出了一個例子 孝乎惟孝 友于兄弟,施於有政。政治家們最高尚的目標便是 使人人過上幸福生活 如果說凡是面向這一目標所作出的努力都叫政治的話,踏踏實實的影響周圍的每一個人確實也是一種政治。而這種政治才...
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