1樓：匿名使用者
夏天到了，我們就像在熱鍋上的螞蟻一樣。
2樓：匿名使用者
太陽當空照，花兒對我笑~ 小鳥說早早早。。。
3樓：匿名使用者
蟲子們都開始躁動了。
你也用自己的話描述一下炎熱的夏天。
4樓：笨鳥飄零
炎熱的夏天。心情都變得煩躁起來！揮汗如雨，各種熱！彷彿不吹空調都覺得難受！
用自己的話描述一下炎熱的夏天
5樓：特小拉
夏天是熱烈的，不像春天那樣溫柔，不像秋天那樣成熟，也不像冬天那樣寧靜，它有獨屬於自己的紅色。
6樓：魚果你是玫瑰
熱得都可以在地上煎蛋喇。
7樓：詩末丶人已散
夏天夏天悄悄過去。
寫一段話，描述一下夏天的炎熱
8樓：非常美麗的小貓
夏天真熱啊，吃著雪糕還不停的冒汗！！！
作文我的好朋友
9樓：少竹折儀
我的小夥伴。
我有乙個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭髮，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裡快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
記得在這三年裡，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病「水逗」，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。
老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了乙個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成乙個「川」字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：「安靜、安靜……」同學們一愣，都安靜地進取教室。
我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多麼想再在一起呀！
10樓：同青芬延詩
我有乙個好朋友，她有一頭烏黑的長髮，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是乙個勤學好問的人。有一次，老師給我們佈置了一道數學題，譏恭罐枷忒磺閨委酣蓮同學們做完後，都回家吃飯了，只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦幹，我感到十分奇怪：林雨的數學很好，在班裡數一數二的，更何況老師佈置的作業不難呀！
於是，我對林雨說：「天快黑了，你有不懂的，我教你。」她毫不猶豫地說：
不用了，謝謝，我自己來做。」沒辦法，我只好坐在一旁等她。
哈哈哈，我可算是做出來了。」林雨高興極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看，只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法：
一種是老師教的，一種是她自己想出來的。我恍然大悟：「哦，原來她不是不會做這道題，而是在探索一種更加簡潔的方法。
她不僅是個愛學習的人，還是乙個樂於助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學回家，天突然暗了下來，烏雲密佈，雷公公吶喊助威，風阿姨調兵遣將，閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過李奶奶家時，發現她家曬在門前的茶葉。
林雨不管三七二十一，一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對林雨說：「你要做無名英雄我不管，但我不做，拜拜。
說完便走了。我到家後發現雨更大了，雨打在窗戶上，露出乙個個「小酒窩」。我心想：
林雨今天一定被淋成乙個「落湯雞」，做了乙個倒黴的無名英雄。可到了下午，老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家後，看到了，找到了老師，誇獎了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
11樓：理玉蓉毛妝
朋友或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線a，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最後屏障。於是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數位化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反覆計算。
無怪乎有人說：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的「心跳」。門是存在的，但這又有何妨？乙個樵夫與乙個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那麼美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
一篇寫好朋友的作文
12樓：夢幻寶寶
寫考試沒考好，他安慰你的作文你要不？
用簡要的話來概括一下《秋天的懷念》這篇課文母親的形象
重病纏身，身心憔悴，無私，堅強，偉大的一位母親，她面對自己癱瘓後暴怒無常的兒子，無聲無息的詮釋著偉大的母愛，直到生命的最後一刻 最主要的就是愛子，自己有重病，還依然處處替 我 著想，還有就是無私，從文章最後，也可以母親是比較 高貴 的望採納！一位不想讓兒子受傷，卻不想讓兒子看到自己傷心，在死的時候還...
讀沁園春雪上闋，發揮想象，用自己的話描寫一下詩人筆下的北國雪
這是個聖潔晶瑩的世界，那潔白的六芒星不斷從雲端墜落，像鵝毛，又像柳絮，雪下回得很急，就算落答在了鼻尖，也不會立刻融化。冰雪綿延千萬裡，為整個世界都鍍上一層純白。極目遠眺，長城宛如一條銀龍蜿蜒盤旋在斑駁的山間，即刻就是騰飛 以往奔流的滔滔河水此時也止住了向前的腳步，與河岸和河床緊緊相擁，恍若時間停滯在...
用一句話來讚美秋天的雨,用自己的話來描寫秋天的雨
秋天的雨綿綿的，一天抄也下不完，淅 bai淅瀝瀝的，像在給我們 用自己的話來描寫秋天的雨 1 秋雨是那麼的纏綿，淒涼，她推開了秋天的大門，預示著我們 秋天已經來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動，給人以靜靜的遐想和沉思。2 秋雨冰涼，因為它從那麼高那麼...